三年級(jí)記敘文
三年級(jí)記敘文1
“哎喲!”院子里突然傳來一聲慘叫,80分貝的聲音從院子里傳到我和爸爸的耳朵里,把我們嚇了一跳。我們以為發(fā)生了什么大事,三步并作兩步跑了出去。原來奶奶家養(yǎng)了許多鴨子,因?yàn)殡p休日我們來看她,她很高興,正準(zhǔn)備殺一只鴨子給我們吃。鴨子殺完后,奶奶便把它放在滾燙的熱水里浸泡著,這樣毛就能更好拔一些。老爸脾氣急,想幫奶奶拔鴨毛,不等水涼下來就下手開工,被燙得大聲慘叫。“沒事吧?”我擔(dān)心地問。老爸說:“沒事,我就不信制服不了一只鴨子!”
眼見一大把一大把的鴨毛被老爸拔了下來,接下來輪到我們母女倆大顯身手的時(shí)候了。我負(fù)責(zé)拔鴨頭上的毛,老媽負(fù)責(zé)拔鴨身上的毛。不一會(huì)兒,鴨毛被拔得滿天飛。我抬頭一看,老媽全身都被鴨毛包圍了,忍不住哈哈大笑起來。媽媽說:“你還好意思笑我?看看你自己吧?”我進(jìn)屋照了照鏡子,自己竟然也變成了“白毛女俠”!
拔完鴨毛的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)手腳酸軟,看來要弄點(diǎn)好吃的還真不容易。吃著鴨肉,一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我的耳邊。
三年級(jí)記敘文2
我的外婆家一年四季風(fēng)光秀麗,山清水秀,下面就讓我們看看吧。
春天,小草從地下探出頭來,左看看,右望望,怎么也看不夠。一聲春雷炸響,竹筍們飛快地往上鉆,好像在比誰更高。農(nóng)民們正忙著插秧呢!燕子、麻雀、百靈等小鳥放聲歌唱。樹木上又冒出了新芽。山上開滿了紅色的杜鵑花,白玉蘭有的像一只只信鴿,傳來了春天的信息;有的像一個(gè)個(gè)小酒杯,喝醉了小蜜蜂和小蝴蝶。一陣大風(fēng)吹來,下起了漫天花雨,真美。
夏天,樹木郁郁蔥蔥,農(nóng)民熱火朝天地種地。蟬熱得大喊“知了,知了。”小朋友們倒高興了,他們?cè)谛∠叴蛩,玩得很開心。
秋天,農(nóng)民的勞動(dòng)成果成熟了。稻海在陽光下格外耀眼。楓林舉起火紅的旗幟。告訴我們:秋天來啦!
冬天,梅花像個(gè)戰(zhàn)士,在寒冷的冬天中開花,毛竹在冬天依然沒有脫掉自己的“衣服!彼砂、冬青樹一樣和嚴(yán)冬抗衡。真厲害!
這就是我的外婆家,一個(gè)美麗的小村莊。
三年級(jí)記敘文3
我今天要了解一群小生命--螞蟻。我們都知道螞蟻很團(tuán)結(jié),能搬動(dòng)比自己大好幾倍的東西!
我來到螞蟻洞口,一數(shù)有三個(gè)洞口,我想這里的螞蟻肯定不少吧!我從口袋拿出準(zhǔn)備好的甜食放在了洞口,只見一只只螞蟻都出了洞,這下有好戲看了!
這么多的螞蟻分工合作,三兩下子就把甜食全部覆蓋了,那在下面的螞蟻呢?可能已經(jīng)犧牲自己了。他們把食物搬了進(jìn)去,這就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
接著我又把一小塊甜食放在洞口,兩只小螞蟻看見了狂沖過來,他們好像在爭(zhēng)奪這塊食物,展開了殊死搏斗:1號(hào)螞蟻抬起下顎咬了過去,2號(hào)螞蟻不甘示弱也勇往直前,這簡(jiǎn)直是兩敗俱傷啊!一只少了胳膊一只少了腿,也許小螞蟻還沒有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與分享,也許是要獻(xiàn)給女王陛下,讓女王獎(jiǎng)勵(lì)他們吧。
這些小生命里都有很多的奧秘可以去探索,我們可以從他們身上獲得很多知識(shí),我們要細(xì)心觀察身邊的小生命,我們不能發(fā)現(xiàn)的秘密,就讓科學(xué)家來發(fā)現(xiàn)吧!
