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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-17 09:30:22 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文[精選7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的禮物的作文[精選7篇]

禮物的作文 篇1

  我每天都能得到一個(gè)很特別,很溫暖的禮物——母愛(ài)。

  一、面包+牛奶=母愛(ài)

  每天早上一起床,就聞到餐桌上香噴噴的氣味,那是媽媽給我準(zhǔn)備的早餐?晌颐刻斐悦姘㈦u蛋和牛奶,吃都吃煩了。

  二、成績(jī)+哲理=母愛(ài)

  發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我只考了94分,回家卻要面對(duì)嚴(yán)格的`媽媽?zhuān)艺娴呐聵O了。放學(xué)后我回到家。雙手顫抖著把試卷拿給媽媽看。讓我感覺(jué)奇怪的是:媽媽竟沒(méi)有罵我,而是深深地嘆了一口氣說(shuō):“下次看題目認(rèn)真點(diǎn)兒。”

  三、朋友+女兒=母愛(ài)

  一天中午,媽媽突然向我提了一個(gè)要求,讓我和她做好朋友。我第一次聽(tīng)到媽媽和女兒做朋友呢!不過(guò)我也同意了。我后來(lái)才知道,媽媽提出這個(gè)問(wèn)題也是要幫助我學(xué)習(xí)。

  我最好的禮物是母愛(ài),你們最好的,最特別,最美好的禮物是什么呢?

禮物的作文 篇2

  農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。

  我們來(lái)到符老師家?guī)头蠋熯^(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星啊!送個(gè)禮物給你,沒(méi)遲吧?這可是一個(gè)寶貝!。

  老師說(shuō):“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎!秉c(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無(wú)語(yǔ),一個(gè)無(wú)可奈何,我心想這究竟是什么東西啊!越來(lái)越激起我的好奇心了。

  接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺(jué)得好心酸,一個(gè)欲哭無(wú)淚,一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿(mǎn)好奇。

  老師終于要揭開(kāi)了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫(xiě)了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望,陳長(zhǎng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望。”這番話(huà)同學(xué)們都很贊同?墒切ゆ赫f(shuō)“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的.你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識(shí)的重要性。”這句話(huà)震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿(mǎn)意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。

  我思考了一下,覺(jué)得這番話(huà)確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾,這是一件多么有意義的事!

  這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒!

禮物的作文 篇3

  今天是一年一度的教師節(jié),但今年的教師節(jié)與往年可不同。

  昨天我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡,雖然不怎么起眼,但也是我的.一片心意。

  今天,來(lái)到學(xué)校后,我們班的同學(xué)臨時(shí)決定,要給老師一個(gè)驚喜!于是,我們開(kāi)始“策劃”了。最后,我們決定了“方案”:在黑板上寫(xiě)上“老師節(jié)日快樂(lè)”,待老師進(jìn)教室后,大家又一起叫“老師節(jié)日快樂(lè)”。

  上課了,我們?cè)谡n間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來(lái)時(shí),他看到黑板上的字,高興的笑了笑,接著,我們大家一起又喊了一聲“老師,節(jié)日快樂(lè)!”老師非常感動(dòng),接著就上課了。今天,大家都好像在一夜之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。連平時(shí)上課最不聽(tīng)課的葉永福都變聽(tīng)課了。

  今天不只是老師感動(dòng),我也很感動(dòng),大家的一致行動(dòng)讓我感覺(jué)我們這個(gè)班更充滿(mǎn)人情味!

