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禮物的作文

時間:2024-08-17 12:14:12 話題作文 我要投稿

【優(yōu)秀】禮物的作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】禮物的作文6篇

禮物的作文 篇1

  我最喜歡的禮物,是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。

  當時我還是幼稚的小孩,還不怎么喜歡看書,當爸爸把這本書交到我手上時,爸爸鼓勵我說:“這本書講了一個人不聽爸爸媽媽的勸告,出海航行被人抓住,成了仆人,最后逃了出來。但是他死性不改,又出來航行,結果船沉沒了,只有他活了下來,他來到了一個小島,生活了二十多年。后來收了一個野人做仆人,又救了一個船長,幫他制服了叛變的水手,回到了故鄉(xiāng)的故事,你愿意知道嗎?”我大聲的說:“我愿意!”我打開這本書,就像釘子遇到了磁鐵,被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了,當他被抓住時,我不禁為他捏汗一把;當他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn);當他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍,從此我愛上了讀書。后來我漸漸不滿足于只看一些普通的書了,我看起了中外名著,最后我看起了古文,修養(yǎng)情操,作文也漸漸的好了起來。我也不是以前天真物質的孩子,而是一個五年級的學生了。

  !我愛書,書使我成長,書使我知識變的`豐富,書使我獲得知識時感受到了快樂,書是至高無上的,書是無可代替的,書是智慧的結晶,力量的源泉,知識的寶庫。

禮物的作文 篇2

  從小到大,我的毛衣都是媽媽為我織的。不管在哪,要是有哪個女孩穿的毛衣比我的漂亮,媽媽就會走上前去,研究一番,回來后總要給我織一件,不管多么難織,要系多少線頭,媽媽都不怕麻煩。

  冬天天氣冷的受不了,雖然媽媽有厚厚的羽絨服,可是遮不住脖子,于是我決定親手為媽媽織一條毛線圍巾。

  星期日上午,我把媽媽的毛線全從柜子里翻了出來,學著媽媽的樣子,一本正經(jīng)的挑起毛線來。挑來挑去,沒有一個顏色讓我看的上!皩α,紅色,媽媽戴上肯定顯得年輕!”我自言自語說。于是,我挑出所有的紅毛線,又端來一個大盆,盛滿溫水,毛線放在里邊,漂洗干凈后晾在衣杠上。

  我拿起洗干凈的紅毛線,把它纏好,起好針,便一針一針的'織起來。一天過去了,兩天過去了……我的圍巾就織好了。第八天一大早,我爬下床,趁媽媽不注意,拿起針和線把圍巾縫成一個圈藏在柜子里。就等著三月八日那一天早點到來。

  三月八日終于到了,回家后,我把圍巾放在一個鱷魚襯衫的布袋里。媽媽回家后,我趕忙扶媽媽坐下。我坐在媽媽的腿上,摟著媽媽的脖子,手里拿著布袋撒嬌地讓媽媽猜這袋子里是什么東西。

  媽媽想了想說:“衣服!蔽移仓鞊u了搖頭!安皇,那是什么呢?”媽媽又想了一會“是裙子!”“也不對,您再猜猜!”媽媽笑著對我說:“我實在猜不出來,快告訴我吧!”“您把眼睛閉上!闭f著我拿出了圍巾“是我織的!”媽媽睜開眼睛,看到圍巾,十分激動“謝謝你,珊珊!”媽媽說!疤鞖馓淞耍o您圍上吧,這是女兒給您的三八節(jié)禮物!

  紅紅的圍巾圍在媽媽的脖子上,她顯得更漂亮,更神采奕奕了。媽媽把我把的緊緊地,一股暖流頓時流遍了我的全身。

  媽媽,我知道我離不開您,您和我永遠也分不開。

禮物的作文 篇3

  這是小學最后一個教師節(jié),我們幾個同學商量,為老師準備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業(yè),然后大家一塊兒到我家來商量這件事情,還是大隊長想的主意。

  這份禮物由一個大盒子包裝著,其中有一個中盒子,中盒子里面再包裝了一個小盒子,里面是一個海寶--這可是上海世博會的吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時,我還特意為老師寫了份賀信,內容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。

  老師,節(jié)日快樂!笔堑腵,這一年來,老師辛苦了。原先我們打算保密,結果有個同學泄密,告訴了數(shù)學老師了,哎,沒辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準備這份禮物,我們可花費了不少經(jīng)費,不少精力,但我們還是很開心,因為這是我們在小學的最后一個教師節(jié),我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

禮物的作文 篇4

  今天,是外婆的生日。我?guī)滋烨熬拖牒昧耍盐曳N的太陽花在她生日這天送給她。

  今天是星期六,不用上學。早上,我一起床,穿上衣服就去看我種的花。一共有五個紙杯,分別種著不同顏色的太陽花。發(fā)了芽的已經(jīng)有15棵了,最高的一棵一厘米多,有6片葉子,4片有蠶豆般大,2片小的只有芝麻一樣大小。

  “爸爸,我們送哪杯花給外婆呢?”我問。

  “花都還沒開,現(xiàn)在送給她不好,等花開了再送吧!卑职终f。

  “那,好吧!蔽冶緛磉想說什么,但覺得爸爸說的有道理,就答應了。

  我去上完鋼琴課,媽媽帶著一束康乃馨來接我。我問:“哇,好漂亮的花!是給誰的?給外婆的,是嗎?”

