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以回憶為話題的作文

時(shí)間:2024-05-20 10:16:02 話題作文 我要投稿

以回憶為話題的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以回憶為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以回憶為話題的作文

以回憶為話題的作文1

  愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言。瑚在,請(qǐng)讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找身邊的愛(ài),走進(jìn)那感人淚下的畫(huà)面里。

  那一次,我與朋友一起在樓下玩“警察捉小偷”的游戲。盡管牛毛般的小雨沙沙沙,沙沙沙地下,盡管水泥路走起來(lái)有些滑了,我們還是沉浸在快樂(lè)的游戲里。

  一陣風(fēng)徐來(lái),我們伸出了右手——“石頭、剪刀、布!”

  “一,二,三……三十!”“警察”又開(kāi)始捉“小偷”了。

  “在這里!在這里!”我又蹦又跳,向扮演“警察”的朋友挑釁。

  漸漸地,小雨滴已經(jīng)在低洼處的小坑里跳起了舞蹈,可我們?nèi)栽诒M情地玩著。突然,我腳下一滑,來(lái)了個(gè)90度的自由落體,跟大地來(lái)了個(gè)重重的擁抱!臉擦傷了,鼻子流血了!“嗚嗚,嗚嗚……”我顧不上體面,哭了,哭相很狼狽。

  “沒(méi)事吧!我扶你起來(lái)!”“呀!流血了,要不要我?guī)湍阗I(mǎi)創(chuàng)可貼!”朋友們小蜜蜂似的把我這個(gè)花朵圍了起來(lái),左一句右一句,溫暖著我的心。

  雨滴和淚滴交織在一起,在我的臉頰劃過(guò),劃出了幾道淡淡的弧線。我勉強(qiáng)抬起頭,睜開(kāi)眼睛,看到了一張張擔(dān)心的.小臉。

  “你等一下,我很快就回來(lái)!”說(shuō)著,扮演“警察”的他一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

  這時(shí)候,我好像成了無(wú)助的老人。睜著淚眼看著朋友們。大家忙把我從濕漉漉的水泥地上扶了起來(lái),攙著我一步一步地來(lái)到了路邊的石頭椅子上。我停止了哭泣,語(yǔ)塞了……

  很快,“警察”回來(lái)了,手里拿著藥棉和幾張創(chuàng)可貼。他的臉上好像剛剛洗過(guò)一樣,濕濕的,是汗水,還是雨水?

  朋友們像護(hù)士阿姨一樣,一邊安慰,一邊護(hù)理。我很快又露出笑臉,但臉上卻多了幾條創(chuàng)可貼,唉……

以回憶為話題的作文2

  我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨,無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影,藍(lán)透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話。

  我的夏天喜歡定義為暑假,恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出,寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō),拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺(jué),都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會(huì)外出旅游,去蘇博義務(wù)講解,偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。 與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái),不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。 那是媽媽同事的兒子,他是個(gè)比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影,細(xì)膩的情感,有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。

  乍一看似乎難以接近,但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。 我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。 開(kāi)始是一段緩坡,聽(tīng)得見(jiàn)周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無(wú)名野草,還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí),我們沒(méi)有過(guò)多交談,直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。 頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空,洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。 耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。

  真像個(gè)可靠的哥哥。 我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。 當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí),還未平緩的.心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著,雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊,讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。 額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。 就是那一次的互幫互助,

  相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。 教師點(diǎn)評(píng) 夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿。暑假,一個(gè)多么值得高興的詞兒?墒乾F(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、上課的代名詞。難道,暑假生活就真的這么黯然失色嗎?不,生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩,只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

以回憶為話題的作文3

  時(shí)間,猶如一汪清泉緩緩地流過(guò)心田,也在不經(jīng)意間沖刷了許多數(shù)不盡的回憶。

  回憶,就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。

  每每踏過(guò)綠油油的草地,就會(huì)想起曾一同說(shuō)過(guò)要為花草澆水的約定;每每望著還有一絲余輝的夕陽(yáng),就會(huì)想起曾一同許下看每一個(gè)落日的誓言;每每看到他人合家團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)的笑顏,就會(huì)想起那曾被遺忘而又美好的回憶。

  在夕陽(yáng)的余輝下,你和爸爸牽著我的小手,漫步于草地之上。被夕陽(yáng)照耀的身影平鋪在草坪上,你對(duì)我說(shuō):“任何植物都是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它們,以后我們每天都來(lái)為它們澆水好嗎?”伴著的天真與稚嫩的`聲音說(shuō):“好啊!”爸爸笑了,“以后的每一個(gè)落日我們都要一起看!”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。

  回憶是美好的,擁有回憶是幸福的。我,過(guò)去總是被這種幸福包圍。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾瀉在我的臉上,你會(huì)溫柔的用你的雙手拍打著我的臉龐。在我的臉頰上留下一個(gè)紅色的印記。你對(duì)我說(shuō):“該起床了!”我知道這四個(gè)字中有你的幸福,也有著你的幸福!

