[集合]實(shí)用的禮物作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　清晨的陽(yáng)光緩緩地照進(jìn)了我的房間，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫將我喚醒。今天是我的.生日，多么美好的一天啊！我早早便起了床，本想向爸爸媽媽宣布我今日生日的喜訊，可是家里卻空落落的，到處不見他們的人影。

　　奶奶見我醒了，笑著說：“你醒啦！”

　　“奶奶，爸爸媽媽去哪了��？”我問道。

　　奶奶一臉興奮，笑盈盈地說：“你馬上要有個(gè)小弟弟或者小妹妹了！”

　　我聽了，先是愣了一下，接著便高興地跳了起來，不停追問：“那我什么時(shí)候可以見到他們？他們?cè)谀膫�(gè)醫(yī)院？”

　　奶奶都要被我給問暈了，連忙說：“好了，好了，我叫個(gè)出租車，我們一起去�！�

　　坐在車上，我興奮得搖來?yè)u去，奶奶說：“你累不累，這樣動(dòng)個(gè)不停？”

　　“我高興��！”我回答。

　　不知過了多久，我們終于來到了醫(yī)院。我東看看，西瞧瞧，希望能看到爸爸媽媽的身影，可是沒有。我們上了電梯，來到了一個(gè)產(chǎn)科大廳，這里人山人海，到處都是著急等待的人們。有人問：“醫(yī)生，我老婆生了男孩還是女孩？”“我孩子是不是個(gè)8斤小胖娃？”“我老婆什么時(shí)候生��？”

　　我在人群中擠來擠去，終于，在一個(gè)座位上發(fā)現(xiàn)了爸爸�！鞍职郑　蔽掖蠛�，他那焦急的目光轉(zhuǎn)移到了我身上。他便連忙向我招招手，我跑了過去，抱著他問：“媽媽呢？”爸爸指著一扇大門，說：“在那里面呢！”

　　我和爸爸、奶奶整整等了一個(gè)上午，終于在下午三點(diǎn)多，大門打開了。醫(yī)生推著一張床，上面躺著一個(gè)女人，我跑過去細(xì)細(xì)一看，原來是媽媽。我大聲喊：“是媽媽！”爸爸、奶奶一起跑了過來，噓寒問暖，問這問那。媽媽望著我們，微微一笑。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在媽媽身邊躺著一個(gè)小寶寶！

　　“媽媽，今天是我生日，你送我的生日禮物是一個(gè)小寶寶！”

　　媽媽聽了我的話，滿臉幸福地笑了，爸爸和奶奶也非常高興。

　　我小心翼翼地抱起小寶寶，不停地說：“寶寶，你可真是我出生以來收到的最好的生日禮物了！”

禮物作文 篇2

　　過生日的那天，媽媽帶我去超市選購(gòu)生日禮物，我一下子就看上了一只毛絨小熊，媽媽便幫我買下了它。

　　這只小熊有一雙半圓形的耳朵，兩只烏黑的小眼睛像黑色的珍珠。眼睛的下面是一個(gè)靈巧的小鼻子。它渾身雪白，屁股后面有一個(gè)圓圓的小絨球，那就是小熊的尾巴了。

　　自從小熊來到我身邊，我的很多煩惱都煙消云散了。還記得有一次語文沒考好，回家后正悶悶不樂的'時(shí)候我看到了小熊向我投來的鼓勵(lì)的目光，它仿佛告訴我：“不要灰心，等爸爸媽媽回來跟他們說一說，他們一定會(huì)幫助你分析，找到了失敗的原因，下次再認(rèn)真努力，相信你一定行！”

　　于是等爸爸媽媽回來我告訴了他們我遇到的困難，經(jīng)過他們的指導(dǎo)和幫助，我果然進(jìn)步了很多，之后的考試都取得了很好的成績(jī)。

　　這就是我可愛的小熊，我非常喜歡它！

禮物作文 篇3

　　臺(tái)燈的光線伴隨夕陽(yáng)嬌媚的步伐，在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈；煦煦的春陽(yáng)伴隨春風(fēng)柔和的氣息，吹走房間里冬天留下的寂靜冷清；筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句，在潔白的方格中，留下一個(gè)個(gè)努力的足跡。那個(gè)陪伴我，身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友，躺在銀黑色的筆盒中，靜靜地以它的存在，為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼，下了最美好、感動(dòng)人心的注解......

