禮物的作文6篇(經典)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
我的生日快到了,每年這個時候我都能高興地領到滿意的禮物,我想今年也是一樣吧?!
爸爸一向是最疼我的,正如我愛他一樣不容質疑。他是一個什么局里的要干,我們全家人都引以為榮,我也能經常享受到作為要干子女的優(yōu)厚殊遇。
一次,我在房里無意間聽到了爸爸和媽媽的一段對話。爸爸說:“哇,又要新年了,上次送的東西不太好,這回一定要好好補償!眿寢尳又f:“是啊,是啊,他待你挺不錯,人也挺義氣,看樣子,是得……”
聽了這話,雖然覺得有些別扭,但我堅信,那一定是我這年禮物豐厚的一次預告,我欣喜若狂,躲在被窩里偷著樂,笑夠了后,仍不盡興,又繼續(xù)猜想著今年那誘人的禮物……
漸漸地,時間逼近了,我知道時間的消逝,它的碎片可以不斷地組合成我心中那向往已久的'禮物,于是這些日子里,我過得非常快樂,每天都充滿期待。
等到新年那一天,終于看到了禮物,原來是一只小狗,是我念了很久,爸媽都不愿意買給我的小狗,現(xiàn)在爸媽突然買給我,我覺得特別意外。
禮物的作文 篇2
在童年生活中,我收到許多的禮物,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長有些事已遺忘,但其中有一份禮物依然在我的記憶中清晰地儲存著。
“太陽當空照……”我哼著歌兒走在放學回家的路上,忽然腳像被什么東西絆到了,低頭一看,啊,原來是個“黑家伙”——一塊精致的手表。這是一個藍色的表框和黑色的表帶,表框里嵌著藍色的表針。我愛不釋手地拿在手上,翻過來翻過去地看著它,心想:要是我也擁有一款這樣的'手表該多好!我懷著激動地心情,不知不覺已走到了家。
一到家里,媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上的手表,用疑惑的眼光盯著我,“哪來的手表?”我得意洋洋地說:“這是路上撿來的!”
“不行!還回去!”媽媽語重心長地說,“古人言‘路不拾遺’。我們不能把撿來的東西占為己有……”真是聽君一席話,勝讀十年書。我聽后心悅誠服地點點頭,媽媽的這幾句樸實的話,卻意味深長……
我?guī)е@手表朝著那地方走去,恰好看到有個人在那搜尋著什么。他看見我,便焦急地問:“你有看到一塊手表嗎?”“我撿到了一塊手表,不知是不是你的!蔽抑е嵛岬剡呎f邊把手表遞過去。他見了失而復得的手表竟欣喜若狂,激動地說:“!這正是我掉的手表!”他緊緊地握住我的手,不停地道謝。這時,明媚的陽光照著他的笑臉像綻開的花朵。我的心也暖烘烘的……
有一天,媽媽神秘兮兮地遞給我一個小紙盒,我迫不及待地問:“是什么?”媽媽微笑著故意賣關子說:“打開看看,不就知道了!蔽胰挛宄亟议_盒子,看到一塊手表!沒錯,是手表!我的眼光立即就拉直了——哇,這塊手表真漂亮,是我夢寐以求的款式。黑色的表帶,藍色的表框,功能齊全。它有鐘表、日期表、秒表等。這塊手表還有個特殊的功能呢。如果在晚上光線不足,只要按下表框外藍色的按鈕,框內就亮如白晝。我興致沖沖的帶上心愛的手表,表針“滴答、滴答”地響著,好像在提醒我:“小主人,不僅要做個拾金不昧的孩子,還要懂得珍惜時間!蔽覔崦睦镅笠缰腋。
這就是媽媽送給我的特殊禮物——一塊手表。我一直帶著它,我需要它,它也成了我形影不離的好朋友。
禮物的作文 篇3
逢年過節(jié),許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西,也許是他以前給我買了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來不給我穿的緣故吧,所以后來就不再給我買了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個名字,叫“忠告”。
我上幼兒園的時候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹岳佳佳,我忙說:“我們老師也經常表揚我呢,睡午覺的時候,有些小朋友在宿舍里跑來跑去,大聲吼叫,我就對他們說:‘快睡覺去,別吵了!影響別人!’”
老師夸我像個‘小領導’!睜敔斅牶髮ξ艺f:“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的優(yōu)點要讓別人說,不能自己搶著說!被氐郊依,爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書簽,上面寫了一行字:虛心使人進步,驕傲使人落后——毛澤東。
從上幼兒園起,我受到的表揚和獎勵一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說,人的一生不可能永遠一帆風順,今后還會遇到很多挫折和磨難,不能因為眼前的`這些光榮而沾沾自喜。小學一年級,當我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時,爺爺沒有夸我。而是在電視機后面貼獎狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚,這就是人生!”
