禮物作文8篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
三八婦女節(jié)到了，我想著該送給媽媽什么樣的禮物呢？我思來想去，覺得親手做一張賀卡送給媽媽。
于是，我找來紙和畫筆，開始創(chuàng)作起來。
我先畫一個大大的.愛心，在里面寫上祝福語，又在旁邊寫上幾個大大的空心字，圖上顏色，這樣看起來好像還缺些什么。我又在空白處畫幾多小花點綴，一張完美的賀卡呈現在我的面前�！眿寢尶吹胶笠欢〞矚g的“我心里暗暗地想。
果然，媽媽看到我送給她的賀卡，激動地眼淚快要留下來了，連聲說：“謝謝！謝謝！有女兒真好！有女兒真好！”又連忙拿手機拍照傳朋友圈，夸耀她有個好女兒了！
看到媽媽高興的勁兒，我心里美滋滋的！能讓媽媽開心是女兒最大的心愿！
禮物作文 篇2
今天，我和妹妹收到了一個驚喜的禮物。但是，這好像不是什么節(jié)日�。寢屧趺催@么大方，送這么大的禮物來了。前些日子，媽媽總是叨念說:“你看人家比你年齡小的都會騎自行車了，你都長這么高了，都不會騎自行車……”聽著媽媽的嘮叨，我也有點兒難為情。又何嘗不是呢？每天看著同學們打卡騎自行車晨練，我心里也羨慕不已！
今天早上，我比往常起的都要早，我和媽媽妹妹來到1908廣場晨練。正當我和妹妹跟著音樂的旋律，有節(jié)奏的'拍籃球時。這時，妹妹突然停下來，好像如夢初醒一般，問道:“媽媽，我的自行車什么時候到貨呀？”媽媽笑呵呵地說:“別著急呀，估計今天就會到”�！澳窃趺催�不到呢？”妹妹一臉不耐煩地說著。不是說妹妹呀，我也是很期待，很期待那個包裹快點來到。
就在下午，媽媽和妹妹接我放學時，（美術課），媽媽的電話鈴響了，是快遞叔叔打來的，說讓我們下樓取快遞。媽媽掛完電話，便快速地帶著我們回來了。我們遠遠地都看到快遞員叔叔在樓下等我們了。我們走到跟前，我和妹妹趕緊跳下車去看個究竟。原來還真是我們的自行車包裹到了。我們把快遞拿到樓上，快速地打開快遞，把所有零件全部分開，就開始組裝了。
這組裝自行車還是頭一回，看到過自行車跑，可是組裝自行車還真是難住了我，于是，我只好拱手相讓，媽媽負責組裝，我是助手。
這組裝自行車還可真是個體力活。你不僅要仔細閱讀說明書，還要有動手比劃著。大概過了一個多小時，我們終于把自行車組裝完成了。
我和妹妹迫不及待地把自行車帶到樓下，開始試騎行。為了公平起見，我們每個人輪流騎行。妹妹這個小淘氣，又耍賴皮，該我騎行時，她卻坐在自行車上不下車。我便去追妹妹，我們你追我趕的，累得我氣喘吁吁，大汗淋漓的，還開心極了！
天色也漸漸暗了下來，也到了我們該回家的時候了。我們邊走邊聊地向家里走去……
今天的我，非常開心！正因為有了這個驚喜的禮物，我和妹妹還約定以后每天早上要早起晨練自行車呢！做個自行車騎行“小達人”。加油！
禮物作文 篇3
上午還陽光明媚，可一過中午，天氣就陰了起來。我媽一看天氣不好，拉著我就直奔班。
呼，還差一步，還差一步就被淋成落湯雞了，我上樓發(fā)現有三四個同學，哦，終于有伴了。
可老師還是沒有來，我左等、右等、上等、下等可終于等來了老師。
終于開始上課了，老師在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字：神秘禮物！
一聽這個詞，我的心血澎湃起來，耶，終于有禮物了。老師又讓我們猜是什么禮物，說完，又在黑板上寫了幾個令我羨慕的大字：分別是“喜悅、驚喜”，還說禮物這個詞有表情。聽得我們目瞪口呆，接著，老師又讓我們猜是什么禮物，聽完同學們的答案我笑噴了。
書不可能，因為書柜里啥都沒有。
筆也不可能，因為老師包空空的。
所以，我推斷可能是玩具。
老師夸我答對了百分之十，但其他我就猜不出來了。
老師只好把答案公布于眾，原來是魔術視頻，唉，怎么就猜不出來呢？真是關鍵時候掉鏈子。
伴隨著一陣電閃雷鳴，英文書，快速地翻動著，而蠟燭卻沒滅，這看起來，像是一部恐怖片，魔術開始了。
只見出現一個外國老先生，（簡稱老外），他坐在一把椅子上，而桌子是棕色的。上面還放著兩個銀制燭臺，上面放著兩支蠟燭，還有一盒火柴，外面落著一根已經燃燒的'火柴。
只見他用那根點燃的火柴一劃，火柴著了，這不算什么，看，他把火柴點到蠟燭上。手做扇風形，奇跡發(fā)生了，火苗開始移動了，我們都諒訝地張大了嘴巴，（我也沒例外）。