　　那只有著銀黑色外殼的鋼筆，如王者般帶著凜冽的氣息，令人打從心底尊敬著它。然而，當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開的剎那，卻恍若那一個(gè)緊張的十月天，我們同在一個(gè)教室里以文切磋的情景，那樣難忘、那樣令人感動(dòng)......。猶記得，從校賽、市賽、縣賽，我一路披荊斬棘，屢戰(zhàn)屢勝，在墨水淋漓、文思泉涌的考場(chǎng)中忍受一次次壓力及緊張的心情，終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室，我和那群同為受訓(xùn)的人們，就似是一條條平行的線，每個(gè)人雖在同一時(shí)空下度過數(shù)天的琢磨時(shí)光，卻始終像被一道道墻給隔絕一般，將自己鎖在自己的空間里。然而，在全國(guó)大賽前一個(gè)星期，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中，她——那個(gè)平時(shí)總是露出陽(yáng)光般笑容的女孩，卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈(zèng)送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動(dòng)著實(shí)令所有人都感動(dòng)驚訝萬分，更像一道潺潺的流水流過我的心房，我那逐漸干枯的心田，被她那溫暖人心的舉動(dòng)滋潤(rùn)了；我那隨著年齡增長(zhǎng)而不再單純的思想，被她那直率真摯的舉動(dòng)給改變了。

　　的確！在這搶破頭，誰都不遑多讓的重要競(jìng)賽中，竟然會(huì)有人甘愿替對(duì)手加油打氣，甚至不計(jì)利害關(guān)系，真誠(chéng)的送出禮物，并適時(shí)的給予出鼓勵(lì)。她雖緣慳數(shù)面，在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡，尤其是她那廣闊的胸襟，著實(shí)令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法，放下對(duì)他人的堤防，甚至在我即將卷入惡性競(jìng)爭(zhēng)的漩渦時(shí)，拉我一把。她的舉動(dòng)是泰戈?duì)枺骸皭圩屓祟愑H吻著無限�！币徽Z的最佳見證。在愛里的包容能化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，化敵為友，使我拚得死去活來的心靈，在汲汲營(yíng)營(yíng)中有喘息的機(jī)會(huì)。因著那支鋼筆，我學(xué)到了比競(jìng)爭(zhēng)更重要的事，學(xué)到了即使處于競(jìng)爭(zhēng)中，適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵(lì)也可以給他人勇氣與力量，甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分；學(xué)到了即使處于不同的立場(chǎng)，也可以給予祝福，小小的舉動(dòng)就能打破冷漠的高墻，為他人的心注入一股暖流！

　　那一封以誠(chéng)懇的態(tài)度，為同為對(duì)手的我加油打氣的卡片；那一支象征著祝福的鋼筆，陪伴我度過緊張的賽事，在人才濟(jì)濟(jì)的'國(guó)賽殿堂里，一直默默支持著我。雖然那年同在一個(gè)考場(chǎng)上揮灑靈感的時(shí)光不過是一個(gè)半小時(shí)，雖然那數(shù)個(gè)月的訓(xùn)練只不過是一生中的微風(fēng)一絲，但其間不需多余言語所傳達(dá)的友誼，在一點(diǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束，我與她各得了不錯(cuò)的名次，在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后，我們便從此分道揚(yáng)鑣。偶爾，在瀏覽報(bào)章雜志或網(wǎng)站時(shí)瞥見她的作品，我總?cè)滩蛔�將那支鋼筆，那個(gè)對(duì)我來說特別萬分的禮物，從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來，端詳它光華的銀質(zhì)外殼，并由衷地在心底獻(xiàn)上對(duì)她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會(huì)我的事，那除了“佳績(jī)”、“成功”以外的事......

　　晚霞和余暉踏著緩慢的步伐，晃過天際；向晚的微風(fēng)從耳際滑過，竄進(jìn)我的房里；那一份特別的禮物在時(shí)光荏苒中，光鮮亮麗的外殼已有些褪色，但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動(dòng)，卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過。雖然，一生可能只見過那么一次面；雖然，她或許只是我生命中的過客，但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶，我不會(huì)忘卻在那個(gè)緊張的十月天里，發(fā)生過的種種——那個(gè)使我豁然了解人生真諦的女孩！

禮物作文 篇4

　　歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記，有好的，自然也會(huì)有一些不好的，但有的卻如此的深刻，怎么也無法忘卻。

　　小的時(shí)候，經(jīng)�？吹接腥嗽趶椄鞣N各樣的樂器，便十分的向往，媽媽也看出了我的小心思。于是，在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽帶我來到了一家琴行。走進(jìn)去，映入眼簾的便是各種各樣的樂器，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。我一開始走到了鋼琴的旁邊，正當(dāng)我準(zhǔn)備開始仔細(xì)進(jìn)行觀察的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)就被這悠揚(yáng)美妙的聲音吸引了，我順著這悠揚(yáng)美妙來到了一種樂器的前面，可惜我并不認(rèn)識(shí)，后來才知道，這個(gè)樂器叫作古箏。當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。

