【集合】禮物的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　一份表面簡(jiǎn)單的禮物，卻藏著滿滿的愛，無(wú)盡的鼓勵(lì)和關(guān)心。每一份禮物都代表這美好的祝福。而我的這份禮物，也是充滿濃濃的愛意。

　　媽媽送給我多少禮物，我數(shù)也數(shù)不清。這回，我決定要做一份禮物送給媽媽。

　　在媽媽生日的前幾天，我就開始忙做禮物了，可是絞盡腦汁也沒有想到做什么，我用雙手撐著下巴，緊皺眉頭的想：糟了，快到媽媽生日了，還沒有想好送什么，怎么辦呀！我急得不停地拍桌子，眼睛望過(guò)來(lái)，望過(guò)去。突然，我想到了個(gè)主意，雙手一擊，開心的說(shuō)：“就是它了�！遍_始做了，我先找了一個(gè)正方形的盒子，用剪刀在盒子的.上方剪開了一個(gè)可以伸手進(jìn)去的洞。然后拿出一些硬幣，在外面小心地包上紙，每個(gè)硬幣上面寫了一個(gè)字，再將盒子的外面和硬幣外面畫上圖案。最后把硬幣放進(jìn)盒子里就完成了。

　　等到媽媽生日那天晚上，我悄悄地把禮物放在桌上。估計(jì)媽媽要回來(lái)了，我關(guān)了燈，點(diǎn)上了蠟燭，鉆到桌子底下。我腦里出現(xiàn)了媽媽驚訝的表情，不禁開心地笑了。媽媽回來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)桌上有盒子后，滿臉疑惑的走過(guò)去，看見“抽獎(jiǎng)，請(qǐng)伸手進(jìn)去”這幾個(gè)字就把手伸進(jìn)去里面摸了一下，又把里面的東西倒出來(lái)。媽媽看見一個(gè)又一個(gè)字后，更迷惑不解。我鉆出來(lái)，跳起來(lái)說(shuō)：“這樣擺，我講明方法后，媽媽的眼前出現(xiàn)了“媽媽生日快樂(lè)”這句話。媽媽眼里閃著眼花，親了我一下。高興的說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了！”

　　這份禮物充滿了----我對(duì)媽媽的愛。

禮物的作文 篇2

　　雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。

　　隱約聽見后面有人在叫我名字，原來(lái)是邱俊皓，我忙問(wèn)他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物��？”“你別裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“��！今天是教師節(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ)，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過(guò)也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……

　　進(jìn)了教室，見老師不在，連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說(shuō)：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說(shuō)：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。

　　課后，我把自己準(zhǔn)備的.那份禮物給了老師，老師謝過(guò)我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的。我便說(shuō)是自己想的，老師居然高興地說(shuō)：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……

　　原來(lái)，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！

禮物的作文 篇3

　　過(guò)年的這幾天，是我最開心的日子，因?yàn)槲液臀业挠H人又團(tuán)聚了。

　　那天早晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。第一句聽到的話讓我驚喜萬(wàn)分——“濤濤，今天早上你爸爸來(lái)電話了，說(shuō)他今天下午5點(diǎn)的火車，回家里過(guò)年了，一定趕得上年夜飯�！蹦銈冎�道嗎？這一句話對(duì)我這個(gè)留守兒童來(lái)講是多么的重要��！

　　當(dāng)時(shí)我立刻回到家里，把房子打掃的干干凈凈，急切地等爸爸媽媽回家�？墒俏铱戳丝醋约海�心中的興奮便漸漸消失了。

　　除夕當(dāng)天，我的爸爸媽媽回來(lái)了，我臉上露出了久違的笑容�？尚睦飬s高興不起來(lái)，我?guī)桶职职嵯渥�，提年貨，爸爸媽媽見到我們�?yè)很開心。當(dāng)爸爸關(guān)心我的時(shí)候，他看到了我的手——像饅頭一樣的雙手，心疼的流下了眼淚。

　　下午，我們一起去上了墳。我以前都是自己去上墳，可那天看了爸爸的行動(dòng)，我也便不這么想了。當(dāng)時(shí)，我們一起跪在墳前，我以前總是抱著完任務(wù)的態(tài)度，但今天看到爸爸燒紙時(shí)的那種對(duì)先人的敬仰之情，我便對(duì)上墳有了新的認(rèn)識(shí)。

