記敘文作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗?一切疑?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。
9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。
4月8號(hào)。
一路走來(lái),誰(shuí)與同行?
人類(lèi)最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類(lèi)最可怕的念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類(lèi)最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。
也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來(lái)自情境的不同,只依賴(lài)于對(duì)對(duì)方不同的情感。
也許,一個(gè)最理性的'抉擇,卻基于對(duì)真與美無(wú)情地屠殺,他對(duì)此,毫無(wú)感情可言。這樣的認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒(méi)有智慧與他們同行。
情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。
讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛(ài)與美的真理,讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧。
有你同行
還記得那是晴朗的一天,你和我一起去
街上買(mǎi)東西。
我們并列走在街上,忽然前方迎來(lái)了一
個(gè)乞丐,他渾身穿得破破爛爛,頭發(fā)都卷了起來(lái),鞋還漏了個(gè)大洞,拄著一根破木頭拐杖,拿著一個(gè)破瓷碗,六十幾歲的樣子。
你剛想上去施舍,我就拖你走,說(shuō)讓你
在前邊走,我來(lái)給他錢(qián)。
我此時(shí)其實(shí)早就有了一個(gè)不好的念頭,
反正乞丐一定是假的,聽(tīng)說(shuō)還有靠行乞發(fā)大財(cái)?shù)哪!既然是這樣,為什么不乘機(jī)捉弄他一下呢?于是我假裝想了一下,然后開(kāi)始翻我的兜兒,翻了一會(huì)兒后,掏出兜兒,什么也沒(méi)有,其實(shí)錢(qián)被我緊緊地握在手心里,我
嘲弄地向他一笑然后跑開(kāi)了。可是那乞丐由喜悅轉(zhuǎn)為無(wú)奈、失望的表情卻令我有些不高興,為什么呢?我追上去找你,而你正在死死地盯著我,那威嚴(yán)、責(zé)備的目光讓我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我說(shuō)“你別這么看我”,“你都做了些什么?”你說(shuō),我于是狡辯說(shuō)我只是給了他一些錢(qián)而已!澳愫f(shuō)!我都看見(jiàn)了!”你那威嚴(yán)的語(yǔ)氣讓我不禁有些愧疚!霸趺戳,你不知道乞丐都是騙子嗎?他是來(lái)騙咱們錢(qián)的!薄澳怯衷鯓樱蔷涂梢噪S便捉弄一位老人嗎?你覺(jué)得捉弄一位老人是什么善舉嗎?你真應(yīng)該覺(jué)得愧疚!”
是啊,我聽(tīng)了這番話(huà)才明白過(guò)來(lái),為什么剛才看老人走的樣子有些空虛,為什么剛才解釋時(shí)有些愧疚。我好像突然明白了什么,又立即跑回去給了老人十元錢(qián),而回來(lái)時(shí)迎接我的,是你的微笑。
之后還有很多,我犯錯(cuò)誤時(shí),(在每次犯錯(cuò)誤時(shí))都是你讓我恍然大悟,是你讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好人,是你教會(huì)我為人處事之道。有你同行,我不再孤獨(dú);有你同行,我
再頹廢;有你同行,我不再困惑。謝謝你,我親愛(ài)的朋友——媽媽。
有你同行
修改意見(jiàn):1、你是指一個(gè)朋友
2、朋友的幫助與我同行
3、朋友幫我補(bǔ)課這件事
4、這種幫助別人的精神伴我成長(zhǎng)(有你的幫助伴我同行)
修改語(yǔ)言
有些人選擇逃避,而有些人選擇面對(duì)。人生似茶,使人回味無(wú)窮;人生似畫(huà),使人無(wú)比欣賞;人生似詩(shī),讓人無(wú)比惆悵。因?yàn)橛心愕呐惆,所以人生才?huì)幸福。
如果人生是一種漂流,那么我們每個(gè)人
就是一頁(yè)漂泊在河流中的小舟,迎著未知的風(fēng)雨浪濤駛向幸福的彼岸,風(fēng)雨中只有有了你的陪伴,才能真正的擁有幸福。
。ㄔ谌松牡缆分校