禮物的作文 篇4

  說(shuō)到禮物我想大家都不陌生吧!我也收到過(guò)許多的禮物,但我印象最深刻的是我5歲那年得到的生日禮物。

  過(guò)生日那天好熱鬧!一大家子人給我過(guò)生日,點(diǎn)蠟燭、許愿、吃蛋糕……我快樂(lè)極了。吃完飯,伯伯就帶著我和哥哥去丹尼斯玩。

  一進(jìn)丹尼斯的玩具區(qū),我和哥哥的眼睛就不夠用了,看著琳瑯滿(mǎn)目的玩具,我真想把他們都抱回家!伯伯讓我們選一件自己最喜歡的`玩具,我和哥哥左挑右選,終于選中了自己想要的玩具,哥哥要了一架遙控飛機(jī),而我選了一件奧特曼變身器,這個(gè)變身器是我最想要的會(huì)發(fā)光,還會(huì)發(fā)出各種的聲音,我太喜歡了!

  我和哥哥抱著大大的禮物,高高興興地回家了。一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶一看我們的禮物,在一問(wèn)價(jià)錢(qián)就不高興的教育伯伯:“這么貴的東西,他們要什么你就給買(mǎi)什么,不能這樣慣孩子……”伯伯在旁邊直點(diǎn)頭。我看到伯伯被訓(xùn)心里很難受。爺爺奶奶訓(xùn)完了伯伯,又把我們倆叫過(guò)來(lái)訓(xùn)了一頓,說(shuō)我們不懂事,胡要東西。我聽(tīng)了很不高興。媽媽把我?guī)У搅宋覀冏约旱姆块g語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“爺爺奶奶都是節(jié)儉的人,自己從來(lái)不過(guò)生日,更不說(shuō)生日禮物了,你們倆出去一趟就花了四百多元,難怪爺爺奶奶生氣。你買(mǎi)的這個(gè)變身器會(huì)發(fā)聲也會(huì)發(fā)光是很漂亮,但是你玩幾天的話(huà)就會(huì)厭煩了,最后只能當(dāng)廢品賣(mài)了,這樣多浪費(fèi)呀……”那天,媽媽給我講了很多,這些話(huà)我當(dāng)時(shí)似懂非懂,但后來(lái)沒(méi)有多久我就明白了,因?yàn)槟莻(gè)玩具我就新鮮了幾天,就扔到那兒睡大覺(jué)了。我終于明白了不是自己喜歡的和最貴的就是最好的禮物,應(yīng)該選適合自己的禮物還要考慮到別人的感受。

  5歲那年我得到了最喜歡也最貴的禮物,更得到了一份最特殊的禮物讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了考慮別人的感受。這份禮物讓我受益終生!

禮物的作文 篇5

  1、人生的道路很長(zhǎng),我走在這條道路上,眺望前方的路:很長(zhǎng),很長(zhǎng)………這條路上,不像高速公路那么飛快,不像柏油大路那么平坦,而是一條長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,彎彎曲曲的小路里。走在路上,曾被?腳石給?倒;曾被荊棘給扎過(guò);也曾迷是過(guò)路,找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下,讓我懂的了,倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起,我知道,這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。

  2、在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在學(xué)業(yè)上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在這個(gè)社會(huì)上立足。努力,使我看到了希望之光,在考試中一次次的成功,讓我十分興奮,正是由于成功的喜悅把我舉起,舉得越高,跌得越重,那疼痛讓我懂得了,勝不嬌,敗不餒,這是歲月給予我的第二個(gè)禮物……

  3、時(shí)間在流逝,歲月在逃跑,我得到的禮也就越來(lái)越多。來(lái)也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,讓我知道了要珍惜所擁有的禮物,不要失去了才懂得珍惜。 揮一揮袖,不帶一片云彩,窗外的.樹(shù)在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿,而這時(shí)間的流逝,促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!

  4、禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人;禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人;禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人.

  5、禮物,可能是你為別人,或別人為你精心挑選。

  某日,打開(kāi)抽屜,那個(gè)角落中,或許是當(dāng)日難忘的禮物可以勾起一段塵封的記憶或情感,或美好的回憶。

  無(wú)論收到禮物或送出真心的禮物,感覺(jué)就是美其實(shí)每個(gè)禮物都代表著一個(gè)朋友一次相遇,一份驚喜

  6、禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng)。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),世界才會(huì)更加和平,人們才會(huì)更加友好。 禮物一個(gè)并不平凡的詞語(yǔ),一個(gè)飽經(jīng)意義的思想。將帶給我們無(wú)限的幸福!

