禮物的作文8篇[實用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　成長的禮物是上帝送給我們的禮物，就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的口腔，令我難忘。

　　我跟馬馳原約好在早上8：30時去一起到大街上尋找錯別字，這是老師布置的作業(yè)。

　　早上，我正在暖暖的被窩里睡覺，忽然鬧鐘響了起來，把我從美夢中拽了回來。正當(dāng)我想起床時，我怔住了，時間還這么早，出去的話不被凍死才怪呢！可我又開始猶豫，每次媽媽都會跟我說約定時間不能遲到，要比別人先提前，不然這樣會讓人約定的人覺得自己是一個不講信用的人。

　　我一個鯉魚打挺，從被窩里爬出來，褲子一提，外套一甩，帽子一戴，就出門了。剛走出小區(qū)門口，一股清新的空氣迎面吹來，啊，舒服呀，走在路上，一些擺地攤的中年婦女已經(jīng)早早起來收拾貨物，騎著三輪車出門了。還有一些年輕人穿著背心已經(jīng)在人行道上在晨練了，看到人們正在忙碌的人們，我不知不覺想起了正在被窩里熟睡的小朋友，我們應(yīng)該向這種聞雞起舞的人學(xué)習(xí)��！

　　我終于到達(dá)了公園，穿過樹木，有許多大媽和老爺爺在打太極了，我坐在石椅上想起了老師曾經(jīng)教過我們的一句名言：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！碑�(dāng)我還在石椅上發(fā)呆時，馬馳原氣喘吁吁地跑來了，他笑著說：“王梓暢，夠早呀！”我笑著答道：“一日之計在于晨，下次別遲到了�！庇谑俏液婉R馳原開始睜大眼睛，細(xì)心地去找大街上那些“錯別字”了。

　　這美好的早晨，讓我呼吸到了新鮮的空氣，看到了忙碌中的'人們，對早晨有了更深刻的認(rèn)識，而且，也準(zhǔn)時赴約，做了一個守時的孩子。這何嘗不是一份成長的禮物呢？

禮物的作文 篇2

　　今天是中國第20個教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個問題，那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物？盡管每個老師具體回答都不一樣，但有一點是共同的，那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

　　已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者：“學(xué)生的一個問候，學(xué)生的一張賀卡，我都會非常感謝！我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課，因為和學(xué)生在一起，我感到自己年輕了很多�！逼鋵崳�斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因為年紀(jì)原因光榮退休，但他們心還在講臺，仍然想著可愛的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺作為最好的禮物，那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢？

　　南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為，其實老師們都很傻，學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕，因為這不是學(xué)生真正送的，而是家長送的，老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的'禮物，而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢？那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，優(yōu)異成績獻(xiàn)老師比什么都好。

　　一位重點中學(xué)的老師這樣認(rèn)識教師節(jié)禮物問題，她說：“其實教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物，都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同。”

禮物的作文 篇3

　　金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的華貴，也沒有蘭花的優(yōu)雅，但林靈覺得野菊花的美勝過處春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。在百花中，她對野菊花情有獨鐘，因而在教師節(jié)之際，她將向老師獻(xiàn)上一束野菊花。九月十日清晨，身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個樸素而又善良的小姑娘早早地來到學(xué)校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后，準(zhǔn)備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來到老師辦公室窗前，踮起腳輕輕地拉開那虛掩的窗戶，小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進(jìn)窗戶。咦？老師居然不在。林靈先是愣了一下，可后來又想：給夏老師一份驚喜豈不是更好？林靈把手中的野菊花分成兩份，可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的'語文備課書，上面是一副老花鏡，左下方是一個插著幾枝筆的筆筒，一個還沒蓋上蓋的墨水盒，旁邊是一個地球儀。右下角還有一個臺歷，上面寫著“中國教師節(jié)”五個大字。林靈看著眼前的這一切，似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時那認(rèn)真的模樣，那慈祥的面龐……��！對了，可以把花插在這個筆筒里呀。想到這，她把兩只手上的野菊花小心地插在這個筆筒里……林靈想：夏老師看到了這花肯定會非常高興的。啊，真香！接著便悄悄地走進(jìn)教室，沒想到，夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地，看到林靈來了，便說：“哦，林靈同學(xué)來了�！绷朱`說：“夏老師，我來吧，您去辦公室坐會兒吧！”接著，便在墻角里拿起一把掃帚，開始掃起地來。夏老師見了笑了笑，說：“是啊，我還得去備課呢�！薄�…夏老師走進(jìn)了辦公室，一縷和煦的陽光透過窗戶也隨之射進(jìn)了辦公室，陽光灑在夏老師的辦公桌上，臺歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語文備課書、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開椅子正要坐下來，那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進(jìn)花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香頓時沁人心脾。伴著花香，她笑了。笑得是那么欣慰，那么滿足……