有許多坎坷,有些獨(dú)來(lái)獨(dú)往的英雄選擇了逃避,走向了失敗;有些相互扶持的朋友選擇面對(duì),獲得了成功。而我有了你的陪伴,人生變得無(wú)比幸福。)
。ㄈ松孕腋,因?yàn)橛心愕呐惆。在人生的道路中,有許多坎坷。
有些人只能孤獨(dú)軟弱的面對(duì),靜靜的被黑暗吞噬;而有些人能在歡聲笑語(yǔ)中打破黑暗的界線(xiàn),走向光明;)(在我痛苦的時(shí)候,使你伸出了雙手幫我走出痛苦;在我幸福的時(shí)候,你們也會(huì)和我一起快樂(lè);在我遇到失敗的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈;你們?nèi)绱税銓?duì)我,是因?yàn)槟銈兪恰业呐笥选#﹦h掉
有一次,我因?yàn)樯眢w情況,不能上學(xué),你們便每天都來(lái)我們家給我補(bǔ)習(xí),每次補(bǔ)習(xí),都會(huì)補(bǔ)的很晚,當(dāng)你們走時(shí),月亮已掛在空中,彎彎的月芽狀,照亮你們的身膀,
記敘文作文 篇2
清晨,太陽(yáng)從東方爬上了半山腰,柔和的陽(yáng)光透過(guò)薄霧撫摸著大地,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚暖風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我?guī)еd奮的心情,直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,校園里靜悄悄的!班粥帧毙iT(mén)外,一輛校車(chē)從校園駛過(guò),在校門(mén)口停了下來(lái),清脆的汽笛聲喚醒了沉睡的校園,只見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校園。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛電瓶車(chē)向校門(mén)口駛來(lái)。年輕的媽媽不慌不忙地握緊剎車(chē)柄,隨著“嘎吱”一聲,車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在校門(mén)口,一個(gè)二年級(jí)小男孩從車(chē)上跳了下來(lái)。媽媽扯了扯他的`紅領(lǐng)巾,又挪了挪他背上的書(shū)包,接著開(kāi)始千叮嚀萬(wàn)囑咐:“兒子,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,多發(fā)言……”小男孩打斷媽媽的話(huà):“知道了,媽?zhuān)颊f(shuō)了一百零八遍了!”然后一溜煙跑進(jìn)了校園,消失在媽媽的視線(xiàn)中……
漸漸地,校門(mén)外熱鬧起來(lái),校門(mén)口的馬路上停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)輛,家長(zhǎng)們關(guān)切的囑咐聲,孩子們爽朗的歡笑聲,還有那清脆的鳴笛聲,匯成了一曲美妙的交響樂(lè)。
不一會(huì)兒,教室里安靜下來(lái),只聽(tīng)到從教室外傳來(lái)的讀書(shū)聲。
我喜歡這樣的早晨,給我的生活增添了許多樂(lè)趣,給我的童年增添了快樂(lè)的時(shí)光。
記敘文作文 篇3
人若沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法飛翔;人若沒(méi)有理想,就像荒涼的戈壁,沒(méi)有生機(jī);人若沒(méi)有理想,就像無(wú)舵的航船,沒(méi)有方向。
走過(guò)花季,走過(guò)雨季,但是青春的我仍然擺脫不了那份稚嫩,那份憧憬。因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,我的理想就是做一名律師。
記得著名的律師李本森說(shuō)過(guò),律師,民主的鏡子;律師,經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神;律師,法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。從看了這一段話(huà)后,我的夢(mèng)想就是成為一名能為人民服務(wù)的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,每每有空,便坐下來(lái)翻看有關(guān)律師的書(shū)籍,隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)我了解了想要考律師執(zhí)照也不是一件容易的事,但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力,以夢(mèng)想為終點(diǎn)永往直前,我也曾想過(guò)放下我的`律師夢(mèng),但是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想確實(shí)很難,但是我任然堅(jiān)持。
