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拐彎處記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的拐彎處記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拐彎處記敘文1
一天早上，我們正在學(xué)校的操場(chǎng)跑步。突然，在最外圈的拐彎處，張恒恒像是被施了什么魔法。只見(jiàn)他右腳輕輕一抬，抬到了膝蓋處，左腳依舊在地上不動(dòng)，真像是在“金雞獨(dú)立”。
可這個(gè)動(dòng)作才保持了不到兩秒，他的.左腳又一跳，整個(gè)身體瞬間蹲在了離地面大概半尺的距離。緊接著，他又倒向了跑道旁邊，并在雙腳即將接觸到地面的同時(shí)，將手放到了鞋帶上。整個(gè)過(guò)程就用了那么短短的幾秒鐘，實(shí)在太搞笑了。
一天中午，我從宿舍來(lái)到了班里�？墒牵驮谖疑狭藰翘�，準(zhǔn)備進(jìn)班的那一刻，從玻璃上看到了一個(gè)模糊的身影�？隙ㄓ质悄膫�(gè)同學(xué)在搞惡作劇呢!
我靜想了一下，便用最快的速度推開(kāi)教室的門，并向前門跑去......這時(shí)我隱約聽(tīng)到一聲“啊!”。
在我放松警惕，從前門進(jìn)到教室的那一刻。又是一個(gè)拐彎，又是一個(gè)扭頭，又是一個(gè)“啊”，但我還是被嚇到了。
在我住院治療兩星期后，爸爸開(kāi)車送我到學(xué)校門口，還是那場(chǎng)面�？赡苁且�?yàn)槲也懦鲈海眢w還有些虛弱，再加上當(dāng)時(shí)才上二年級(jí)，多少會(huì)有點(diǎn)留戀父母。我就要求爸爸和我一起進(jìn)去，可他沒(méi)有同意。我只好依依不舍地下了車，自己往學(xué)校走去。
當(dāng)我走到小學(xué)部門口的時(shí)候，不經(jīng)意扭頭看了一下，卻隱約穿過(guò)綠叢中，看到了爸爸正注視我離去的神情。直到我拐彎進(jìn)了小學(xué)部的大門，他才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
拐彎處記敘文2
暑假里，我整天好吃懶做，長(zhǎng)胖了不少。爸爸看著我圓滾滾的大肚皮，說(shuō)：“丫丫，你整天吃吃睡睡，這可不行。我決定，從明天開(kāi)始，每天早上6點(diǎn)，我騎自行車帶你晨跑！”
第二天一早，我就被爸爸從被窩里拉起來(lái)，愣是沒(méi)吃早餐就去晨跑了。今天的路線是繞著護(hù)城河跑。
整裝待發(fā)，我和爸爸出發(fā)了。雖然是早晨，可是正值一年之中天氣最熱的.時(shí)候。不一會(huì)兒，我便汗流浹背，氣喘吁吁了。爸爸把這一切看在眼里，記在心里：“丫丫，才跑了不過(guò)幾百米，而且還是慢跑，你怎么就累成這副德行了？”“我……我……跑不動(dòng)了，還有多少米��！”“還長(zhǎng)著呢，你不會(huì)半途而廢吧！”“��！”我驚訝地說(shuō)，“老爸，可不可以休息一下再跑呀？”“不行！”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的話中，我只得提起精神，加快速度跟上去。
路上的行人看見(jiàn)我們父女倆，都不禁嘖嘖稱贊，讓我心里又多了幾番決心，大步跑了起來(lái)�？膳艿胶髞�(lái)，我又累又餓，只得央求爸爸可不可以休息一下再跑。可爸爸并沒(méi)有因此“發(fā)慈悲”，只是一再叫我加快速度�！昂恰恰摇遗懿粍�(dòng)了，不跑了！”我真的沒(méi)有力氣了，就一屁股坐在地上。可爸爸絲毫沒(méi)有心軟，只顧自己向前騎去。沒(méi)辦法，我只得爬起來(lái)，快步趕上去。
最后，我終于“連滾帶爬”跑完了全程。不知怎的，那一整天反而感覺(jué)精神十足。第二天一早，我乖乖地起床，又跟著老爸跑步鍛煉去了。我想：我會(huì)把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底！
這次經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)成功并不遠(yuǎn)，有時(shí)就在前面的拐彎處。只要你打起精神，再努力一點(diǎn)，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)離成功越來(lái)越近！
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