夢(mèng)想_初中記敘文
大家一定都接觸過作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想_初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
干凈的窗子,整潔的桌子,明朗的空氣。環(huán)境剛剛好。
一只筆,一張紙,一個(gè)人――條件剛剛到。
她開始工作了。不,準(zhǔn)確的說她開始向她的夢(mèng)想進(jìn)軍。
她在很小的時(shí)候覺得自己會(huì)在將來與舞蹈相伴,后來覺得新聞業(yè)和自己志同道合……讀了幾年書后,她愛上了文學(xué)。
“文學(xué)是一種傳遞陽光的運(yùn)動(dòng)。”她自己對(duì)自己說,然后臉像陽光下的草莓冰激凌一樣紅的可愛。
爸爸說:“如果考不上高中,就別苛求自己了。找個(gè)工作也好!
她沒有不高興,回了句:“好吧。我會(huì)的!边@不是一件沮喪的事――她想得到的畢竟不是完美的成績,她要的只是可以繼續(xù)自己的文學(xué)。僅用一張紙,一只筆就可以進(jìn)行的“工程”。
終究她還是退學(xué)了!拔液蛯W(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)老打架!彼蛉さ膶(duì)前來勸慰的同學(xué)說。滿眼里卻是亮瑩瑩的水。
除了紙和筆之外,她什么都沒有帶走,用她的話說就是:“帶走了是浪費(fèi)。”
她喜歡剛剛好的環(huán)境,剛剛到的條件,這樣會(huì)有她剛剛沒的文字出爐。那里是她文學(xué)的點(diǎn)睛筆。
“一切皆有可能。”對(duì)于退學(xué)的她來說文學(xué)夢(mèng)就是這樣――即使再高再遠(yuǎn)也會(huì)有成功的一天。
她常常一個(gè)人發(fā)呆,望著遠(yuǎn)方,想到自己心中的那堵墻――那個(gè)唯美的夢(mèng)幾萬次很真很快的在她的腦海中做著來回式的運(yùn)動(dòng)。她很快樂,她什么都沒有丟關(guān)于夢(mèng)想。
她自喻為拼命二郎!拔膶W(xué)才可以幫我打開另一只眼睛。”她笑著被自己的話陶醉。
半年后,她出去打工。帶了很少的行李,卻始終都沒有忘記她的紙和筆。
過年時(shí)她打電話給我:“小諾,要好好學(xué)習(xí)!我的文章被刊登了!
“姐,我不能像你一樣嗎?多自由!”
“不可以!”她異常堅(jiān)定地說。
“為什么?”
“我們要的不同!懂嗎?”
“哦,我會(huì)好好努力的。姐”
我們要的不同。我們努力的也不同。心中的那堵墻亦不同?墒俏覀円矐(yīng)該有一點(diǎn)相同:都為了各自的夢(mèng)想因而不同。
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