  回憶,這種如同泡沫般的回憶如此平庸,甚至可以被人忽略。但是,它也正如同泡沫般,可以在陽(yáng)光下格外耀眼!

  如果說(shuō),前生積攢了五百的回眸才能換來(lái)一次的擦肩而過(guò),那么我前生積攢了多少個(gè)回眸啊!今生才能有幸成為您的女兒?回憶的畫(huà)面,記錄的語(yǔ)言,那一切都是虛幻的。您已經(jīng)無(wú)法成為我未來(lái)的相伴者,但是卻一直是我最美好的回憶。

  有人說(shuō),當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶的時(shí)候,他已經(jīng)老了。我沒(méi)有刻意的去回憶往事,只是當(dāng)一個(gè)人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時(shí),她總是會(huì)像一汪清泉滋潤(rùn)于心田。

  您雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是那曾被我喻為泡沫般的歲月,就是我最美麗的回憶。即使在美好的回憶,終究有要被遺忘的一天。而時(shí)間,在不知不覺(jué)中沖刷著那令我不想舍棄的回憶……

以回憶為話題的作文4

  白天的忙忙碌碌占據(jù)了整個(gè)時(shí)間,整個(gè)心。晚上,淡白的燈光打在桌上。很是安靜,對(duì)面的霓虹燈依舊亮著,散發(fā)著昏黃的光影。街上的行人已經(jīng)很少了,偶爾有學(xué)生走過(guò),隱隱約約的,影子拉得老長(zhǎng)。

  河面上撒了一層燈光,波浪不知疲憊地流著,就這樣盯著河面,不知在想什么,也不想想什么。

  終于夜深了,躺在床上,燈關(guān)了,屋內(nèi)依舊被路燈照著,耳邊偶爾傳來(lái)汽車引擎聲,望著天花板,毫無(wú)睡意。于是想起了老屋晚上的寧?kù)o,關(guān)了燈,只剩下干凈的黑色,卻并不讓人心慌。偶爾會(huì)有些許月光透過(guò)窗紙落在臉上,似乎有著催眠作用,很快睡覺(jué)了。

  老屋前的院子是個(gè)實(shí)實(shí)在在的果園,左邊是石榴樹(shù)和葡萄架,前方種著一排橘樹(shù)和一棵梔子花,不同的時(shí)節(jié)便有不同的香氣氤氳在身旁。像往常一樣,大早便起床上學(xué)。打開(kāi)門(mén)與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,盡管是夏日,早晨還是涼涼的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)早就嘰嘰喳喳的.,好不熱鬧。天已微亮,卻依稀可以看見(jiàn)月亮的輪廓。

  早晨的露水打在腿上,滑滑的,很是舒服,上了大路,便成群結(jié)隊(duì)地跑著。

  天慢慢熱了,教室的窗子大開(kāi)著,就算有風(fēng)進(jìn)來(lái),也馬上沒(méi)了影,知了聲便肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)來(lái),擾亂了好多人的心。出了教室,空氣夾著夏日特有的辛辣鉆進(jìn)肺里,忍不住地呼了出去。天空是一望無(wú)際的藍(lán),只有藍(lán)。沿路的大樹(shù)下堆滿了乘涼的人們,上了年紀(jì)的拿著蒲扇有一下沒(méi)一下地?fù)u著,小孩子聚在一起戲鬧,大人便聊些家常,最熱鬧的便是河灘了,河里有的是玩的人,清涼涼的水拍在身上卻一點(diǎn)也不能讓大家安靜下來(lái)水性好的,便學(xué)著魚(yú)兒在水中穿梭,好半天才露出個(gè)濕漉漉的頭,水性不好的在淺處潑水,偶爾有魚(yú)從腿邊劃過(guò),癢癢的,婦女們要么洗衣服,要么撿一種奇怪的石頭,可以賣不少錢(qián)。

  太陽(yáng)漸漸下了山,天邊涌出了大量的火燒云,火燒云浮在遠(yuǎn)處的山頭上,大人拉著孩子回家了。

  晚上人們習(xí)慣地拉把椅子,三五一群地坐在院里乘涼。老人依舊拿著把蒲扇,有一下沒(méi)一下地?fù)u著,天很快黑透了,失去藍(lán)色,北極星亮得更厲害了。知了大概是累了,取而代之的是一陣蓋過(guò)一陣的蛙鳴,聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了……

