我的朋友_初中記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們每一個人都有我們的朋友。我們是多么希望我們的朋友們能理解，但是有的朋友他不能理解。這是一種令我傷心的事，像今天一樣，我的媽媽問我，我的生日禮物在那里。那時我無話可說。我不知道我應(yīng)該說什么？我的大腦里是空的，想到這里我的心里是多么的痛，但……

　　我一人走出了家門，天好像是與我作對一樣，我的心情不好他卻下雨。我一人獨自在外面做著。我不知道我要做什么？我的心里非常的矛盾。為什么我的媽媽不理解我了。要我為了一件禮物。要我去要回那是多么的尷尬，我可不想那樣。我不想失去我的好朋友。媽媽你為什么就不能理解我了。

　　我一人走在去我的朋友的家。我不敢想，我到了他的家，我該說什么？難到要我說。你能把我送給你禮物還給我嗎？這我說的出口嗎？小明是我重小玩到大的好朋友。我那樣做他會這樣看我。面對這樣的事我是應(yīng)該聽我媽媽的還是……那個我都不聽了。我不知道。我也不到是否去。天上的星星不再那么亮了。一陣風(fēng)吹過。我的心又涼了許多。最后我還是衣照我媽媽的話做。我不想我的媽媽為了這件事而傷心。我只好那樣做了。朋友不怪我，這都是我媽媽的主易我沒有半發(fā)。我在心里希望你不要怪我。于是我踏上了失去友宜的事。

　　我到了他的家里。我小聲的對他說：“我送給你的禮物了。我想把它要回來�！蔽耶�(dāng)時說話的時侯我自己都聽不到自己的聲音。我……我……他還沒有等我說出來。他轉(zhuǎn)過身子跑回了他的臥室。然后他拿來了我生日禮物。還給我。那時我的心想是刀割一樣。是那樣的痛。我拿著他還給我的生日禮物，我什么也沒有說，然而他也沒說什么。我走了。我走在回家的路上。我的心格外的難受，不過我沒有辦法，我只能這樣了。朋友對不起。

　　我拿著媽媽要我拿的東西，我拿回來了。她的心里是很高興。她的著樣的做發(fā)卻讓我失去了我的朋友。一件禮物。失去一個，我的真心的朋友。在現(xiàn)實的世界里當(dāng)媽媽的也因該為自己的孩子想一想。我們因該怎樣的讓孩子有一個好的朋友這不行嗎？萬水千山總是情，給點空間行不行！

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