初三時(shí)我甚至瘋狂到每天晚上必看法律講堂,每次電視上有律師的什么信息我都必看,直到初四我的瘋狂漸漸為癡迷,我曾把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她并沒(méi)有支持我,反而對(duì)我冷嘲熱諷,“就你這樣的口才,還想當(dāng)律師,咋先拋下口才不講,你呀最多堅(jiān)持不過(guò)一個(gè)星期就回把這件事忘的九霄云外,我并沒(méi)有理會(huì)媽媽的話(huà),因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)是掌握在自己手中。
夢(mèng)想、希望伴隨我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,伴隨我一步步走向成熟。我知道理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要流血流汗,但我仍然固守著那份執(zhí)著。我想在奮斗的路上,即使一無(wú)所有,但我心依舊,我想成為一名能為人民排憂(yōu)解難的律師
后記:理想是沙漠中的綠洲,理想是黑暗中的燈塔,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。
記敘文作文 篇4
我想,任何父親即便真的死了,他的心也是牽掛著孩子的
——天天的腳印
漸漸的,開(kāi)始對(duì)“死亡”這個(gè)沒(méi)有生命的字眼敏感.畏懼起來(lái)。以前,我總以為死亡距離我們很遠(yuǎn).很遠(yuǎn),而它卻真真實(shí)實(shí)發(fā)生在我的身邊。20xx年十一月十一號(hào),也就是在前些天,父親走了,帶著兒子對(duì)他未兌現(xiàn)的承諾便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。父親去的太匆忙,以至于還未來(lái)的及吃個(gè)熱乎乎的團(tuán)圓飯便隨鶴西歸了。正如莎士比亞所說(shuō)“生活由一個(gè)個(gè)悲劇組成,而人便是悲劇下一個(gè)個(gè)小小的棋子”,父親的去世使我對(duì)這句話(huà)有了更深一步的理解,我仿佛觸摸到了生命的本質(zhì)。但不管父親在哪,我相信,父親在時(shí)刻思念.牽掛著我。
父親對(duì)我的情感猶如衣服對(duì)身體的呵護(hù),那么濃厚,溫暖。我曾在父親面前開(kāi)玩笑“爸爸,孩子失去了父母那多可憐啊,就像寒冷的冬天沒(méi)有衣服穿一樣!”而他卻笑著說(shuō)“人總有赤身裸體的時(shí)候嘛!好小子,知道同情別人了?呵呵——”而他的話(huà)語(yǔ)竟應(yīng)驗(yàn)在自己兒子的身上,我也成了那個(gè)可憐的孩子。
父親想為我遮雨的傘,融化在心中的糖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親一同度過(guò)的美好時(shí)光,忘不了那源自?xún)?nèi)心的幸福感。憂(yōu)傷時(shí)一同分擔(dān),快樂(lè)時(shí)一同分享。
忘不了那令人不快的年夜,我因?yàn)椴恍⌒亩槐夼谝е耸直,雙手麻木的我只有嚎啕大哭的.份。父親焦急的從三米高的平方頂跳下,利索的將自己的大衣披在我的身上,背起我而迅速的跑向離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院。奔跑在無(wú)垠的黑暗中,父親“咚咚”的腳步聲響徹整個(gè)寂靜的夜晚。凜風(fēng)陣陣吹起,寒氣絲絲襲來(lái),吹打著父親單薄的衣襟,吹進(jìn)我的心里。我分明看到父親被風(fēng)吹亂的頭發(fā),聽(tīng)到他粗重的喘息聲,感到他劇烈的心跳。我忍不住貼近父親的身體,試圖給他一絲溫暖,而眼淚卻不爭(zhēng)氣的一滴滴滑下,打在父親肩上。那一夜,父親靜靜的守在我的身旁,一夜未眠。第二天醒來(lái),看著父親凍的發(fā)紫的臉,愧疚伴隨著一股強(qiáng)烈的暖流涌上心頭,而父親的臉上則溢出憨厚.平和的笑容。那天他發(fā)燒38.5攝氏度,只記得他吃了許多藥,母親堅(jiān)決要求他去看醫(yī)生,而他吐出那句重復(fù)過(guò)不知多少遍的話(huà)語(yǔ)“小毛病,不要緊的”
父親愛(ài)看書(shū),尤其是小說(shuō),按他的話(huà)說(shuō)“文化人嘛!”他曾不經(jīng)意說(shuō)過(guò),每晚睡前看上一本厚厚的小說(shuō)是他最大的滿(mǎn)足。于是我默默許諾:等我有了事業(yè),有了錢(qián),一定在家里安裝一個(gè)很大很大的書(shū)房,讓父親狠狠過(guò)把癮。而父親沒(méi)有等到那一天,就帶著兒子未兌現(xiàn)的諾言悄悄的走了。
我想任何父親即便真的死了,孩子的心也是牽掛著他的!