  耳旁是一陣音樂(lè),猛地睜開(kāi)眼,看了看手機(jī),6:30,支著手臂,起了床,洗了個(gè)冷水臉,清爽了些。早上的風(fēng)依舊冷冷的,攏了攏圍巾,繼續(xù)走著。

以回憶為話題的作文5

  回憶是美好的。每當(dāng)我看到花園,它就讓我想起一段快樂(lè)的回憶

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我還住在平房里。那時(shí)候,每個(gè)家庭都有一個(gè)10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度過(guò)的。

  通常,當(dāng)我的父母不在時(shí),我來(lái)到我心愛(ài)的院子,用小嬰兒、勺子、水桶和其他工具建造房子!我一手拿著水桶,另一只用鏟子鏟沙子,然后把裝滿沙子的鏟子扣在地上,哈哈!“樓”的`框架基本完成了,然后我用手畫(huà)了幾扇門(mén)窗,哈!“美國(guó)銀行”已經(jīng)建成!過(guò)了一會(huì)兒,又一座銀塔升起了。地板上堆滿了工具,大大小小,各種沙子,似乎真的進(jìn)入了繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)。收集孩子們的興趣和孩子氣,我不斷地炫耀我生活中的各種幸福!認(rèn)真而忙碌的我只專注于我的建筑,似乎周圍的一切都被我淡化了,因?yàn)槲蚁胱屚甑挠洃洺錆M美好的回憶。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,大樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一切都突然變得非常美麗--一個(gè)充滿和平的小城市從孩童般的興趣之地升起!我高興地在我心愛(ài)的城市拍手,看著這幼稚幼稚的結(jié)晶,我笑了。雖然我總是這樣做,但我仍然認(rèn)為它仍然值得我的幸福。因?yàn)槲乙呀?jīng)滿足了這個(gè)小院子帶給我的快樂(lè),我不認(rèn)為有更好的方法給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  然而,我的記憶不僅是滿心歡喜,但也讓我痛苦的事情。那是因?yàn)槲业奶詺獾哪_伸進(jìn)自行車的車輪,他的腳受傷了,劇烈的疼痛根本無(wú)法承受讓我,我淚流滿面,然而,通常給了我快樂(lè)的小院,它似乎已經(jīng)變得內(nèi)向我的呼喊聲回蕩四個(gè)在他的心臟,但它有我哭沒(méi)有任何反應(yīng),也沒(méi)有給我一點(diǎn)安慰......

  我愛(ài)我的童年,我想念我的童年生活。但我不能回去。時(shí)間一去不復(fù)返。我們能做的就是去追求充滿誘惑的生活理想

以回憶為話題的作文6

  家里有神奇的黑板,寫(xiě)滿我與爸爸媽媽數(shù)不清的故事。每次看到它,我仿佛看到了一片遼闊的天空,心情愉悅;每次看到它,我仿佛徜徉在愛(ài)的海洋里,幸福無(wú)邊。

  黑板是我和爸爸媽媽共有的一個(gè)樂(lè)園。小的時(shí)候,上面常常寫(xiě)著拼音與漢字,七個(gè)小矮人與丑小鴨的故事,唐僧去西天取經(jīng)的傳說(shuō),都是從那里學(xué)到的;上到小學(xué)時(shí),這里有時(shí)成了天氣預(yù)報(bào)站,有時(shí)又成了名言之窗;初中后,黑板的作用就更廣泛了。有些事,雖然過(guò)去了很久,現(xiàn)在想起來(lái)卻依然如在眼前。

  有一段時(shí)間,我為媽媽的生日而苦惱。該送一件什么樣的禮物呢?弄個(gè)大蛋糕,太尋常了估計(jì)爺爺奶奶姑姑也會(huì)帶過(guò)來(lái);送本書(shū)吧,太普通了,家里上上下下幾乎成了書(shū)的海洋;送點(diǎn)化妝品吧,又有點(diǎn)俗氣。為了這事,我簡(jiǎn)直就是心神不寧,茶飯不香。出乎我意外的是,一天早上,當(dāng)我習(xí)慣性地一抬頭,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”幾個(gè)字,赫然地出現(xiàn)在黑板上。看著爸爸那熟悉的字跡,我茅塞頓開(kāi)。后來(lái),我就是用一束火紅的玫瑰,讓媽媽感動(dòng)得一塌糊涂!靶⒆印钡拿烂,便是在那一天開(kāi)始傳開(kāi)的。