　　我剛開始學(xué)的時(shí)候，那年我才7歲，還是一個(gè)懵懂無知的小女孩。凡事開頭難，剛開始學(xué)的時(shí)候，哪有那么容易，還不是每節(jié)課上課都要被老師批評(píng)，批評(píng)的多了，也就開始變的習(xí)以為常了，但是事情終究會(huì)有好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)了也有一年多了，這時(shí)的我8歲，開始走上了漫長(zhǎng)的考級(jí)之路，而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對(duì)我的批評(píng)，而是別的.同學(xué)羨慕不來的表?yè)P(yáng)。

　　那是我第一次比賽，那年我10歲。第一次真的是很緊張，老師也一直疏導(dǎo)我，說：沒關(guān)系的，你就把那些觀眾和評(píng)委當(dāng)做是一棵棵小白菜，不要緊張，你可以的，老師相信你，加油！走上舞臺(tái)，在燈光的照耀下，我的眼睛都睜不開了，那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是，想起老師說的話，便拼命告訴自己：我可以的，加油！加油！加油！就這樣，我自己給自己加油，好像就沒有那么緊張了。我成功地完成了我的表演，最終還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

　　直到現(xiàn)在，我那一打厚厚的考級(jí)證書和比賽證書，還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯，都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。

禮物作文 篇5

　　從小到大我收過的禮物不計(jì)其數(shù)，但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書，而是一句話。

　　讀到這，你可能有些疑問，一句話也是禮物嗎？別急，我接下來就給你講講。

　　那是我9歲生日時(shí)，那天，我們的班主任知道了對(duì)我說：“今天是你的`生日，我要送你一份禮物�！蔽腋吲d極了，問老師：“是什么禮物？我想看看�！彼�說：“這個(gè)禮物很不錯(cuò)，送給你對(duì)你一定會(huì)有好處�！蔽疫B忙問：“是書嗎？”“不是，而是一句話�！崩蠋熁卮鹫f。我疑惑不解的問老師：“一句話也算是禮物嗎？”“在你眼中不算，可是將來長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白我為什么要送給你這個(gè)禮物�！崩蠋熣f�！熬�誠(chéng)所至，金石為開。所謂精誠(chéng)所至，金石為開就是說，只要專心誠(chéng)意去做，什么疑難問題都能解決。”老師接著說

　　我聽了這話，受了啟發(fā)，這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。

禮物作文 篇6

　　禮物是心意，禮物是祝福，禮物是關(guān)愛，禮物是寄托。不管禮物是貴重的還是便宜的，都蘊(yùn)含著濃濃的愛。今天，我就收到了一份讓我感動(dòng)的禮物。

　　過生日的前幾天，我陪媽媽去商場(chǎng)買衣服，突然看見了一個(gè)芭比娃娃的套裝，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，媽媽見我這么喜歡這個(gè)套裝，就對(duì)我說：“寶貝兒，想要嗎?”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“不要�！币�?yàn)槲矣X得這個(gè)套裝太貴了。媽媽見我這么堅(jiān)定，只好做罷。我一步三回頭地走過那個(gè)賣芭比娃娃套裝的專柜，回了家。那個(gè)套裝一直出現(xiàn)在我的.腦海里，我是多么想要啊!

　　我過生日的那一天，媽媽對(duì)我說：“寶貝兒，祝你生日快樂!”爸爸手上則拿著我魂?duì)繅?mèng)縈的芭比套裝，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。原來，我的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，父母都記在心里。

　　這個(gè)生日我過得非�？鞓罚�因?yàn)檫@份禮物代表了父母對(duì)我濃濃的愛，我要把這份禮物珍藏起來。

禮物作文 篇7

　　今天是母親節(jié)，我和姐姐決定要為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。我們有好多的設(shè)想：給媽媽買上一束鮮花，既浪漫又表達(dá)了對(duì)母親的祝愿；用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡，給母親做一桌可口的飯菜……

　　放學(xué)后，姐姐急忙到菜市場(chǎng)買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負(fù)責(zé)擇好了菜，切菜，準(zhǔn)備好備用的材料。我負(fù)責(zé)把買來的.花插在花瓶中，放在餐桌上。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就開始合作準(zhǔn)備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導(dǎo)工作，姐姐手忙腳亂地進(jìn)行實(shí)際操作，真是忙得不亦樂乎。

　　用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實(shí)在是不怎么樣，但是媽媽還是非常的高興，吃起來也津津有味的樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿：母親節(jié)快樂！媽媽的眼里閃著喜悅的淚花，爸爸也在一旁伸著大拇指說：我們的孩子真的長(zhǎng)大了，懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……