記敘文作文 篇5
星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲,又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩。“煩死了!”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話(huà)鈴聲響了,我悶悶不樂(lè)的拿起話(huà)筒只聽(tīng)對(duì)方說(shuō)“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買(mǎi)了一臺(tái)電子游戲機(jī)!昂冒!”我答應(yīng)了一聲“哈哈!終于有的玩了!蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)了一會(huì)兒,突然有人按門(mén)鈴,我迅速拿起通話(huà)機(jī),問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)呀?”“你哥,趙家輝!蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴,正要打開(kāi)門(mén),可老也打不開(kāi)。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門(mén)反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。只聽(tīng)“砰”的'一聲,壞了,風(fēng)把門(mén)又給鎖上了。我們傷心地站在陽(yáng)臺(tái)上,出來(lái)時(shí)外套都沒(méi)有穿,北風(fēng)刮得越來(lái)越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉(zhuǎn),想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊:“好心人啊,快來(lái)幫幫忙啊!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺(jué)得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí),兩位大伯正好路過(guò),看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著巨大的鉆戒,一看就特別有錢(qián)。我們冷得話(huà)都說(shuō)不好了,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“伯伯……幫幫我們,…….我們被反鎖……”“告訴我們家長(zhǎng)的電話(huà),我們給他們打個(gè)電話(huà)。”我趕緊告訴了電話(huà)號(hào)碼,他們打完了電話(huà)對(duì)我們說(shuō):“小朋友等一會(huì),家長(zhǎng)就回來(lái)了!惫,一會(huì)兒工夫爸爸就回來(lái)了,我們總算得救了。
第二天,我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話(huà),給他發(fā)了條短信:“敬愛(ài)的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來(lái)了。“小朋友,助人為樂(lè)是應(yīng)該的,你見(jiàn)到這種情況也會(huì)這樣做的。”這句話(huà)讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里,給了我們溫暖。
記敘文作文 篇6
如果把自己當(dāng)成泥土,讓人們?nèi)ゲ瘸傻缆,這樣你就會(huì)獲得人生的愉快和滿(mǎn)足。
一個(gè)人的一生,能為他人前進(jìn)道路上的一杯泥土,這是有價(jià)值的人生,應(yīng)該感到幸福。
我沒(méi)有哥哥,也不知道有哥哥的滋味是什么樣的,而且從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,可是在一年前我讀初一的時(shí)候,他闖入了我的日常生活……