　　年夜飯的'時(shí)候，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。

　　在這短暫的三天里，我感受到了久違的幸福，對(duì)我而言，這就是最美的新年禮物。

禮物的作文 篇4

　　我從小就喜歡手表，媽媽給我買了一個(gè)帶指針的手表，我非常喜歡它，一直把它當(dāng)成心肝寶貝。

　　后來(lái)，我知道了手表不但有機(jī)械的，還有一種電子的，上面可以直接顯示時(shí)間，高級(jí)點(diǎn)的還帶夜光、日期、秒表功能，還能定鬧鐘呢！這么高級(jí)的表，是我夢(mèng)寐以求的。媽媽如果給我買了，我就有兩個(gè)手表，一個(gè)電子的，一個(gè)帶指針的，那該多神氣呀！

　　因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡電子表了，所以我曾經(jīng)多次對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛的媽媽，你就給我買一個(gè)電子表吧，我會(huì)記得您的大恩大德��！”我以為以夸張的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情就能打動(dòng)?jì)寢尩男�，但沒想到換來(lái)的卻是讓我近乎絕望的話：“你已經(jīng)有表了，還要表，電子表不也是表嗎！”哎，我至少十多次婉轉(zhuǎn)地問(wèn)媽媽，但每次得到的結(jié)果都是一樣的，我這顆迫不及待的心何時(shí)才能感動(dòng)?jì)寢尠。?/p>

　　終于，在我生日即將到來(lái)時(shí)，媽媽神秘地說(shuō)：“寶貝，這次生日我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜！”嗯？意想不到的驚喜？是什么呢？會(huì)不會(huì)是夢(mèng)寐以求的高級(jí)電子表呢？我越想越開心，盼望著生日及早到來(lái)。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，我一大早起床就跑到媽媽房間問(wèn)：“媽媽，你送我什么禮物��？”“你閉上眼睛，雙手伸出來(lái)，我喊三、二、一，你就把眼睛睜開。”媽媽不慌不忙地說(shuō)。唉，真急人�。　叭�、二……”啊，哇噻，一塊精致的電子表！我真的心花怒放了！太高興了！

　　媽媽教我怎么在夜間看表，怎么調(diào)秒表，怎樣定時(shí)……晚上，我在被窩里還偷偷地看呢：只見它淡綠色的'外殼，精美的圖案，閃閃發(fā)光的秒針……更為搞笑的是早上起來(lái)這只可愛的小表還在我手里攥著呢！

　　我幸福的童年生活中，它就是我最珍貴的禮物！

禮物的作文 篇5

　　“小朋友，請(qǐng)閉上眼睛，王老師要送給我們一個(gè)神秘的禮物”。王老師笑瞇瞇地說(shuō)。我們高興極了，趕緊閉上眼睛攤開小手，等著王老師發(fā)禮物給我們。我心想：王老師會(huì)送給我們什么禮物呢？哦，對(duì)了，應(yīng)該是糖果、鉛筆、玩具、橡皮擦，我真興奮。

　　突然，王老師走到我的旁邊，把塑料袋里面的東西發(fā)到我的小手上，我用手摸一摸。揉一揉，那個(gè)東西軟軟的，涼涼的，圓圓的，讒得我口水都要流下來(lái)了，最后，王老師叫我們把那個(gè)圓圓的'“小湯圓”拆開，我一拆開那個(gè)綠茶味的“小湯圓”就迫不及待在吸了一口，啊真好吃啊！我一口一口地品嘗著“小湯圓”，最后，我快吃完那個(gè)“小湯圓”的時(shí)候，我還舍不得把這個(gè)“小湯圓”吃光。我知道，王老師為什么給我們吃湯圓，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，而湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，王老師希望我們?nèi)�家團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。