禮物作文 篇8

　　在我的臥室里珍藏著一張精美的書簽，那是媽媽送給我的生日禮物。它在我心中是那么的可貴，因?yàn)樗�點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。

　　我10歲生日的那天， 媽媽要去買蛋糕，臨走前千叮嚀萬囑咐：“小寶貝，你胃腸不好，不要喝可樂�！�

　　“好的，我知道了。”我爽快地答應(yīng)了。

　　老天好像故意考驗(yàn)我似的，屋里熱得像蒸籠。我又熱又渴，心想：這鬼天氣，熱死人了，有什么喝的嗎？對(duì)了，冰箱里有一瓶可樂！我欣喜若狂，飛奔到冰箱旁。我正準(zhǔn)備打開冰箱時(shí)，我的耳畔響起了媽媽囑咐：“千萬不要喝可樂�！蔽疑斐龅氖钟挚s了回來。我環(huán)顧四周，哈哈，真是天助我也。奶奶睡得可沉了，正打著呼嚕呢。于是我輕輕地打開冰箱，取出可樂，關(guān)好冰箱門，躡手躡腳地走出廚房，迫不及待地?cái)Q開瓶蓋，咕嘟咕嘟地喝起了可樂。喝完后，我隨手把瓶子放在桌上，翹起二郎腿，看起了電視。

　　一會(huì)兒，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)桌上的可樂，問我：“孩子，這是誰的可樂？”

　　我支支吾吾地說：“不……不是我，剛才表妹來過，是她喝的。”

　　“是嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽半信半疑地走進(jìn)廚房炒菜去了。我懸著的心終于放了下來，自言自語地說：“總算逃過了一劫！”

　　過了一會(huì)兒，小伙伴們都來了。媽媽端上了大蛋糕。他們紛紛拿出自己的禮物：玻璃珠、小狗熊、布娃娃……我笑得合不攏嘴。我想：媽媽會(huì)給我什么禮物呢？

　　說曹操，曹操到。媽媽拿出了一個(gè)信封，遞給我，神秘兮兮地說：“孩子，這是我親手做的'禮物，希望你永遠(yuǎn)珍藏著它。”

　　“媽媽，您真好！我會(huì)好好珍藏的！”我笑嘻嘻地打開信封。

　　只見信封里裝著一張精美的書簽，寫著媽媽娟秀的字：“誠(chéng)是心的寫照，信是行的準(zhǔn)繩�！蔽业氖窒裼|電一般，頓時(shí)僵住了，臉紅耳赤。

　　我撲入媽媽的懷中，愧疚地說：“媽媽，我錯(cuò)了，我一定記住您的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人�！�

　　媽媽緊緊地抱著我，撫摸著我的頭說：“媽媽相信你。”

　　“媽媽，您今天送的禮物，是最珍貴的禮物！”我熱淚盈眶。

　　我把書簽小心翼翼地揣進(jìn)懷里，更要把媽媽的教誨銘刻在心里。

禮物作文 篇9

　　還記得，畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦！”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待著方老師來給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。

　　方老師來到的班級(jí)。天啊，她沒有帶教學(xué)書和尺子，只帶了一塑料袋，里面裝的東西我們都不知道�？粗�我們一個(gè)個(gè)好奇的眼神，方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦！原來是我們以前上課時(shí)被老師沒收的小玩意兒。

　　“小濤，這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了，那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走。”江濤低著頭領(lǐng)過老師手中的筆。

　　“小紫，這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它，但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來玩�。　绷肿涎劭粢呀�(jīng)濕潤(rùn)了，她接過老師手中的漂亮發(fā)夾，還說了一聲：“對(duì)不起，老師�！狈嚼蠋熚⑽⒁恍�，叫她回座位吧。

　　“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛好者，得到這么珍貴的郵票，想給同學(xué)們分享，但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊！”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎，當(dāng)時(shí)老師沒收他郵票的時(shí)候，他不知道有多恨方老師，現(xiàn)在好了，他完全誤會(huì)了方老師。

　　“林淼忠，這是你的同學(xué)錄……”

　　“王立安，你的'貼畫……”

　　“張威森，你的漫畫書……”

　　“朱麗菲，你的小鏡子……”

　　老師把沒收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒收他的東西時(shí)，還怨恨過老師，現(xiàn)在，這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí)，有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來，緊接著，全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面，很是感動(dòng)：“好了好了，都別哭了�，F(xiàn)在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn)�，F(xiàn)在，這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧！”

　　大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地說：“老師，對(duì)不起！”老師也掉眼淚了。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲說：“下課！”“老師再見。”

　　那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物！

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