不一會兒，視頻就看完了，老師又讓我們猜其中的秘密，我們怎么猜也猜不出來，到底是什么呢？
老師見我們猜不出來，又讓我們看了一遍，這次我明白了一些，可還是有一些看不懂。
老師只好再讓我們看一遍，還讓小組或同桌討論，我們討論了一會兒，終于全明白了，可老師卻說：“都不對！”
老師說著又打開了一個視頻。視頻上出現了一個黑衣的，看起來像盜賊一樣，手里握著一個粉色的打火機，與他的黑衣格格不入。
那個屋子是黑暗的，他還拿著一塊玻璃，放在桌子前面。
當另一個人開始用火柴打火時，黑衣人用打火機打著，就這樣，作為觀眾的我們被他們騙了！
他倆配合得天衣無縫，而且我們看的是視頻，所以桌子的前、后、左、右我都看不見，他們正是利用了這個死角制作了視頻，看起來魔術不是真的��！
這個魔術真高明��！
禮物作文 篇4
有俗語云：“鄉(xiāng)下的風大，城里的雨大�！惫黄淙�，這幾日，大雨小雨連綿不斷，從未有過停息，堪比一場演唱會。開場暴雨的氣勢磅礴，接著大雨的酣暢淋漓，隨后中雨的淅淅瀝瀝。唱累了，主角們休息了，換上小雨的飄飄灑灑。
這暴雨一下起來，仿佛全世界就只剩下雨了，就像是老天爺不高興，給人間下了一道道白色的`屏障，什么都看不見了。而公路則變成了一條條水道，四通八達。天上，藍色的閃電裹挾著墨龍一般的烏云，藍光閃閃。不時，天空似乎裂開了一道口子，又一道霹靂越過了天空，隨后，戰(zhàn)鼓般的雷聲接踵而至。大街似乎被洗過一般，一個人都看不見。
雨勢減弱了。
大雨，與暴雨相比，沒有那種要淹沒一切的力量，卻也酣暢淋漓。好像有人站在云端，用盆往下潑，“嘩啦啦”“嘩啦啦”，雨點砸在地面上，濺碎成一朵朵水花，向四周散去。這時，有一些忙碌于急事的人們，裹著雨衣，低著頭，行色匆匆地走過。
雨勢再一次減小。
中雨最擅長打持久戰(zhàn)，一下便是幾個小時，甚或一整天，幾天。雨是多面的，中雨最能體現柔和這一特點。當雨下得不急不緩時，看窗外便是一種享受。路上的人明顯多了起來，人們裹著各色的雨衣，打著各色的雨傘走在街上，形成了一道別致的風景。尤其是那些沒有“傘”的人舉著紙盒，頂著紙板，更是平添了幾分趣味。各種車輛從水面上掠過，帶起了一連串的水花。
雨下了一天一夜。
第二天早上，雨勢已明顯減弱，變成了若有若無的細雨，像牛毛，像細絲。路上的水流匯聚成了一個個小水塘，風吹過，蕩起層層漣漪，重疊交錯在一起。行人的腳“吧唧吧唧”地踩過，水面搖晃不止。不一會兒，又重回平靜。
雨停了。
可天上的陰云卻遲遲不肯散去，似乎在醞釀下一場更大的雨……
禮物作文 篇5
綠色是修改添加部分，紅色是認為兒子寫的很好的部分。其余為原稿。
傍晚，我吹著空調，在桌子旁津津有味地看書；媽媽在熱乎乎的廚房里做飯，媽媽說她好像在蒸桑拿。
不知怎么的，媽媽突然大聲叫道：“寶貝，快來�。 蔽壹奔泵γε艿綇N房，媽媽熱情地拉著我說：“今天我送給你一個禮物，是個非常特別的禮物，走，去看看！”說完，她緊緊地拉著我的手來到了陽臺上。
我很好奇，禮物怎么會在陽臺上呢？就在這時，媽媽的食指輕輕地摸著一棵小草的`葉子。咦，什么時候種的，我怎么不知道？
突然，我發(fā)現這棵草的葉子好像遇到了國王似的，自動地拜禮。我好奇地問：“咦，這是什么草��？怎么這么懂禮貌？”我一邊問一邊也伸手去摸。剛一碰到葉子，葉子就合攏了。
我摸，我摸，我把所有的葉子都摸了摸，結果所有的葉子都合上了。并且連莖也向我低頭求饒。好像在說：“別摸了，別摸了，我都害羞了！”
我大聲地問：“這是什么草？怎么這么神奇？竟然會向我鞠躬？”
媽媽笑瞇瞇地說：“這就是傳說中的含羞草！”原來這就是傳說中的含羞草啊，我還想著是食人草呢！嚇得我心都快要停止跳動了。
我太喜歡這個禮物了。我要好好養(yǎng)它！
禮物作文 篇6
今天早上，我正在津津有味地讀書，李老師笑容滿面地向我走來，給了我一只“小老鼠”，并且告訴我，這是〈處州晚報〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過來，拆開袋子，仔細地端詳起來。它的身子紅的像被太陽烤了一樣，又細又長的尾巴向上翹，顯得十分可愛，黑黑的小眼睛東張西望，好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕，還會發(fā)光，原來它還是一只可以掛在鑰匙串上的小小手電筒呢!
