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禮物的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
生活中,一本書(shū),一張賀卡,一束鮮花,或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個(gè)故事,它可能包含著友情、親情、師生情……然而,我也有一個(gè)令人十分自豪的故事想和大家分享呢,那就請(qǐng)大家坐下來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧!那天,我不知道是我的生日。晚上,我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天,他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息,他說(shuō):祝你生日快樂(lè)。我拿著手機(jī)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓俏业纳諉??/p>
“是的。怎么了?”
我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿厯崦业念^,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,今天就是你的生日呀!”這時(shí),哥哥又發(fā)了一條信息:你的禮物在你家門(mén)口。我打開(kāi)門(mén),一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個(gè)盒子,盒子封面上寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè)!我打開(kāi)那個(gè)盒子,啊!里面就是我夢(mèng)寐以求的音樂(lè)鋼琴。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:哥哥人在蘇州,他是怎樣把禮物送過(guò)來(lái)的.呢?于是,我拿起手機(jī)開(kāi)始撥打他的手機(jī),我和哥哥通完電話后,我才知道原來(lái)他是托他的同學(xué)在這買(mǎi)了后,又送過(guò)來(lái)的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙,還記得我的生日,我有這樣的哥哥,我真的為他而感到自豪!
禮物的作文 篇2
禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西,我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物,因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的,再加上它是關(guān)心我們的家人送的,里面含有濃濃的情意,所以大家都非常喜歡收到禮物。
禮物可以在任何情況下收到,例如:生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的.時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí),當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考,我有明顯的進(jìn)步,所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物,那就是IPAD!因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩,今天終于可以和自己的家人比賽了,那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng),還可以增進(jìn)家人此之間的感情,真是一舉兩得啊!
去年的生日,姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書(shū),因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的知識(shí),等著我去了解,而且自然也是我喜歡的科目喔!看完書(shū)中的內(nèi)容,我也想實(shí)際的到大自然走走,享受大自然,同時(shí)也可以印證書(shū)中的內(nèi)容。
那么多關(guān)心我的人送我禮物,我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開(kāi)始工作時(shí),我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué),讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。
禮物的作文 篇3
一個(gè)春夏交替的日子,回到家,我看著母親正為我做豐盛的晚餐,我心中的那個(gè)想法又一次涌出。吃完飯,我對(duì)忙碌的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)页鋈プ咦摺!薄敖裉煺媸瞧婀,怎么現(xiàn)在想出去?快去快回吧。”
走下樓,我快而迅速地走著,仿佛要執(zhí)行秘密任務(wù)一般,終于走到了目的地——花店,我拿出手中緊緊攥著的十元錢(qián),問(wèn):“老板,康乃馨一朵多少錢(qián)?”……
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,打開(kāi)家門(mén)的一瞬間,我大聲的叫道:“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!這是給您的禮物!”是。∧赣H為我付出了那么多,我早就想回報(bào)她,卻不知怎么回報(bào)。借著母親節(jié),我終于想到了送康乃馨,只見(jiàn)眼前的康乃馨正開(kāi)得熱烈,散發(fā)出淡淡的清香,象征著偉大的母愛(ài)。
正在做家務(wù)的母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),頓時(shí)熱淚盈眶:“謝謝你,孩子,你懂事了!薄斑@是我應(yīng)該做的.,感謝您為我付出這么多……”我的聲音梗塞了,在這個(gè)暖人的夜晚,我送給母親小而滿懷感恩的禮物。
母愛(ài)是無(wú)私的,它是母親給我們的最大的禮物。而我們,也要力所能及地回報(bào)母愛(ài),送出禮物;蛟S這個(gè)禮物很小,只是一朵花,一幅畫(huà),可這里面包含了巨大的溫暖,可以溫暖寒冷的一切。
禮物的作文 篇4
一月初的一天,我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師上課。突然,有同學(xué)喊了起來(lái):“下雪啦!下雪啦!”我一聽(tīng)往窗外一望,真的!雪花從天而降,我激動(dòng)不已。我盼望著大課間到操場(chǎng)上玩?zhèn)夠!
“鈴鈴鈴……”下課鈴終于響了!我們一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍,希望雪下得更大一些,可以玩?zhèn)夠。同學(xué)們紛紛張開(kāi)雙臂去接那飛舞的雪花。雪花落在大樹(shù)上、小草上,在陽(yáng)光的映照下,這些樹(shù)木、小草都變成銀光閃閃的瓊枝玉葉!
雪越下越大。我在雪花中飛跑著,這些雪花好像要跟我玩似的,我跑到哪兒,雪花就跟到哪兒,可真好玩呀!我伸出手掌,用手接雪花。雪花你拉我扯,你抱住我,我抱住你,都想讓我體驗(yàn)一下它的味道怎么樣。我把雪花放到嘴里,哇!涼涼的,甜甜的,回味無(wú)窮。
我看著這些小雪花,它們仿佛把我?guī)У搅肆硪皇澜?---雪花城。在這里,小雪花們都是一只只快樂(lè)的雪精靈,它們熱情地歡迎我的到來(lái)。它們帶我參觀雪花城,我看見(jiàn)寬闊的道路上是一輛輛的雪花車(chē),這些車(chē)有的'像一個(gè)時(shí)髦的女士,在街上優(yōu)雅地漫步;有的像一個(gè)威風(fēng)的騎士,在四處征戰(zhàn);還有的像一位老爺爺,走一步要噴三次雪花……雪精靈告訴我,雪花城的錢(qián)是雪花,雪花越大,金額越大。雪花城里的樹(shù)有水晶樹(shù)、雪花樹(shù)、透明樹(shù)……它們都很漂亮。
我真的好喜歡冬爺爺帶給我們的禮物!
禮物的作文 篇5
“呼——呼——”秋天來(lái)了。田地里總是閃現(xiàn)出忙忙碌碌的身影,金黃的仙子舞女在楓樹(shù)上唱著歌,跳著舞……
我喜歡秋天!
豐收的糧食是禮物。一到秋天,所有在夏天種的莊稼都成熟了,因此,農(nóng)民伯伯們非常開(kāi)心,在這季節(jié)里,我能吃到的`東西很多:玉米棒子,炸雞翅,板栗燒雞,鮮花胡椒湯……正所謂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我很少浪費(fèi)食物。
美麗的景色是禮物。在家鄉(xiāng)的石子路上,金黃金黃的楓葉在空中翩翩起舞。飄在地上,鋪成了一條金黃色的地毯,空間在腦子里逐漸擴(kuò)大。如果有兩個(gè)知己,手牽著手,眼對(duì)著眼。兩人一起踏著閨蜜步,那是一件多么美好的事情啊!
教師節(jié)是秋天給予的禮物。按照傳統(tǒng),九月十日是中國(guó)的教師節(jié),我們一起坐在課堂的一角,共同商議著怎么制作一張卡片遞給老師,一起唱《感恩的心》,一起祝福,是秋天讓我們學(xué)會(huì)感恩。
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是著名使人元稹說(shuō)的話。我也一樣,不是季節(jié)中偏愛(ài)秋天,而是這個(gè)季節(jié)讓我懂得感恩,讓我看到了美麗的景色,讓我收獲了可口的食品……
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