三年級(jí)記敘文4
在我們班里,夏金罕不僅是一只肚子吃不飽的“書蟲”,還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。大大的眼睛,鼻梁上有一副深藍(lán)色的眼鏡,看起來就很有學(xué)問。
要說起他的故事還真不少,那就讓我來講講其中一件事吧。有一天我和夏金罕比誰積累的成語多。比賽開始了,他說一個(gè)“井井有條”,我一個(gè)“打草驚蛇”,就這樣你一言我一句,經(jīng)過了好多回合,我絞盡腦汁再也想不出其他的成語了,可夏金罕就像小魚一樣吐出一個(gè)個(gè)成語泡泡。今天我終于見識(shí)到夏金罕的威力了。唉,四只眼睛書就是看得多。
“ 學(xué)霸”就是“ 學(xué)霸”,我雖然離他有很遠(yuǎn)的距離,但我也會(huì)努力超過他。
三年級(jí)記敘文5
早上,一起床,就看見外面漫天飛雪,不管是爸爸、媽媽,還是我,都立刻有了不一樣的心情。外面終于下雪啦!我高興的叫著。
一出門,整個(gè)汽車上沾的全都是從天上落下來的雪花。雪花是六角形的,像一根兒一根兒的羽毛在天空中飛舞著。我們?cè)趯W(xué)校的欄桿上鏟雪,把雪都做成了一個(gè)一個(gè)的小雪球,當(dāng)成子彈來打雪仗。雪越下,越多,雪越下,也越冷,過了一節(jié)課,沾在欄桿的玻璃上和欄桿底下的雪花,都結(jié)成了冰。有的草葉上貼的是冰晶,還有的草葉上貼的就是雪花。有的房頂上還倒掛著冰柱。所有的房頂上,玻璃上,汽車上、草地上、草葉上都貼滿了雪花,像是開了一朵朵的小白花,整個(gè)天都白茫茫的。人踩到有雪的草地上,還會(huì)發(fā)出咯吱,咯吱的聲音,像是在唱出了美妙的音樂。
這是20xx年里的第一場(chǎng)雪,雖然大家都非常冷,直打啰嗦,但是大家還是都非常高興。雪花還有一些好處呢!雪花可以凈化空氣,它可以帶著天空中的臟東西一起下下來,這樣就可以把天空變干凈了。雪花還可以落到大樹、草葉上,像是給大樹、草葉蓋上了一層厚厚的棉被,讓大樹暖暖的,等到春天的時(shí)候,大樹、草葉就會(huì)長(zhǎng)的更茂盛、更好。我們要保護(hù)環(huán)境,不要抽煙,這樣子天氣就會(huì)變的更熱,明年就有可能不會(huì)下雪了。我愛下雪!
三年級(jí)記敘文6
我家的魚缸里養(yǎng)了兩只綠色的小烏龜,那是爸爸媽媽送給我的“小玩伴”,它們的頭部是個(gè)橢圓形,嘴巴有點(diǎn)尖,墨綠色的外表,爪子很鋒利,最有特點(diǎn)的就是它們那個(gè)堅(jiān)硬無比的殼了。平時(shí)我都沒太注意他們的一舉一動(dòng),可是今天早上我卻被它們的滑稽動(dòng)作深深吸引住了。
星期日的早上,天氣晴朗,這是我最喜歡的日子,因?yàn)槲医K于可以睡個(gè)大懶覺了,不用上學(xué),也沒有補(bǔ)課,躺在被窩里的我,無論爸爸媽媽怎么叫我起床,我都不想離開床,真是太舒服了!