  去年十月,班上準(zhǔn)備推出一名選手參加市里的作文比賽。作為班上的“才子”,我被老師選中了。冥思苦想,卻無(wú)從下筆。看著我拿著筆桿發(fā)呆的樣,媽媽笑著問(wèn),“你難道忘記了家里那個(gè)神奇的伙伴嗎?”“您是說(shuō),黑板!”媽媽接著說(shuō):“那里可有說(shuō)不完的故事。 闭f(shuō)到它,我記憶的閘門(mén)又打開(kāi)了。是啊,當(dāng)我在那里背誦“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的時(shí)候,曾經(jīng)是多么的`喜愛(ài)陶淵明;當(dāng)我在那里吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的時(shí)候,又是多么的欽佩文天祥……再看看寫(xiě)字臺(tái)上壓著的那句“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”,也是從這小小天地里學(xué)到的。∫苍S你不會(huì)想到,那天晚上寫(xiě)出的《詩(shī)意的生活》,后來(lái)竟然獲取了全市第一名。

  一塊小小的黑,成了我們家里最美的風(fēng)景。它讓我感受著親情,它讓我收獲著知識(shí);它讓我感悟著生活,它讓我充滿著希望。

以回憶為話題的作文7

  時(shí)光飛逝、歲月如梭,如今我已邁入初中階段了;仡^一看,過(guò)去的酸甜苦辣,都使我成長(zhǎng)許多,回憶就像是陳年釀制的好酒,經(jīng)年累月,變得芬芳四溢。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,某些物品陪伴著我許多年,至今難以忘懷,替我寫(xiě)下許多美好記憶,其中最叫我疼愛(ài)有加的,就是那我專屬的時(shí)光寶物——圍棋。

  打開(kāi)巨大柜子,里面裝著我琳瑯滿目珍愛(ài)的物品,同時(shí),也讓我找到我的時(shí)光寶物。一看見(jiàn)那破舊不堪的棋盤(pán),一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前,不禁讓我想起童年的回憶……

  當(dāng)時(shí)我背著巧小可愛(ài)的書(shū)包,牽著爸媽的手走進(jìn)幼兒園的門(mén)口,展開(kāi)我的學(xué)習(xí)之旅。在那時(shí),爸媽也為我準(zhǔn)備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選,當(dāng)時(shí)我竟然二話不說(shuō),直截了當(dāng)選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤(pán)上活躍著,兩人對(duì)弈,運(yùn)用個(gè)人的智慧將地盤(pán)占領(lǐng),贏得比賽的勝利,老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨,使我們下圍棋更有策略性,同時(shí)也使我對(duì)圍棋添增許多興趣。

  一轉(zhuǎn)眼,我已成長(zhǎng)了不少,接觸的東西琳瑯滿目,但圍棋終究還是我心目中最好玩的'益智游戲,F(xiàn)在我參加學(xué)校的圍棋社,個(gè)個(gè)來(lái)自不同年級(jí)的好手,他們?cè)谙缕宓倪^(guò)程中,所下的每一顆棋子都令我大開(kāi)眼界;自上了初中,課業(yè)煩忙,壓力增加,我的時(shí)光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。

  謝謝你——斑駁的圍棋,我的時(shí)光寶物,你從小陪伴著我到初中,看著我成長(zhǎng),為我的學(xué)習(xí)生涯添加了許多豐富的色彩,你就像是我的摯友,讓我的心情永遠(yuǎn)那么的快樂(lè)!再次跟你說(shuō)聲:“謝謝你!”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂(lè)趣,你真是我愛(ài)不釋手,最愛(ài)的寶物啊!

以回憶為話題的作文8

  繁華,落幕,卷一席悲傷。

  我終于明白,該分開(kāi)的總會(huì)分開(kāi),盡管有了許多不舍得。我還停滯在青春里,有著無(wú)窮的夢(mèng)幻。但是,青春里唯一讓我成長(zhǎng)起來(lái)的,就是離開(kāi)。

  看著秋葉一片片的打著旋,落入土中。我不知道,也從未觀察過(guò)秋葉蛻變后的顏色,更不懂它的生命意義何在。離別了,葉別離了樹(shù),花別離了蕊。它們都由著自己的性子走了,將會(huì)重新開(kāi)始一段新輪回。一時(shí)間,我竟然弄不懂了,別離帶走了什么?又給予了什么?