我拿到“小老鼠”之后，同學們都搶著看，我的.座位一下子就成了人山人海，圍得水泄不通，好像有許多金銀財寶免費發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上，讓同學們和我一起分享這份意外的驚喜。
禮物作文 篇7
在我兒時的記憶中，圣誕節(jié)給我的印象并不深，沒有漫天飛舞的雪花陪我渡過，沒有桌上那芳香四溢的宴席，沒有傳說中那和藹慈祥的圣誕老人，也沒有禮物。。。因為小時候我生活在南方，生活在農村，我也偶然看過一些城市里來的孩子帶著禮物來這看望爺爺奶奶。我也曾好奇，羨慕，我想知道什么叫圣誕節(jié)，更想知道為什么他們有禮物我沒有。
那時我還小，有一次，實在忍不住了，跑去問外婆，我歪著小腦袋看著外婆，傻傻地問：“外婆，什么叫圣誕節(jié)啊?為什么他們有禮物呢?我怎么沒有?”外婆摸了摸我的頭，滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容：“圣誕節(jié)啊我也不大清楚呢，應該是外國人過的節(jié)日吧?”
我有點失望的說了聲“哦”。外婆看著我失望的表情，開口說道：“不過，我聽說，圣誕節(jié)會有圣誕老人，小孩子們都會在圣誕節(jié)那一天把襪子放在床頭，晚上，圣誕老人會給他心中的乖孩子送禮物。”“哇!真的啊?好棒!”聽到這句話，我兩眼放光，不過目光又馬上黯淡下來，顯得有些難過，我問外婆：“外婆，小燕。。是不是不乖啊?”外婆笑了，說：“不會啊，我們家小燕最乖了�！蔽亦街煺f：“那。。那為。什么。圣誕老人。不給小燕送禮物呢?”外婆說：“會送的，或許。是圣誕老人太忙了，又或者。他有急事啊，是吧，圣誕老人給這么多人送禮物，他很累的。嗯?”“嗯!”我點了點頭，自顧自地說：“或許是圣誕老人太忙了，他明年就會給我送的�！�
很多年過去了，我也沒收到過圣誕老人的'禮物，在我讀一年級時，來到了城市里，我第一次看見圣誕老人城市里的圣誕節(jié)好熱鬧啊，走在街上，耳邊傳來四面八方的圣誕歌。偶爾經過身旁的孩子，手里大多都捧著禮物。我好羨慕呀，媽媽拉著我的手，默默地看著我那年，我收到了圣誕禮物。后來才知道，那是媽媽悄悄攢錢買來送我的。
禮物作文 篇8
我和陳明一直以來關系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來，爭執(zhí)中，陳明又把它摔壞了�！皩Σ黄�，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的.踩了幾下，然后背上書包走了。
我回到家，悶悶不樂地將房間的門關上，很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會不會很沒面子？算了，看書去！我乏味的看著書，覺得很無聊。我又想了想：今天我或許太過分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。
第二天，我們不再像往常一樣有說有笑的去學校了。我走到他的位置上，正想說對不起，他卻在無視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來的幾天，我們沒有說過半句話。
我在星期五無意的翻了翻日歷，才發(fā)現今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下，包裝好了才去學校。在途中，我非常擔心他沒發(fā)邀請卡給我。我一進班級，就發(fā)現我的抽屜里多了一份信，上面寫著：去參加我的生日派對吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表，開心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”
他的那份生日邀請卡我現在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！
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