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特別的禮物作文集合[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的特別的禮物作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
今年暑假,媽媽帶我到美麗的海南旅游。為了節(jié)省時(shí)間我們決定乘坐飛機(jī)去往海南。
8月6日,我們高興、興奮地進(jìn)入了飛機(jī)客艙。入座后,我們?yōu)榱肆裟罹驮陲w機(jī)上拍照。之后,又觀賞了周圍的景色,好奇的我這看看、那看看!帮w機(jī)即將起飛,請(qǐng)乘客系好安全帶!笨战惆⒁陶趶V播。于是,我就想:不用系了,反正沒(méi)人管我,這樣我還可以在飛機(jī)上玩呢!媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不系不行,因?yàn)檫@樣做的話萬(wàn)一出危險(xiǎn)怎么辦?”我想了想覺(jué)得很有道理就乖乖的.系上了。飛機(jī)啟動(dòng)了,隨著不斷地加速,飛機(jī)離開(kāi)了地面,飛向蔚藍(lán)的天空!皨寢尶炜,飛機(jī)飛起來(lái)了!”激動(dòng)的我驚奇地叫起來(lái)。但好景不長(zhǎng),初次坐飛機(jī)的我有些不適,開(kāi)始是耳鳴,后來(lái)我又頭暈又惡心。細(xì)心的空姐阿姨猜到我不舒服,就遞給我一杯飲料輕聲說(shuō):“小朋友喝點(diǎn)雪碧,喝了會(huì)好些的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地看著阿姨。為了讓我減輕痛苦,空姐阿姨和我聊起天來(lái)。
“小朋友,幾歲了?”
“九歲!
“媽媽為什么帶你去海南旅游呀?”
“因?yàn)?月14日是我十歲生日,媽媽答應(yīng)我?guī)胰ズD贤妗!?/p>
“噢,是這樣呀!你媽媽可真疼你,你要乖啊,阿姨有點(diǎn)事,一會(huì)再來(lái)找你!
過(guò)一會(huì)兒,阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友看這是什么?”“這是……?”我奇怪地看著。于是,阿姨神秘地拿出了一張漂亮的賀卡和禮物送給了我。
“喜歡嗎?”
“喜歡!”我激動(dòng)地說(shuō)。
“這是我們整個(gè)機(jī)組人員送給你的,快打開(kāi)看看,上面寫著我們對(duì)你的祝福!”
“嗯!”頓時(shí),我的疼痛拋到九霄云外。
我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,第一次坐飛機(jī)去旅游,就在萬(wàn)米高空上出人意料地得到了一份特別的生日祝福和禮物?战惆⒁逃谜嬲\(chéng)的微笑、貼心的服務(wù),深深地感動(dòng)了我。
今后,我要向阿姨學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)每一件事、每一個(gè)人,把真誠(chéng)、理解、關(guān)愛(ài)和友誼傳遞給每一個(gè)人!同時(shí),我也認(rèn)為,一個(gè)溫暖人心的微笑,一句體貼的話語(yǔ),一次微不足道的幫助,都會(huì)感動(dòng)別人!
特別的禮物作文 篇2
一上課,老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室,舉得高高,問(wèn):“你們知道這里面裝著什么嗎?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)是包心菜,有的說(shuō)糖,有的說(shuō)球,老師一個(gè)勁地?fù)u頭。
同學(xué)們百思不得其解,老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過(guò)去。我摸了摸,是紙團(tuán)!最后,我們異口同聲地說(shuō):“是紙團(tuán)!”老師還是搖了搖頭。
老師揭開(kāi)了謎底,打開(kāi)了大紅的袋子,我看到了黃色皺紋紙,打開(kāi)了黃色皺紋紙,我看到了綠色皺紋紙,又打開(kāi)了綠色皺紋紙,我看到了粉紅色紙,最后我看見(jiàn)了報(bào)紙!我和同學(xué)們都很遺憾,怎么是報(bào)紙?老師說(shuō):“我還沒(méi)打開(kāi)完呢!你們想不想知道謎底啊?”同學(xué)們都異口同聲的'說(shuō):“想!”老師就先讓我們閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我們睜開(kāi)了眼睛,一看,原來(lái)是一個(gè)蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下,啊!原來(lái)還是個(gè)爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物?
正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō):“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮啊!”大家這才恍然大悟。
特別的禮物作文 篇3
母親節(jié)那天,我很早就起來(lái)了,躡手躡腳地走過(guò)媽媽的臥室,來(lái)到客廳。
今天是媽媽的節(jié)日,我能為她做點(diǎn)什么禮物呢?我突然想到家里有蘋果、梨和橘子,我可以用它們來(lái)做水果拼盤呀!
我拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果,分別把它們切成花的形狀。又拿了五個(gè)小橘子,把它們剝開(kāi),我擺了一朵花又一朵花,剩下不夠的用來(lái)做成小船。擺好后,我為自己的作品感到非常滿意。
我看媽媽還沒(méi)醒,就為媽媽寫了一段祝詞,上面寫到:媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
我又做了一個(gè)小信封,把信夾起來(lái),然后在信封外面畫了一些愛(ài)心,并涂上了紅色。
我突然想起媽媽喜歡黃色,又鐘愛(ài)小星星,于是我剪了一些小星星形狀的.卡片,把它們涂成黃色,打好孔,串好繩子掛起來(lái)。好啦,大功告成!
這時(shí),媽媽起床了。我蒙上媽媽的眼睛,帶她來(lái)到餐桌前。她睜開(kāi)眼睛,驚訝的說(shuō)到:哇!好漂亮呀!我開(kāi)心地說(shuō):媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!
我們都高興得笑了。
特別的禮物作文 篇4
“一日讀書一日功,一日不讀十年空”,本來(lái)我只把這句話當(dāng)名言,現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。
我平日話很多,但還是有用的`,所以朋友有點(diǎn)多,但今天我卻因?yàn)樵挾嘧屛液蠡凇?/p>
這件事發(fā)生在學(xué)校,那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話,那節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng),那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話時(shí)記著筆記!我也沒(méi)太在意,以為老師下節(jié)課會(huì)再講,但不是這樣的。
第二節(jié)課老師直接開(kāi)考。我的腦子一片空白,只有之前學(xué)過(guò)的知識(shí)會(huì)做,其它的都不會(huì),我的心一片灰暗。結(jié)果,老師說(shuō)收卷了,我交上去就溜了。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考了顯眼的七十二分,在班級(jí)里算倒數(shù)的了,我回家后開(kāi)始寫作業(yè),媽媽回來(lái),看我神情不對(duì),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么!眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō):“考試卷給我看一下。”我不敢拿,說(shuō):“吃完飯?jiān)僬f(shuō)!
晚飯之后,我知道藏不住了,只好拿出來(lái),媽媽也沒(méi)說(shuō)我。拿起書,細(xì)心地教我,等過(guò)會(huì)了之后,媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開(kāi)之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指,上面寫著:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽說(shuō):“只要你努力,不管考多少都行!
從此以后,我便把時(shí)間珍惜住,每當(dāng)要放棄時(shí),就會(huì)想起這個(gè)禮物,堅(jiān)持住,把這特別的禮物當(dāng)寶。
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