  想一想,我生命的成長(zhǎng)正是從三年前跨入校門(mén)是開(kāi)始的,如今,白駒過(guò)隙,時(shí)過(guò)境遷,三年過(guò)去了,我的生命值達(dá)到了極限,我真正的成長(zhǎng)起來(lái),回首卻發(fā)現(xiàn),這一路空白。因?yàn)槟切┖玫牟缓玫亩急簧钌盥袢胄牡,這一路只有萬(wàn)千的不舍。明年的這個(gè)秋天,我們就要分開(kāi)了,那是我們一起說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,可是,此時(shí)此刻我竟感覺(jué)如此之近。可能我們帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑離開(kāi),也可能不愿再記起這里的時(shí)光,但可以確信得是我們的'心里始終有那么一根細(xì)線,將我們輕輕牽在一起,盡管看不到,卻可以觸碰得到,感覺(jué)的到。這是離別的滋味嗎?

  我不知道看到過(guò)多少離別時(shí)淚如雨下的場(chǎng)景,可是,就快輪到我的時(shí)候,我是這樣的木然,的確,我是真的明白了,這樣的三年沒(méi)有可以牽絆著我的東西。

  當(dāng)我明白了成長(zhǎng)的同時(shí)還要放棄一些東西時(shí),我果斷的選擇了放棄,我知道我更需要的是成長(zhǎng),并不是回憶;蛟S,離別使我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,我也只能告訴自己,你們是過(guò)客,悄悄的來(lái),悄悄的走,帶走了,也帶來(lái)了寶貴的東西,我要做的就是靜靜的收好這些東西,該留下的留下,該放棄的放棄。這就是離別,在我生命意義里的離別。

  微笑,祝福,散一珠簾幕。

  我記得我是愛(ài)笑的那個(gè),什么時(shí)候,微妙的一句話都會(huì)被我抓住笑點(diǎn)。我很開(kāi)心,雖然我的笑容并不是最美的,但我從心底里感受到了最甜蜜的東西。我看到任何東西都會(huì)笑,看到花開(kāi)放,看到可愛(ài)的動(dòng)物在地上奔跑,看到鳥(niǎo)兒歸巢,看到每天都能見(jiàn)到的人,看到相同的景色······我都會(huì)笑。其實(shí)這不需要解釋,我想笑就笑,因?yàn)槲倚Φ脮r(shí)候都會(huì)有自己的原因,而這些原因正是支持我樂(lè)觀向上的精神棟梁?吹絼e人開(kāi)心,我就會(huì)開(kāi)心。這樣的感覺(jué)真的很好。

  結(jié)尾,以樂(lè)之名,遺韻悠長(zhǎng)。

  我是個(gè)怪人。喜歡獨(dú)賞一片風(fēng)景,念著一篇紅樓詩(shī)詞,念著念著會(huì)笑出來(lái),也會(huì)哭出來(lái),笑自己領(lǐng)悟了,哭那紅樓的夢(mèng)醒了;蛟S,在苦與笑之間,我們可以懂得更多。

以回憶為話題的作文9

  歲月的腳步在不停地發(fā)展走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)十幾個(gè)春夏系列秋冬,但關(guān)于我們每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的,與眾不同的,也是一種永恒的`。

  記得小時(shí)侯,我家一個(gè)院子里種著一棵可以和我我們出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量學(xué)生自己企業(yè)是否沒(méi)有長(zhǎng)高。看著這些一條條紅色橫線,我真盼望能夠快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然之間發(fā)現(xiàn)他們自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里產(chǎn)生害怕失敗極了,連忙跑去問(wèn)老師媽媽:“媽媽,為什么學(xué)習(xí)別的其他小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下一些身邊的活,把我放在中國(guó)椅子上問(wèn):“為什么不能這么說(shuō)!”我忙跳下椅子,拉住一名媽媽的手,把她拉到那個(gè)院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在很多以前刻的橫線以及下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上研究指出那兩條水平橫線。媽媽因?yàn)槁?tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑的人起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后大家可別做這種做出傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來(lái)已經(jīng)不是我矮了,而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找到了小雞進(jìn)行玩耍,真不應(yīng)該知道通過(guò)自己又會(huì)對(duì)這個(gè)小雞干出屬于什么做了傻事……

  在歲月的腳步午睡,我的童年啊流年的記憶,太美了!這就像背著我的夢(mèng)想一艘船,在多年的旅行來(lái)。這時(shí),冰短語(yǔ)“童年哦!夢(mèng)是真實(shí)的,夢(mèng)是真實(shí)的,回顧微笑,當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......