　　王老師就是我們喜歡的“圣誕老人”！

禮物的作文 篇6

　　法國(guó)的圣誕節(jié)是親人團(tuán)聚的日子。12月24日，是法國(guó)人的“除夕”，露希拉邀請(qǐng)我們一起過(guò)節(jié)。晚上七點(diǎn)，我和兒子上樓，我瞥見一棵圣誕樹的四周放了不少鞋子，有女鞋，男鞋，有涼鞋，拖鞋，還有童鞋，奇怪的是每雙鞋都是單只……我奇怪之際，見我的兒子也拎著自己的一只旅游鞋和我的一只拖鞋放在那一堆鞋旁邊。露希拉的兩個(gè)兒女抱著禮物進(jìn)了客廳，兒子把我介紹給他們。他倆穿得像出席頒獎(jiǎng)晚會(huì)的明星一樣，伸出細(xì)長(zhǎng)的手表示歡迎我們的到來(lái)。露希拉的兒子開始主持，我兒子在旁翻譯：“傳統(tǒng)的節(jié)日到了，按我家的傳統(tǒng)，先由母親分圣誕禮物�！�

　　話音剛落，只見露希拉“卜”地跪在地上，將籃子里的禮物一一擺放在圣誕樹下的鞋子前。之后，她的大女兒、小女兒、兒子、兒媳，我的兒子先后分到禮物，有意思的是他們都是雙膝跪地，雙手捧著自己的禮物，輕輕地?cái)[放在各色鞋子的周圍。原來(lái)這單只鞋是代表我們每個(gè)人。只有我和露希拉的孫子沒帶禮物，自然沒分。

　　分完禮物，露希拉拉起我的手，說(shuō)讓它們帶給我好運(yùn)，示意讓我接受我的拖鞋前的.禮物。有道是入鄉(xiāng)隨俗，我也學(xué)著法國(guó)人雙膝跪地，細(xì)心拆開第一件禮物，是瓶香水，露希拉還在我的身邊。我猜想可能是她送的，站起來(lái)，邊致謝邊和她行法國(guó)人的貼面禮。之后，我一一打開禮包，一一向他或她致謝行禮……

　　法國(guó)的家庭十分流行這樣的互送圣誕禮物，禮品并非貴重，就像露希拉的大女兒送給弟弟、弟媳的禮物是一人一雙毛巾拖鞋，而弟弟拆開禮包時(shí)，將拖鞋貼緊胸懷，繼而擁抱著姐姐，笑言：這是世界上最奢侈的拖鞋。

　　送好圣誕禮物，便吃團(tuán)圓大餐，那晚我們玩到凌晨三點(diǎn)才下樓。抱著五顏六色的禮物，我戲言，今晚我要枕著法國(guó)人送的壓歲禮物過(guò)洋年。

禮物的作文 篇7

　　記得那是一次期中考試，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)驚呆了。醒目的紅字“79”灼傷了我的眼，我瞪大眼睛，確實(shí)是79分！心情，頓時(shí)跌入萬(wàn)丈深淵……

　　怎么會(huì)考這么差呢？我大腦一片空白，覺得此時(shí)此刻自己像一只缺氧的小魚，呼吸困難。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的背，說(shuō)：“下次可別再馬虎了�。　蔽翌D時(shí)羞愧萬(wàn)分。放學(xué)后，我像霜打的茄子一般，垂頭喪氣，走在幽靜的小路上，回想起這次失敗的考試，回想起老師剛剛語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，心里更是懊惱不已。沮喪懊惱于事無(wú)補(bǔ)。我要反思，反思考試失敗的原因。首先，我被前幾次好成績(jī)沖昏了頭腦，開始驕傲起來(lái)，上課不再認(rèn)真了，這是這次失敗的根本原因。其次，考試時(shí)犯了輕敵的錯(cuò)，總認(rèn)為這次考試題型簡(jiǎn)單，就沒有仔細(xì)審題。

　　最后，正如老師所說(shuō)的`：馬虎。這次答題，我急匆匆做完，做完就自信滿滿地交卷了，連檢查都沒有。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)不是這個(gè)字少寫了一橫，就是那道題了做，作文連標(biāo)點(diǎn)都忘了，這么馬虎大意，怎么能考好呢？“逆水行舟，不進(jìn)則退�！焙軕c幸這次挫折，若不是因?yàn)檫@個(gè)挫折的提醒，我可能還一直沉睡在自滿輕敵馬虎里不愿清醒。感謝挫折讓我幡然醒悟，從今往后，我要拋開自滿，拋開輕敵，拋開馬虎，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

　　挫折——人生最好的禮物！

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