禮物的作文 篇4

　　金秋時節(jié)，金風(fēng)送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，該送給老師一份什么樣的禮物呢?鮮花?巧克力?賀卡?我總覺得這些有點俗套，我可不可以來點新穎的，有意義的，與眾不同的呢?這些天，我一直都在思考這個問題，這個可真有點傷腦筋。

　　“利用你的特長，送一份最有意義的禮物唄!”媽媽的話提醒了我。對呀，我的鉛筆字寫得可棒了，抄首詩送給老師吧。不行，這還是有點落入俗套，還是我自己創(chuàng)作一首小詩吧。這下我可來了興致，說干就干，我找來紙和筆，認(rèn)真思索著……班主任宋老師為我們所做那一幕幕，就像放電影一樣在我的腦海不斷閃現(xiàn)……說來也怪，平時最怕寫作的`我，今天竟然思如泉涌，一會兒工夫一首小詩就創(chuàng)作完成了。因為那完全是我由感而發(fā)啊!

　　親愛的老師，您像我們的媽媽，

　　細(xì)心地呵護(hù)每一顆幼小的心靈，

　　噓寒問暖，為我披上外衣，

　　一絲不茍，批改每一份作業(yè);

　　//

　　親愛的老師，您又像我們的朋友，

　　為我們的進(jìn)步歡欣鼓舞，

　　耐心地與我們交流知心的話題。

　　//

　　親愛的老師，您就是那辛勤的園丁，

　　細(xì)心地把種子播撒，

　　精心地把幼苗呵護(hù)。

　　忘不了，

　　課堂上您的談笑風(fēng)生，

　　忘不了，

　　校園里您忙碌的身影，

　　忘不了啊，

　　忘不了，

　　您為我們辛勤付出的點點滴滴……

　　感謝您，親愛的老師!

　　祝福您，親愛的老師!

　　祝您節(jié)日快樂!

　　我把這首小詩工工整整地抄在硬筆書法專用紙上，再貼上彩色的卡紙細(xì)心地裝扮一番。對了，雖然我們剛學(xué)英語，但我還記得英語周活動布置的粉墻上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英語祝福吧：“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”媽媽見了高興地表揚了我：“還真不賴，樸實無華的語言配上優(yōu)美的鉛筆字，真是一份好禮物啊!”

　　我小心翼翼地把這張卡片壓在枕頭下，心里默想著：在教師節(jié)到來的那一天，我一定會獻(xiàn)上我最誠摯的祝福，最真摯的禮物!晚上，我做了個夢，夢見我把小詩譜成了一首優(yōu)美的歌，在夢里我又看到了宋老師那親切的笑容，聽到了她清晰而響亮的講課聲……

禮物的作文 篇5

　　今天是五月的第二個周末，你們知道是什么節(jié)日嗎？是母親節(jié)。

　　媽媽去上班了，西西想：今天是母親節(jié)，送媽媽什么禮物呢？送康乃馨嗎？可是來不及了，媽媽馬上就要回來了。對了，可以給媽媽遞雙棉拖鞋！“吱”一聲，門開了，媽媽一邊走路一邊說：“今天好累呀，站了一天了，腳酸死了！”西西拿著一雙粉紅色的棉拖鞋跑向媽媽，說：“媽媽，您辛苦了，快穿上棉拖鞋吧！”媽媽的眼睛瞪得大大的，摸著西西的頭說：“西西，你長大了，變得懂事了！”西西說：“這是我應(yīng)該做的.！”

　　西西想：以后我要多幫幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽每天都像過節(jié)，都笑瞇瞇的。從此以后，西西每天都幫助媽媽做家務(wù)。你會幫媽媽做什么呢？

禮物的作文 篇6

　　爸爸送給我一件禮物：一本《三國演義》。我高興的一蹦三尺高。

　　小時候，我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國演義》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩關(guān)羽，敬佩他的大義凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而后已”；敬佩曹操，敬佩他的博古通今……

　　我喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，我可惜諸葛亮的.軍事才能和足知多謀，竟不反抗當(dāng)時樂不思蜀的劉阿斗……