以回憶為話題的作文10

  人生的路很長(zhǎng),人生要經(jīng)歷很多事情,或者歡樂(lè)或者痛苦,這些都記在心里。等到幾十年后。也是一件很開(kāi)心,很美好的事情,拿出回憶。

  值每學(xué)期一次周是最難忘的我必須做的。我記得我的第一個(gè)星期是在五年級(jí)的價(jià)值。那一天,我第一次把自己的'個(gè)人價(jià)值星期的服務(wù)。周增值服務(wù)是一個(gè)藍(lán)色的背心。把它與其他學(xué)生不同。當(dāng)我穿上。你覺(jué)得自己從一名普通的學(xué)生升級(jí)成了校園里的管理員。

  那幾天,每天早上天不亮,我就來(lái)學(xué)習(xí)到了我們學(xué)校。作為一個(gè)校園管理者的我,當(dāng)然如果不能閑著,二話不說(shuō)就開(kāi)始進(jìn)行打掃走廊。我的主要社會(huì)責(zé)任是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄自己相應(yīng)管理班級(jí)的表現(xiàn)。看他們的衛(wèi)生發(fā)展情況,桌凳擺放,紅領(lǐng)巾佩戴,行為舉止等。

  一周過(guò)去了。在這一周里,我們保持了學(xué)校的面貌。保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  每當(dāng)我想起這件事。我會(huì)感到非常榮幸感到非常自豪。

以回憶為話題的作文11

  命運(yùn)就像一堵墻,而美好就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

  無(wú)知的我和青澀的他,在命運(yùn)的墻根飛速奔跑,最終在轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)。他走進(jìn)了我的世界。

  我第一次遇見(jiàn)他是什么時(shí)候已然忘卻。那是很久以前的事了,我們?cè)趯?duì)方的笑聲中成長(zhǎng),在對(duì)方的生命中烙上快樂(lè)的印記。我們叛逆,我們瘋狂,我們形成了自己的人生觀。現(xiàn)在回想起來(lái),兒時(shí)那些游戲真是幼稚、快樂(lè)的。

  “喵喵!遍T(mén)口來(lái)了一位。

  我迅速換了鞋,叫囂著:“媽媽,門(mén)口有只貓,我去看看!比缓罂焖?zèng)_出了門(mén)。

  貓?當(dāng)然不是,是他。我們?cè)O(shè)計(jì)了很多的小把戲,雖然幼稚,卻是童年“輝煌”的`一筆。我們?cè)谛^(qū)里穿行,你推我搡的。踩爛了這家的菜,折斷了那家的花。平日里我們捉弄過(guò)的小狗,也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了我們一眼,就夾著尾巴“嗚嗚”地逃跑了。

  我和他輕車熟路地摸到一個(gè)角落,爬上一堆石子,縱身一躍到旁邊的木材堆上。我回身拉了他一把,兩個(gè)身影消失在了木材堆里。不爬上高處,根本看不出這么一大堆木材是圍了一個(gè)“圈”,中間有一塊空處,剛好夠我倆藏在里面。這就是“秘密基地”,可惜如今木板被盡數(shù)清理走,基地也成了一片垃圾堆。

  我們的大部分時(shí)間都泡在里面,小心的躲著釘子,將木板搬來(lái)搬去,很快就有坐的地方,還有方便攀爬的地方。這些都是家長(zhǎng)們不知道的,否則他們肯定禁止我去那些危險(xiǎn)的地方了。

  基地旁有一條路,修過(guò)幾次。每次都要堆起來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)高高的土堆。我和他手腳并用,能爬上爬下一個(gè)下午。07年,我的父母給我買(mǎi)了一輛自行車,我背著他在小區(qū)里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ);08年,他的家長(zhǎng)給他買(mǎi)了幾條金魚(yú),我們便日日照顧,雖然最后被雙倍的呵護(hù)給撐死了;09年,我們二人都有了滑板,就相互扶著。摸索著學(xué)習(xí),一起痛苦,一起進(jìn)步。

  在學(xué)校,我倆成績(jī)部分高下,自然也是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,當(dāng)然,考的好要請(qǐng)客的。

  美好的時(shí)光十分短暫,我們很快來(lái)到了命運(yùn)的交叉路口,依依不舍地離別,各自高飛。

  分別四年,美好回憶仍歷歷在目,你還好嗎?只愿再見(jiàn)面時(shí),還能像兒時(shí)一般稱兄道弟,像童年一樣美好。

以回憶為話題的作文12

  又下雨了,若萱看著窗外,與淅淅瀝瀝的下著。

  若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭,腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。

  那是幾年前,若萱還是個(gè)殘疾人,若萱的.雙腿在一場(chǎng)車禍中,被殘酷的奪去。為此,她失去了最愛(ài)她的爸爸媽媽,只能孤身一人住在一棟房子里。

  后來(lái),若萱隔壁搬來(lái)了一個(gè)小男孩,他從來(lái)都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,并且白天出去一整天,到半夜才回來(lái)。若萱觀察那個(gè)小男孩很久了,因?yàn)槿糨媸菤埣踩耍瑳](méi)有上學(xué)的資格,所以才有時(shí)間觀察小男孩。

  若萱想了很久,決定和小男孩做個(gè)朋友。若萱推著輪椅出了門(mén),敲響了小男孩家的門(mén)。半晌,才聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲。小男孩終于開(kāi)了門(mén)。

  若萱友好的說(shuō):“你好!蹦泻s冷冰冰的問(wèn):“什么事?”若萱并不意外,繼續(xù)說(shuō):“我可以問(wèn)一下你叫什么名字嘛?”