那時(shí)候,我剛進(jìn)初一,可謂人生地不熟,對(duì)眼前的一切事物,我充滿(mǎn)好奇,也十分恐懼。好奇的是我已經(jīng)告別了再熟悉不過(guò)的小學(xué)六年日常生活,步入了陌生的初中日常生活?謶值氖莿傔M(jìn)入初中,很迷惘,不知道以什么樣的心態(tài)去面對(duì),由于環(huán)境的改變,讓我經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才適應(yīng)過(guò)來(lái)。我是住宿生,那時(shí)候,我們都喜歡端著飯碗站在寢室的窗臺(tái)邊,一邊吃,一邊看下面的男生踢足球,雖然自己不會(huì)踢,看一看也可以過(guò)過(guò)癮嘛。記得,每次都會(huì)看到一個(gè)男生,他個(gè)子不高,瘦瘦的,帥氣的臉上,總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。那又黑又直的短發(fā)讓人看了很是舒服,唯獨(dú)是走姿,和他一點(diǎn)也不搭調(diào),走路像個(gè)女生,連踢球時(shí)都那么秀氣。我們看了,總是會(huì)笑上半天,特別是我,笑得連飯都噴了出來(lái)。
就因?yàn)檫@樣,我認(rèn)識(shí)了他,也就是我現(xiàn)在的哥哥。
也許是我沒(méi)有哥哥的緣故吧,總覺(jué)得他很親切。自此,我們同來(lái)齊往,每天的小紙條傳達(dá)著我們互相的鼓勵(lì)與問(wèn)候,在課余期間,我們暢談人生與哲學(xué),評(píng)論球星與歌曲。
我的'朋友常常問(wèn)我,只是認(rèn)的哥哥而已,需要這么重視他嗎?我的回答往往只一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ):你不明白。確實(shí),別人真的不明白,只有我最清楚,和哥哥相處的日子真的很開(kāi)心。
那是個(gè)冬天,天氣突然變冷,冷得人連動(dòng)都懶得動(dòng),對(duì)于我們住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō),白天在學(xué)校上課,只有下課一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間活動(dòng),冷得直發(fā)抖,到寢室,又不像通宿生一樣,可以回家烤火,沒(méi)辦法,無(wú)奈之下,我買(mǎi)了一個(gè)熱水袋,可我們班的飲水機(jī)又是壞的,哥哥就在隔壁班,當(dāng)他得知情況后,便主動(dòng)幫我打水。摸著熱呼呼的熱水袋,那不僅僅是一般的熱量溫暖,那是內(nèi)心的一陣陣暖流在向我涌來(lái)。
哥哥不僅照顧我,而且連我的學(xué)習(xí)也逃不過(guò)他的五指山?炫R近初一下學(xué)期的期末考試了,我還是一樣那么貪玩,細(xì)心的哥哥把我找來(lái)談話(huà):“老妹,你最近成績(jī)下降了,怎么弄的,要考試了,一定要考好一點(diǎn),知道嗎?哦,我下學(xué)期要轉(zhuǎn)走了,你一定要好好學(xué)習(xí),你現(xiàn)在還小,等你到了我這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多重要的!蔽衣(tīng)了哥哥的一席話(huà),心里便暗自下了決心,一定要搞好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)最后一個(gè)月的沖刺,成績(jī)還算令我滿(mǎn)意,可惜,哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)走了……
以前有太多事可以回憶了,那一年里,哥哥給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。現(xiàn)在,他走了,留下的只有回憶,雖然有時(shí)會(huì)通一下電話(huà),但還是非常想他,這就是我們的分別。去了與我相反的方向,但我相信我們不是平行線(xiàn),下一次的交點(diǎn)就在眼前。
留不住青春與歲月,應(yīng)該留住希望和甜美,留不住的更迭與輪回,應(yīng)該留住親情與友情。
遇見(jiàn)他,是我生命里最美麗的意外。
記敘文作文 篇7
隨著一陣風(fēng),一陣清香在我的鼻尖回蕩,我知道這是我熟悉的味道——粽子香。
每到端午節(jié)前夕,奶奶就會(huì)做起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子,他們先是拿兩片粽葉包起來(lái)然后把泡好的糯米放進(jìn)去,再放上一點(diǎn)你喜歡吃的東西來(lái)做粽子“肉”然后把粽子包好,可要記住千萬(wàn)不要包漏了要不然味道就不鮮了,最后把包好的粽子放進(jìn)蒸籠。等你能聞到那粽葉香就可以吃了,看著奶奶在做,我和妹妹也想做但是奶奶不讓我們只好用路邊的泥巴過(guò)過(guò)做粽子癮!懊访!快來(lái)吃粽子了!”