　　三國演義中講述了“義”的重要性：關(guān)羽，字云長，又稱美髯公，重義輕財。為曹公斬嚴(yán)良、誅文丑。曹公曾為他設(shè)“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“漢侯”，上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當(dāng)年的“桃園結(jié)義”，過關(guān)斬六將，掛印封金，千里走單騎。不料被呂蒙所害，敗走麥城，死時仍不忘舊情。但死后，仍化作神仙保衛(wèi)百姓，后又詩贊其曰：“赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時、無忘赤帝；青燈觀青史，伏青龍偃月，隱微處、不愧青天�！倍�，呂布，呂奉先，號溫侯，不聽陳宮言，只聽自己愛妻貂蟬的話，最終落了個“白門樓喪命”，為何？答曰：因為它不重義氣！雖說是“人中呂布，馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王，最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下，劉備卻揭穿了他的詭計，讓曹操殺了他……

　　讀罷此書，掩卷深思。

　　哦，我明白了，爸爸是要我做一個有情有意的人，長大后做一個對國家做貢獻(xiàn)的人。

　　這本書雖小，但他給我的含義卻很深，它不僅是一個美麗的故事，還包含了一位父親對兒子的愛……

禮物的作文 篇7

　　今天中午吃飯的時候，我才知道原來今天是爸爸的生日。還好媽媽提醒我了，不然我肯定忘記了！我還答應(yīng)爸爸，他生日的時候要送他一份生日禮物呢！

　　送什么禮物好呢，我想了好久都想不到，(.)我只好到處看，突然看到了柜子上面的`一塊手表�！皼]錯了，就是你了，爸爸不是一直很想要快手表嗎，我就把我存了好久的錢全部都拿出來，用來買手表，就算有些舍不得，但這些錢也是爸爸和媽媽給我的，應(yīng)該用來回報他們了。我想了想，要到哪去找爸爸喜歡的手表呢？“呀”，已經(jīng)3點了，要來不急了，我和奶奶、媽媽表達(dá)了我心里的想法，他們都很贊同。

　　我和奶奶直奔商場專賣店，很快就挑中了一塊我覺得爸爸一定會喜歡的表。付過錢，專賣店的姐姐還幫我弄了很漂亮的包裝，我?guī)е�我送給爸爸的生日禮物開開心心地回家了！

　　終于等到了吃蛋糕的時候，在爸爸閉上眼睛許愿的時候，我爸那快表放在爸爸眼前，就在爸爸睜眼時，看見那塊表時，熱淚盈眶，對我說：“洋洋，你怎么把手表買回來了，你一定是用你存下來的錢買的吧，傻孩子�！本驮谶@時，我真希望這溫暖的一

　　刻永存下來。我們一家人又團(tuán)聚在一起，高高興興地吃著飯。

　　希望我最親愛的爸爸生日快樂，還有希望爸爸會喜歡我送給他的生日禮物！

禮物的作文 篇8

　　媽媽看著我遞去的禮物，先是一愣，接著，笑容在她臉上綻放了。我也笑了，快樂如潮水般涌來。在我眼里，綠白相間的顏色成了世界上最美的'色彩了。

　　那天是媽媽的生日。本來說好要給媽媽過個熱熱鬧鬧的生日的，可爸爸感冒了，又是頭暈又是發(fā)燒，生日慶祝計劃便不了了之了。雖然媽媽聲稱照顧爸爸是她最好的生日禮物，但難免有些遺憾。

　　一天在忙碌與擔(dān)心中度過了。到了晚上，媽媽開始準(zhǔn)備晚飯。忽然，我聽到她咕噥著想吃個西瓜。

　　當(dāng)時已經(jīng)過七點了吧，外面的天色有些昏暗，但我仍然決定去給媽媽買個西瓜，讓她開心一下。

　　為了不讓媽媽起疑心，我踮起腳尖一點點挪進(jìn)我的房間，抓了一把零錢藏進(jìn)口袋，然后小心翼翼地走到媽媽身邊，免得零錢發(fā)出聲響，“媽，我想出去玩玩�！眿寢屵�沒答應(yīng)，我就用手緊緊按住口袋，跑出了門。

　　我狂奔起來，心里好像有一只小兔子在亂撞。來到水果店，我買了只小點兒的西瓜，吃力地抱回了家。

　　剛回家，媽媽就迎面訓(xùn)斥我說：“這么晚了，你跑哪兒去了？你知不知道————”我忙抱起西瓜遞給媽媽，她先是愣了愣，接著笑開了花。

　　這時，我的心也被陽光照耀著。

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