  “給你一個機會,你去送給外婆吧!”媽媽說。

  “噢,太棒了!”

  在回家的.路上,我看著康乃馨,好漂亮。∮惺㈤_的,也有含苞待放的,在綠葉和“滿天星”的襯托下格外鮮艷。粉色的花瓣邊上還有一道深粉色的條紋,一些晶瑩的小水珠在花朵里面搖頭晃腦,非?蓯。

  到了外婆家,我把花送給外婆,祝她生日快樂。

  這天,外婆過得很開心,因為我送給她一朵美麗的花,我也很開心。

禮物的作文 篇5

  我的生日快要到了,我欣喜若狂,等待著這一天趕緊到來……

  在我生日的這一天,我和好友欣欣一起去上課,途中欣欣突然從口袋里拿出一條雙魚的手鏈,我疑惑不解的看著她,“來,墨墨我?guī)湍銕稀保盁o功不受祿,什么情況?為何要突然送我禮物呢?”欣欣一臉興奮的說“你忘了傻瓜,今天是你的生日啊,生日快樂!”說著便小心翼翼的幫我戴上了這條手鏈。望著心心相印的兩條小魚突然我的眼眶濕潤了…

  我曾無數(shù)次想象收到禮物的開心場景,有我愛吃的大蛋糕,超級love的毛絨玩具熊,啊!好多好多……可為什么就是這樣的一條簡簡單單的手鏈讓我感動的徹頭徹尾。

  “親愛的'欣欣,我好像沒有告訴過你我的生日?這是怎么回事啊?”我一臉茫然的打探著,“呵呵,我是在無意間聽媽媽和阿姨說話的時候知道的,怎么你還想蠻著我不成啊”,“哪有,我們是最要好的朋友怎么會呢!哦!對了欣欣,想問一下手鏈上的兩條魚兒代表什么含義呢?”“它呢,有兩個意思,一是因為你姓“魚”啊,呵呵,最重要的就是這兩條魚兒分別代表你和我,看沒看到這一條紅色的線將她們綁在了一起,就說明她們兩個永遠都不會分開的,就好比我們倆的友誼一樣,永遠天長地久!蔽矣忠淮伪桓袆恿耍@輩子能擁有這樣的好友足矣!“

  “墨墨你覺得好不好看,喜歡嗎?”欣欣忽閃著她的大眼睛一本正經(jīng)的問我,“那是必須的,喜歡的程度當然是最高級別了,這是我收到的最珍貴、最有價值的禮物,謝謝你欣欣。我們一定要做一輩子的好朋友,好不好?”“嗯,有福同享,有難同當”。我們倆牽著手走進了學校…

  我有著最貼心的好朋友,有著最純潔的友誼,有著世界上最

  珍貴的禮物。我會為我的這份友誼保駕護航到永遠。

  這就叫禮輕情意重啊,雖說只是一條不起眼的小手鏈,可它卻代表著一顆最最真誠的心。

禮物的作文 篇6

  禮物,大家都喜歡,它可以是價值昂貴的名牌球鞋、酷炫游戲機,也可以是禮輕情意重的祝福小卡片,而我擁有世界上最珍貴的一份禮物,它不是一件物品,也不是花錢買得到的東西,因為,這份珍貴的禮物,就是我在小學里獲得的“友誼”。

  還記得剛進小學的時候,我對班上的同學都很陌生,也還不習慣新的上課方式,對于傳說中難度很高的回家作業(yè),心里更是害怕,雖然,小學的老師們都笑容可掬,看起來很親切,可是生性膽小的我,還是會感到惶惶不安、充滿恐懼,也因此,下課的時候,我總是靜靜的坐在位子上,期待著媽媽接我放學的身影趕快到來。就這樣,我徬徨無措地度過了兩、三個禮拜,直到我結交了小學里的第一位好朋友黃柏鈞。

  我和柏鈞是志同道合的好朋友,我們一起讀書,遇到問題時我們會互相討論,有時候也會一起完成老師交待的作業(yè);下課時我們更是玩在一起,我們一下玩槍戰(zhàn)游戲、一下玩籃球,只要跟柏鈞在一起玩,什么游戲都變得很好玩。我很高興我能交到柏鈞這位好朋友,有快樂的事我們都會共同分享,有難過的事我們也會互相安慰,我們非常要好,我們是超級要好的好朋友。

  我覺得友誼是世界上最珍貴的禮物。有了友誼,不管做什么事情,我都不會感到孤單,也不再感到害怕,因為我知道,朋友會在我身邊給我鼓勵,朋友在我左右給我溫暖,朋友會在我困難的時候伸出援手,朋友會在我開心的'時候陪我一起分享。友誼使我的精神變得更富有,友誼使我的生活變得更充實,友誼使我變得樂觀開朗,學業(yè)也跟著不知不覺地進步了起來。

  友誼是用再多的金錢也買不到的,友情是我最珍貴的一份禮物。

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