  男孩說(shuō):“對(duì)你們來(lái)說(shuō),很奇怪的名字:藍(lán)傘!比糨婷摽诙觯骸皯猩ⅲ皇菓卸璧囊馑紗?”男孩白了若萱一眼,說(shuō):“藍(lán)色的藍(lán),雨傘的傘!”若萱連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起。我不是故意的。”

  那個(gè)叫藍(lán)傘的男孩不說(shuō)話。若萱繼問(wèn):“你有父母嗎?”藍(lán)傘說(shuō):“有啊。”若萱說(shuō):“是在遠(yuǎn)方嗎?”藍(lán)傘望了望窗外,回答:“是啊!薄八麄儛(ài)你嗎?”“他們對(duì)我挺好的,你呢?”

  聽(tīng)藍(lán)傘這樣問(wèn),不禁勾起了若萱的傷心回憶:“其實(shí),我挺恨他們的。他們因?yàn)槲也唤∪耍筒灰伊。自己又生了一個(gè),粉嘟嘟的,特別可愛(ài)。是我不小心看到的。不過(guò),他們也不會(huì)讓我餓死,所以,每個(gè)月會(huì)給我生活費(fèi)。每次我向他們要錢(qián)時(shí),他們總是叫我‘討債鬼。”

以回憶為話題的作文13

  不知道從何時(shí)開(kāi)始,我這個(gè)人開(kāi)始戀舊了。翻出以前的東西,看來(lái)看去,左翻右翻。剛開(kāi)始覺(jué)得自己也可能是因?yàn)楝F(xiàn)在太平淡了,想起以前的快樂(lè)?但是從前我的感覺(jué)依舊是:平淡。但是后來(lái)想想還是只有兩個(gè)字可以說(shuō)明:戀舊。戀舊到底是怎樣?我自己也在思考。

  有時(shí)候望著什么地方都能夠發(fā)呆,呆坐在那里這里的,都不知道自己在想什么。突然腦海里閃現(xiàn)的都是過(guò)往的.經(jīng)歷,有時(shí)候覺(jué)得自己真傻,傻到這種地步。

  我很不喜歡自己戀舊,原因很簡(jiǎn)單,雖然有快樂(lè),但是有些確實(shí)不可磨滅的傷痕。

  每次想起她,雅,的時(shí)候,心里面就堵堵的,不知道被塞了什么東西,連喉嚨都感覺(jué)沙啞了起來(lái),眼睛中有種熱的非固體在滾動(dòng)著。但是我不會(huì)讓它流下了,因?yàn),因(yàn)檠蹨I是越流越多的,反而更無(wú)法控制自己的情緒,干脆就對(duì)自己狠一點(diǎn),有何嘗不是對(duì)自己好一點(diǎn)。呵,對(duì)自己是矛盾的。

  我還記得我知道雅走了的那天是三月十六號(hào),誰(shuí)知道她早在半個(gè)月前就已經(jīng)走了?三月八號(hào)那天和班主任還談到了她,沒(méi)想到真的。我真的沒(méi)想到就這么悄無(wú)聲息的離開(kāi)。

  她最大的愿望:能和我說(shuō)聲再見(jiàn)。

  我最大的愿望:能和她說(shuō)聲,我會(huì)努力,見(jiàn)你去的時(shí)候不會(huì)太丟臉。

  我心情不好找人傾訴時(shí),有人說(shuō)我干脆陪她一起走算了,免得在這邊這么傷感。我只是呵呵笑了,并沒(méi)告訴這人,我要努力,為她也好,為我也罷,努力是我現(xiàn)在唯一能做的事情。

  翻著她留下的小冊(cè)子,我不禁開(kāi)始思考,我的方向到底在哪里?左邊?

以回憶為話題的作文14

  流年的傷,散落在末世的煙塵!末世流年,誰(shuí)的眼淚在飛?