“沙沙沙……沙沙沙……”這是什么聲音?我躺在床上聽著很奇怪,好奇心使我很快從溫暖的被窩里爬了起來,迅速的穿好衣服,仔細(xì)搜尋著聲音的來源,咦?聲音是從魚缸里傳出來的,我看到兩只小烏龜在魚缸里的石頭上,來來回回的摩擦著他們的“盔甲”,我很納悶兒,它們這是在干什么呀?這樣不痛嗎?我大聲的呼喊媽媽:“媽媽!媽媽!快來呀!你看小烏龜這是怎么了?”媽媽聽到了我的叫聲,從廚房走了出來,來到魚缸前看了一下,然后說:“沒事,這很正常,因?yàn)樾觚斠L(zhǎng)大,在生長(zhǎng)的過程中他們那堅(jiān)硬無比的殼會(huì)讓他們很不舒服,所以就要經(jīng)常磨一磨!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄涸瓉硎沁@樣呀!噢,對(duì)了!我在書上也看到過這類知識(shí),像蛇在生長(zhǎng)中要蛻皮,蟬要脫殼,烏龜要磨甲,這些不都是一個(gè)道理嘛!想到這里,我懸著的心終于放下了。
又過了幾天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜果然比它們剛來我家時(shí)大了一圈,現(xiàn)在,它們兩個(gè)小家伙已經(jīng)是我最好的玩伴了,我真期待著它們能快快長(zhǎng)大,然后生好多的小小小烏龜,這樣我就可以組建一支我的“烏龜大軍”了,哈哈!
三年級(jí)記敘文7
有一天晚上,發(fā)生的一件事,連媽媽都想不出辦法。
我和弟弟在客廳一起玩,我在玩樂高積木,弟弟在我旁邊玩膠囊圓珠筆,玩了一會(huì),我就到房間里去玩了,媽媽陪弟弟在客廳玩。后來忽然聽到媽媽叫起來:“哎呀!掉進(jìn)去了!”我趕緊跑出去,問:“什么東西掉進(jìn)去了?”弟弟只有1歲半,他還不會(huì)講話,但是知道用手指了指沙發(fā)后面的小洞,我看了下,哦,原來是之前他手上在玩的那個(gè)膠囊圓珠筆丟進(jìn)了我們家沙發(fā)后面一個(gè)小洞里了,但是用手根本拿不出來。
媽媽說:“要不用細(xì)鐵絲給它弄出來?”于是叫我去問問爺爺拿一根細(xì)鐵絲,結(jié)果,媽媽試了試,鐵絲太粗勾不出來。
媽媽又叫我去問爺爺拿一根細(xì)點(diǎn)的鐵絲,結(jié)果太軟,還是不行!
這時(shí)媽媽問:“還有什么辦法?” 我立刻想到:可以利用雙面膠!于是我拿了一捆小棒,在一頭貼上雙面膠。然后拿著這捆粘了雙面膠的一頭伸到小洞里,粘住了膠囊筆,就這樣輕輕松松地拿出來了!
媽媽說我真聰明,我聽了好高興啊!
三年級(jí)記敘文8
我和書的故事作文(一)
我們班有很少作文寫的很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么不好,可能是因?yàn)闆]按照十個(gè)字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我在一年級(jí)的時(shí)候,讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時(shí)的我,會(huì)然媽媽或爸爸把知識(shí)記錄下來,然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時(shí)的我,只知道讀書是為了炫耀自己的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),我讀的是一些看圖說話列類書,同時(shí)看一些關(guān)于古詩的書。那時(shí)的我,也會(huì)把好詞好句記錄下來、背下來。二年級(jí)的我,認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識(shí)。
三年級(jí)的我,開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來,運(yùn)用到作文里面去。這時(shí)的我,認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們,書籍是最廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!