奶奶在呼喚著沉迷于做粽子的我,可是我哪會(huì)聽(tīng)呢,還是埋著頭做粽子。奶奶只好帶著粽子來(lái)到我的身邊一口一口的喂我吃粽子。
由于我們是大家庭,奶奶包好的粽子一下就吃完了。每到天黑了奶奶還在包著粽子,看著年邁的奶奶大汗淋漓的',我的鼻子突然酸了,淚珠不停在眼眶中打轉(zhuǎn),可是還是不由自主的掉下來(lái)了……
又是一年端午節(jié),又是一天粽子香,到這時(shí)我總會(huì)想起奶奶的呼喚……
記敘文作文 篇8
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累,所以,我有點(diǎn)害怕。
一開(kāi)始,我覺(jué)得初中生活不是很有趣。
后來(lái),過(guò)了一個(gè)星期慢慢地,也就習(xí)慣了。
在初中里,老師不是很?chē)?yán),功課也不是很難,以前,我小學(xué)本來(lái)作業(yè)很少全對(duì),但到了初中,就不一樣了,不是說(shuō)簡(jiǎn)單,而是我知道學(xué)習(xí)了,以前小學(xué)有時(shí)很無(wú)聊,總沒(méi)事干,我覺(jué)得初中生活不怎么無(wú)聊,只是忙,整天都有事干,現(xiàn)在,也不覺(jué)得無(wú)聊了。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的'收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)比小學(xué)好!我相信自己,一定能考上全班前幾名!。我老爸現(xiàn)在,我每天晚上讓我預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我一定能考全班前幾名,所以,我以后就要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重點(diǎn)高中!作文
我現(xiàn)在的理想是重點(diǎn)高中,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。
記敘文作文 篇9
“小菲,過(guò)來(lái)喝點(diǎn)奶吧,香香甜甜的奶可好喝了!”帶著滿(mǎn)臉笑意的媽媽對(duì)正在玩耍的小菲說(shuō)道。天真的小菲一聽(tīng)有奶喝,想也不想,伸手就接過(guò)奶瓶往嘴里放去。站在一旁的我一看可是感覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁:平時(shí)奶的顏色應(yīng)該是乳白色的,今天的奶怎么變顏色了,看起來(lái)有點(diǎn)灰白色的。我扭頭去看媽媽?zhuān)鴭寢屇樕系谋砬槭值恼,沒(méi)有一點(diǎn)異樣。咦,今天小菲喝的奶里加了什么?
過(guò)了一會(huì)兒,小菲喝完奶跑到里屋去玩了。趁著這個(gè)空隙,我拿起她的奶瓶,將里面剩余的奶滴了幾滴到我的嘴里。媽呀,這奶甜里帶苦,真不好喝。這苦味我好象有印象呀!對(duì),就是昨天小菲喝的藥味。媽媽是把小菲的藥加入奶里讓她喝了。
前天小菲有點(diǎn)發(fā)燒,到醫(yī)院一看說(shuō)是嗓子發(fā)炎,需要吃藥。而據(jù)叔叔所說(shuō),喂小菲喝藥那是十分艱難的一件事,往往需要兩三個(gè)人來(lái)協(xié)助完成。就在昨天,我就親眼見(jiàn)識(shí)了小菲喝藥的場(chǎng)景:媽媽抱著小菲,叔叔拿著勺子喂,嬸嬸在一邊按住小菲的手和腳,而我在一邊也是忙個(gè)不停,要給叔叔遞水拿紙。而小菲呢,則是哭的驚天動(dòng)地,小臉憋得通紅,眼淚刷刷直流。這樣強(qiáng)制喂藥的結(jié)果是有一少半藥都撒了出來(lái),而且還容易讓小菲嗆著。
后來(lái),只要是家里的任何一個(gè)人手里拿著勺子和小碗,小菲一看見(jiàn),都會(huì)哇哇的哭起來(lái)。最后,叔叔就說(shuō)把藥摻在小菲平時(shí)喝的奶粉里,趁她不備,哄騙她喝下去。這不,就上演了剛才的那一幕“騙局”。
而在這個(gè)“騙局”里,我也是承擔(dān)和扮演有一定的'角色的。
這不,又到了小菲吃藥的時(shí)間了,媽媽又拿著摻了藥的奶過(guò)來(lái)讓小菲喝了。而這次小菲拿起奶瓶喝了一口后,就把奶瓶扔到了地上不喝了。估計(jì)是媽媽這次奶和藥的比例沒(méi)有調(diào)和好,讓小菲嘗到了藥味。于是,我就撿起地上的奶瓶對(duì)小菲說(shuō):“小菲,姐姐去把這里的奶倒了,再給你換新的!
過(guò)了一會(huì)兒,我把又加了一勺奶粉的奶遞給小菲,并用甜的發(fā)膩的聲音對(duì)小菲說(shuō):“小菲,來(lái),來(lái)喝甜甜的奶了!边@次,小菲嘗了一口后,咕咚咕咚,不一會(huì)兒就把一瓶奶給喝完了。
我的話(huà):今天晚上是我和媽媽呆在西寧的最后一個(gè)晚上了,明天晚上我們就要坐上火車(chē)回家了。和妹妹小菲相處了二十天的時(shí)間,讓我有點(diǎn)舍不得了。這一分別,估計(jì)我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間又見(jiàn)不到面了。不知小菲妹妹的印象里會(huì)不會(huì)留下我的樣子?
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