  玩轉(zhuǎn)青春,是誰(shuí)放縱自己?玩世不恭,把青春葬送!沒(méi)心沒(méi)肺,玩弄得撕心裂肺!煙花執(zhí)著,看那沉默,定格在天空中,是誰(shuí)卑微了承諾?曲終人散,唱不出世間溫暖;詡詡文字,寫(xiě)不盡心中悲喜!時(shí)間早已在不知不覺(jué)中為我們刻上年輪的印記。原來(lái),我們已擁有大片大片記憶的麥田,久遠(yuǎn)的回憶,青春的散場(chǎng),遺落在青花瓷的角落。歲月把每個(gè)人刻在彼此的生命中,轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過(guò)客,盡管已成陌路,無(wú)悔當(dāng)初的刻骨銘心,只怪當(dāng)初沒(méi)有互相去珍惜,只能流下一片惆悵在心里。

  或許,曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過(guò)的路:哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、一起瘋狂過(guò),最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開(kāi)的枷鎖,夢(mèng)幻中淹沒(méi)!逃不了的因果,像飛蛾撲火!沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有局結(jié)!清晨的露水,凈化了情感的`罪。稀釋了難斷的是是非非!以為痛過(guò)后就不會(huì)回眸,可是覆水難收!誰(shuí)可以調(diào)整時(shí)差,借回前世年華!不要讓痛苦肆意蔓延!不想再回憶過(guò)去,怕淚水打敗自己!卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡!可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)!淡然一笑、灑脫地放下!

  不過(guò)是放縱一次無(wú)所謂!可不可以不要活在回憶里,它只是回不去的記憶!

以回憶為話題的作文15

  童年的午睡時(shí)間

  一天午飯過(guò)后,看到正在睡午覺(jué)的外婆,我不禁想起了小時(shí)候的那一個(gè)中午。

  媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)精力充沛的孩子,不愛(ài)睡午覺(jué),因此在我小時(shí)候的每一個(gè)中午,都會(huì)發(fā)生一些事。那一天,只有我和外婆在家,她每天都有午睡的習(xí)慣。一過(guò)午飯時(shí)間,外婆的眼皮就像粘上了膠水,昏昏欲睡,還不停地打著哈欠,于是外婆便上床睡午覺(jué)。我不喜歡一個(gè)人待著,于是爬到床上,輕輕地用食指和大拇指把外婆的眼皮拉開(kāi),不讓她睡覺(jué)。外婆沒(méi)說(shuō)什么,只是翻了一個(gè)身又繼續(xù)睡。我不甘心,又跑到另一邊重復(fù)剛才的動(dòng)作……過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得這樣做沒(méi)意思了,便靠在墻上思考著該如何打發(fā)這極其漫長(zhǎng)的中午。突然,我靈機(jī)一動(dòng),連鞋子也顧不得穿,光著腳丫子跑到桌子旁,拿起了桌上的奶粉罐,一臉壞笑地來(lái)到外婆身旁。我悄悄地打開(kāi)手中的奶粉罐,用我的手抓起一把奶粉,湊到外婆嘴邊,甜言蜜語(yǔ)道:“外婆,我喂你吃好東西,你要不要吃呀?”外婆雖然不知道我喂她的是什么,但外婆還聽(tīng)得清楚我說(shuō)話,于是她張開(kāi)了嘴。可等了好一會(huì),外婆沒(méi)嘗到什么東西,她睡眼朦朧地看著我,問(wèn)道:“你說(shuō)的好東西呢?”我捧腹大笑,指著蚊帳說(shuō):“在這兒呢!”外婆湊近一看,頓時(shí)覺(jué)得自己的頭皮都要炸了:只見(jiàn)蚊帳上布滿了一個(gè)個(gè)我用沾滿奶粉的手拍出的白色手印,而且這些手印分布很沒(méi)有規(guī)律,雜亂無(wú)章。看到我的杰作后,外婆無(wú)奈的'嘆了一口氣,說(shuō)道:“等你媽媽回來(lái)后再說(shuō)吧。”話音剛落,她就躺下繼續(xù)睡覺(jué)了。至于媽媽回來(lái)后是怎么修理我的,就不用明說(shuō)了。

  像這樣的午睡,還有很多次。雖然我明知道后果很嚴(yán)重,但是我總是控制不住自己的好奇心。比如:我鉆進(jìn)被窩里玩,卻不知怎么的出不來(lái)了;還有拿剪刀剪東西,卻把被套剪了一個(gè)洞。

  每次想到那個(gè)布滿手印的蚊帳,我既覺(jué)得好笑又覺(jué)得很感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)外婆看到我這個(gè)幼稚舉動(dòng)時(shí),并沒(méi)有批評(píng)我做得不對(duì),那這就應(yīng)該是外婆對(duì)我的寬容和愛(ài)了吧?

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