我和書的故事作文(二)
有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友,他能給你帶來許多的'樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險(xiǎn)記’的課外書,他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。
一天上午,舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險(xiǎn)記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個(gè)題目就深深地吸引住了我,我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁,兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著,這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。
就在這時(shí),舅媽叫我回家吃飯了,下回再來看。于是我放下書念念不舍的離開了。
啊,書真是太有趣了,下回我還要再來看這本書。
我和書的故事作文(三)
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽。
后來我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,()數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴,書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文(四)
每個(gè)人都有自己的喜好,有人喜好運(yùn)動(dòng),有人酷愛旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛好不一。我就喜好看書,我很喜好看安徒生童話一類的書籍,還有賣火柴的小女孩。
在這個(gè)陽光明媚的上午,我還在讀一年級(jí),那時(shí)不知道什么是圖書館,同學(xué)們都說要去看書去,我不知道是看什么說,我來到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個(gè)人沒有事情做,我也就拿起了一本書看了看,沒有想到,這么多的知識(shí),以后我就有了唉看書的習(xí)慣。
書是我們?nèi)说呐笥,是我們的爸爸媽媽,給我們陽光。
我和書的故事作文(五)
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書,除了游泳這個(gè)愛好以外,我最喜歡的就是看書了。
我愛看書愛到了極點(diǎn),所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書蟲”。我經(jīng)?匆恍╅e書,比如:《拇指班長(zhǎng)》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書,就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒聽見,而且一下子就是兩小時(shí)呢!
有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點(diǎn)也不肯支一下,好像被什么東西定住似的。可是,媽媽說:“再不去吃,等著吃竹筍炒肉絲吧!”我不怕,想繼續(xù)看?晌乙驳萌コ燥垼缓脩賾俨簧岬厝コ燥埩。
書就像知識(shí)的海洋,我愿做無帆的小船。我需要書,我愛讀書,書是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
三年級(jí)記敘文9
謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗(yàn),不管是有心還是無心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對(duì)質(zhì)疑的眼神,恨不得拔腿逃離現(xiàn)場(chǎng),不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績(jī)改掉了?”媽媽面色鐵青地問我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開始作祟!皯(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)才對(duì)吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發(fā)射,使我不敢直視。平時(shí)疼愛我的爸爸,只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上,我瞧了瞧他,是對(duì)他討救兵,但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說:“我沒有!薄澳阕詈谜\(chéng)實(shí),到底有沒有改成績(jī)?”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我,我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光,我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招?
