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關(guān)于同桌的作文記敘文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于同桌的作文記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同桌的作文記敘文1
每當(dāng)星期天下午,我都要去少年宮上兩節(jié)數(shù)學(xué)課。在那里,我結(jié)識(shí)了我的同桌——陳心夢(mèng)。
她有著白白的皮膚,短短的頭發(fā),高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛藏在像簾子一樣的劉海下面,顯得十分可愛(ài)。她是一個(gè)執(zhí)著的人。
又一次,少年宮的老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,并要求我們?cè)谙抡n十分鐘內(nèi)完成。因?yàn)槲易鲞^(guò)這個(gè)題目,所以我兩三分鐘就完成了,而我的'同桌陳心夢(mèng)還沒(méi)有做完。只見(jiàn)她的筆飛快地在草稿本上舞動(dòng)著,她的頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,一副專心致志的神情。他算了一遍又一遍,還沒(méi)有算出來(lái)。眼看就要上課了,我忍不住跟她說(shuō):“陳心夢(mèng)啊,要不我教教你?”“不要!彼墓P并沒(méi)有停止舞動(dòng),“如果不是自己做出來(lái)就沒(méi)有意義了。”望著她堅(jiān)決的神情,我也不再打擾她了。
叮鈴鈴……上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始收繳作業(yè)了,可是陳心夢(mèng)還沒(méi)做完。我焦急地望著她,只見(jiàn)她仍在埋頭緊張的計(jì)算著,嘴上還在喃喃自語(yǔ)。后來(lái),她最后交了作業(yè),但還是做錯(cuò)了。
當(dāng)老師講這道題時(shí),她一會(huì)皺皺眉,一會(huì)搖搖頭,還跟我說(shuō):“雖然我這次做錯(cuò)了,但我知道錯(cuò)在那里了,下次我一定會(huì)做對(duì)的。
在接下來(lái)的考試中,陳心夢(mèng)有好幾次獲得了高分。
通過(guò)這件事,我看到了陳心夢(mèng)執(zhí)著的一面,也通過(guò)她的執(zhí)著明白了:在面對(duì)困難時(shí),我們要通過(guò)自己的努力,綻放出自己最美的光芒。
關(guān)于同桌的作文記敘文2
還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著飯盒再到前面去打……
她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個(gè)小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。
記得有一次我的闌尾疼,同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的'汗珠,你看了很焦急,對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒(méi)事,躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒(méi)事。∽,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不用了!薄拔腋嬖V你,趕緊給我走!”說(shuō)罷,她扯著我的手向校醫(yī)室走去。
我想啊!這是第一次,第一次,有人在學(xué)校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開(kāi)心,我心里為有了這么一個(gè)細(xì)致入微的同桌而感到欣慰。
又過(guò)了一會(huì)兒,到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級(jí),她為我去前面接水,打飯,自己都沒(méi)吃好,還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說(shuō):“我們是朋友嘛!”
同桌的你,是一個(gè)樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!
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