  7、禮物,是酷暑中一股清涼的溪水;禮物,是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶。而對(duì)我來(lái)說(shuō),禮物是明亮的星星,激勵(lì)我不斷勇往直前,充滿(mǎn)自信。

  8、年輕,是生命給我最好的禮物。因?yàn)槟贻p,我們放聲歌唱,哪怕五音不全,無(wú)人鼓掌;因?yàn)槟贻p,我們展翅飛翔,哪怕電閃雷鳴,成功遙遙!年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想,享受著生命的情趣。

  9、沒(méi)有彼此深情的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有彼此更珍貴的禮物,但我要把我們往日情感的歡聲笑語(yǔ),一一地寫(xiě)進(jìn)對(duì)你的思念里。想知道你凝望遠(yuǎn)方的時(shí)候,你的眼前是否劃過(guò)我的身影,想知道你走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),是否看到我在夢(mèng)的路口等你。就讓我醉在你最柔的夢(mèng)里頭。

禮物的作文 篇6

  陽(yáng)光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤(rùn)著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。

  傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。

  那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開(kāi)始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的.巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

  終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

  如今,我?guī)е切﹤矗陉?yáng)光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來(lái),讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

  有人說(shuō),傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來(lái),傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。

禮物的作文 篇7

  今天,是爸爸的生日,過(guò)生日當(dāng)然是要送禮物,可他居然不要,這是怎么回事。

  那天早上,爸爸鄭重地對(duì)我和媽媽說(shuō):“今天,湖北劇院上映了《天鵝湖》,鄭叔叔送給了我兩張票做為生日禮物?晌覀冇腥齻(gè)人,你們說(shuō)怎么辦吧!”

  “那我不去了!反正家里亂糟糟的,我還是在家把家務(wù)做一下吧!”媽媽對(duì)我和爸爸揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,然后說(shuō),爸爸又把目光轉(zhuǎn)向了我,向我笑了笑。

  這時(shí),我心里真矛盾,似乎有成千上萬(wàn)的士兵在心里做斗爭(zhēng),一方是去,一方是不去。哎!為了表達(dá)我的“真心誠(chéng)意”,我最后大聲說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)是你們?nèi)グ!我在家看?shū)好了,反正去了也是看,在家也是看,省得跑路!”

  “真的嗎?電影票可只有兩張,世上不賣(mài)后悔藥,你們還是認(rèn)真想想吧!”爸爸看著我們說(shuō)。

  我連忙大聲說(shuō):“我不去了,我不去了!還是你和媽媽一起去吧!”

  “哎!你還是和爸爸一起去吧!我好在家安靜”地呆呆,做一做家務(wù)!好好擺手說(shuō)。

  爸爸向我神秘一笑,從皮夾里又拿出一張觀看《天鵝湖》的.票,和其它票放在一起。

  “哇!”我樂(lè)得合不攏嘴,“我們都可以去看演出了!”

  “你不是想呆在家看書(shū)嗎?怎么?這么快就調(diào)了?”爸爸問(wèn)。

  “書(shū)當(dāng)然沒(méi)有演出好看了!”我說(shuō)。

  “你呢?夫人?”爸爸問(wèn)媽媽。

  “我當(dāng)然要去了!家務(wù)早做完了!”媽媽帶著輕松的口吻說(shuō)。

  “嗯……都非常不錯(cuò)!都可以去看演出了!因?yàn)椤銈冏屛业玫揭粋(gè)我最想要得到的禮物——一顆懂得謙讓的心!”

  是!一次出色的演出再怎么說(shuō)也沒(méi)有一顆懂得謙讓的心重要!

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