我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢?是因?yàn)槟懬樱ε抡衼硪活D責(zé)罵?是想要維護(hù)長(zhǎng)輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果?當(dāng)初怕被罵,才選擇說謊,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說謊嗎?再用更多的謊來圓謊嗎?這樣,是不是會(huì)無法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說:“媽媽,我錯(cuò)了!”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫一千五百字的反省單,扣三個(gè)月的零用錢,但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我好像放下心中的大石頭,終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)說謊的代價(jià),不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說自己并沒有不對(duì)的地方,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
那一次說謊的經(jīng)驗(yàn),讓我深刻體會(huì)誠(chéng)實(shí)的重要性,要勇敢面對(duì)真實(shí)的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ),甚至無力回天!叭粢瞬恢,除非己莫為!”我會(huì)把這句話銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己,千萬不能再說謊,要俯仰無愧的面對(duì)天地間所有的人、事、物。
三年級(jí)記敘文10
想起家鄉(xiāng),總會(huì)禁不住彎起嘴角。感覺那是個(gè)很笨拙的地方,不懂得用任何方式修飾自己。可這笨拙又著實(shí)可愛。我從那里走出,帶著那里所有的性格,淳樸自然;帶著那里的每個(gè)因子,每縷陽光,每顆星辰,每朵柳絮花,每絲泥土香。
故鄉(xiāng)是一種信仰,無需任何理由。它支持著一個(gè)女孩,只因它美好得足以使她眼中永遠(yuǎn)閃動(dòng)幸福的光點(diǎn)。
信仰故鄉(xiāng)的陽光,心中便有了暖融融的溫情支撐。家鄉(xiāng)是山東的一座小鄉(xiāng)村。清晨,陽光籠罩著的炊煙,裊裊升騰,將那片乳白鍍上一層淡粉色,像有了奇幻的魔法。那里的陽光干凈通透,在我看來,沒有什么其他美好能夠超越。剛剛嚼完干草的老牛,在秋日午后的陽光里趴著,懶洋洋地沐浴在這片明媚的時(shí)光中。
陽光支撐著我,賦予我真誠(chéng)。初次來到上海,難免會(huì)有幾分疏離感,然而就是抱著真誠(chéng),讓我在這座城市里不再缺少朋友。我喜歡像小太陽一般散發(fā)自己的小溫暖、小光芒,帶給他人美好,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
信仰故鄉(xiāng)的雪,心中便保留那份柔軟與潔白。故鄉(xiāng)的雪并不罕見,但于我而言,每次下雪都是一個(gè)盛大的節(jié)日。雪花有時(shí)紛揚(yáng)飄灑,我便自顧自想:雪是破碎成絮的云朵嗎,不然它怎會(huì)有云彩的潔白靈動(dòng)呢?雪花有時(shí)急驟猛烈,我坐于窗前,呆呆地看風(fēng)把窗上的雪捏成一朵水花。我總期待地上的雪積得再多一點(diǎn),再厚一點(diǎn)。走進(jìn)雪中,搖搖低矮的小灌木,上面的雪層層抖落,化成煙塵散在空氣中。我忘了冷,將手從袖口里取出,玩雪。雙手凍得通紅,心中卻熱乎得要升騰起來。我小心翼翼地將靴子踩下,留下一串整齊的腳印,怕給如此美麗的畫卷留下什么污點(diǎn)。雪的白色不同于紙的死氣沉沉和月光的清冷,而是在無瑕中保有一絲靈動(dòng),又帶著幾分優(yōu)雅。
雪支撐著我,讓我在這個(gè)車馬喧囂的大城市中仍保留那份信念、那份淳樸,用最柔軟的心靈接納這個(gè)世界。于是,眼中的那個(gè)世界,也澄凈、無瑕。
說到雪,我便想起故鄉(xiāng)的冬天。零下十幾度的夜晚,卻并不讓人生畏。土炕是家鄉(xiāng)人的寶貝,下面生著火,整個(gè)屋子便與窗外的冷隔絕了。一家上下十多口人,圍坐在小桌子旁,把臉埋在蒸汽里,喝著剛出爐的羊肉湯,灑上多得嗆鼻的胡椒粉,辣得汗珠一顆顆滴下。大家講著家鄉(xiāng)話,談著最瑣碎的事,每個(gè)人都不甘示弱,扯著大嗓門兒,特別是諸位男士在這時(shí)最能顯現(xiàn)出北方漢子的豪氣,大碗喝湯,大口吃肉。房間里亂哄哄、暖融融的。一向喜歡安靜的我沒有絲毫嫌吵,而是感覺特別有家的味道。窗外,繁星點(diǎn)綴在如黑絲綢般的夜空中,可是這時(shí)沒人在意寥廓蒼穹,只是感覺心中的小幸福,一點(diǎn)點(diǎn)積累,直到溢出。
也許有那么一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的粗糙,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的路凹凸不平,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)找不到那么多新奇的玩意兒,可那又怎么樣?它能用最簡(jiǎn)單的方式支撐著我,告訴我這兒有家;總能最及時(shí)送上最新鮮的感動(dòng)。
其實(shí),故鄉(xiāng)哪里在意你在外面的成績(jī)?cè)趺礃樱灰隳茉俅伪谋奶鼗氐剿砼跃褪撬畲蟮陌参;其?shí),我又哪里在意故鄉(xiāng)是不是夠漂亮、夠發(fā)達(dá),只要它在那兒,靜靜地待在宇宙的某一個(gè)地方,就是給我的最大的力量。它是一個(gè)支點(diǎn),不僅僅因?yàn)槟欠N源自泥土的歸屬感,更因?yàn)樗x予我的品格,讓我時(shí)刻銘記自己是屬于這兒的人。
春天,故鄉(xiāng),久違的泥土香,細(xì)嫩的新綠生長(zhǎng)在粗獷素顏的土地上。捧起一方土,壓在心窩,感受沉沉的心跳,默念:這里是屬于我的故鄉(xiāng),我是屬于這里的孩子。
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