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記敘文:我的童年
我的童年,有一個顯著特點——愛哭,我的童年作文。如今每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”,我總要找地方躲,不然總要被他們笑得“七孔噴血”。可這些長輩總不顧及我的感受,稍有空閑就拿出來說,重復(fù)了一遍又一遍,但他們?nèi)钥梢孕Φ谩扒案┖笱觥,實在可惡?/p>
其實都是些不值一提的小事而已。
我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個人溜了去。面對陌生的老師同學,我哭了足足一天,聽說引來了好多老師哄我,但我仍頑強抗爭,對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來,弄得老師手忙腳亂,后來實在沒辦法,一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領(lǐng)回了家,小學六年級作文《我的童年作文》。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來,我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對老師產(chǎn)生了恐懼感,以至現(xiàn)在,仍心有余悸。
我怕老師,就不敢去上學,也不想去上學了,但當時無計可施,只好默默地等著時機的到來。有一天,我病了,終于嘗到用不著上學的甜頭,盡管隨時要被護士姐姐的針頭弄的痛,但長痛不如短痛,我決心做出偉大的犧牲以換得不用上學的待遇。在接下來的日子里,我多次裝病,因演技高超,始終未被發(fā)現(xiàn)?扇怂悴蝗缣焖悖K于我被正法了。那一次,因玩心作祟,我一連幾天裝病,到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了,后果當然是一頓罵,但我使出了哭的招式,引得左鄰右舍都來勸著媽媽,護著我,媽媽只好作罷了。可那幼小可憐的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園,而且裝病這一招也不再管用了。
幼兒園里的壞蛋除了老師外,還有一些可惡的同學。但因欺負我,我會大哭,繼而會引來老師的責備,使得那些可惡的同學不敢接近我,于是我也相安無事?刹恢囊粋家伙膽大包天,竟然把我的書包藏了起來,我找不到書包,自然哭聲震天,老師無奈,只好停下講課,幫我找書包。小孩子的把戲?qū)嵲谟邢,不出半小時,我的書包回到我身邊,而那可惡的家伙被罰站,真是大快人心!
唉,本還有許多“光榮事跡”,但終因本人實在羞愧難當,就不再多說了,請諒解。要知后事如何,且聽下回分解。
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