在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進,嬌慣誤人一生!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動手實踐,等于天天挖田施肥不播種!薄皶x百遍,其義自見。”“誰掌握了知識,誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的!薄有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學幾何:”后面一句是用紅筆寫的,字特別大,像一條標語。這是在我剛開始認字的時候爺爺寫的,現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學習的知識太多了,得從小抓緊時間學習。
爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時候我一不想學習,這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學習的興趣和改掉缺點的勇氣。所以,在校期間,我各科成績都是優(yōu)秀,而且課余愛好也頻頻獲獎:老師輔導我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術作品展中獲獎;鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點,在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。
禮物的作文 篇4
禮物,包含著祝福、贊美、關愛、敬佩等等寓意。而從出生到現(xiàn)在,我收到的數(shù)不勝數(shù),式樣繁多的禮物中,最令我刻骨銘心,難以忘懷的卻是一份特殊的禮物!甚至贈送者不一定認為它是一份禮物,但它依舊被我列為禮物之首 怎么忘得了呢?那個明媚的夏日,我決定學打籃球。當我興沖沖的抱著籃球跑向球場,準備一邊觀摩一邊學時,有人看中我高大的身軀,邀請我加入,我既興奮又靦腆:“可;我還是一個;新手。∫谴虿缓;”“嗨!無所謂!不會就慢慢學嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上陣了。第一次打籃球,失誤可真不少,要不就是雙執(zhí),要不就是打手,要不就是忘記發(fā)球哎,剛開始隊友們還念我是新手,不太在意;可越往后越多失誤(規(guī)則不熟嘛),越多失誤越緊張,越緊張失誤惡性循環(huán)!幾位隊友漸漸不滿了,埋怨之聲間雜在運球聲與裁判的哨子聲中,沖進我的耳膜。我急得手足無措,頭腦一片空白,蒙了。
“別緊張,注意別人怎么打,一點點來,慢慢學,勇敢些!”是他,那位邀我入隊的人,他臉帶著超陽光的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目,給予人巨大的信心!我選擇了努力、自信;我決定:在他的支持下,認真、努力地打!
慢慢地,在他的支持與指導下;在自己的學習與自信下;失誤開始逐漸減少;隊友也少埋怨了,只是婉轉的提出我的.不足之處。
在失誤減少的同時,他告訴我:“兄弟,你這么高!不要浪費了,站在籃底下,努力,瘋狂地搶籃板!做個籃板王!”“我行嗎?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“這就對了嘛!”
我開始學搶籃板,盡管不是很多,但畢竟有了搶籃板的信心了,敢去搶了!這就是好開頭!真令人興奮!他總會在我搶到籃板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”帶著掩飾不住的歡樂,我“謙虛”的回答 也許“他”在我學打籃球時對我的每一句鼓勵都是無心之舉,甚至是一種習慣,一種幫助弱者成為強手的習慣,但這并不妨礙這幾句輕飄飄(相對他)而又沉甸甸(相對我)的話成為我最好的禮物!
也許此時,他又在幫助另一位弱者,贈送這最好的禮物吧
禮物的作文 篇5
今天,爸爸要我畫一副畫送給他,我就問爸爸:“你最喜歡去那里?”爸爸就說:“我喜歡去香港!
我就拿了一張白紙想了又想,想到畫香港的青馬大橋。
我先畫了這座大橋,畫兩邊大山,還有一片大海,畫的海藍藍的,樹綠油油的,本來我畫的畫是白天,我又添了一個月亮,還畫了許多夜光。
畫完了我就給爸爸看,爸爸看了就不住的點頭,并夸獎我說:“真棒!”
我又給媽媽看,她說:“好!”
小朋友最后我給你講一點知識,這座大橋叫青馬大橋,它由1000條共長60000千米的.鋼絲組成,大橋全長2200米,凈重50000噸。
我覺得這座大橋真壯觀。
禮物的作文 篇6
每年5月的第二個星期日是母親節(jié),去年的母親節(jié),我準備送給媽媽一個節(jié)日禮物,送什么好呢?我冥思苦想,終于想出來一個好主意,對,送媽媽一個自制賀卡,既不用花錢,還可以表達自己的心意。
主意已定,我便用媽媽最喜歡的淡粉色的紙,為媽媽做了一個賀卡,上面寫上:
親愛的媽媽:
我祝您節(jié)日快樂,天天高興,您為我做了許多的事,您辛苦了。
20xx年5月某日
您的女兒:xxx
寫完后,我悄悄走進媽媽的.房間,正要放到媽媽的梳妝臺前,一想:這樣弄不好看。我便又把賀卡帶回我的房間里,做了一個不大不小的紙袋,吧賀卡裝了進去,又在小紙袋外面畫了一些可愛的卡通圖案,放到了一個小小的盒子里,哈,正好放下。我又一次悄悄地走進媽媽的房間,把盒子放到了媽媽的梳妝臺上,想著媽媽的驚喜表情。
過來一會兒,媽媽回來了,她看到這個盒子和里面裝的賀卡,笑了,高興地說:“女兒長大了,董事了!
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