享受每一秒的感動(dòng)_初中記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的享受每一秒的感動(dòng)_初中記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　看到這些圖片時(shí)，你感動(dòng)了嗎？

　　這是如何一種難以名狀的畫面！

　　你看，這是如此落后而困苦的山村！貧瘠的土地，破爛的低矮的舊房，干涸的河溝，零星的枯黃枝椏。這一群衣衫破爛不堪、赤著小腳的孩子，手被凍得通紅，只有半截的褲子下面露出赤裸裸的腿，這腿上有多少大大小小的瘡疤！蓬亂的頭發(fā)，臟兮兮的衣角，無助的眼神，那樣流離迷茫。

　　再細(xì)看這一群年過花甲的老人，扛著鋤頭，在干枯得裂了縫的田地上用盡全身力氣不停地挖啊挖。他們臉上布滿了密密麻麻的皺紋，手掌上歲月劃過深深的溝壑，他們卻怎么也不肯停息，任由鋤頭一上一下地瘋狂運(yùn)動(dòng)著。同樣，老人們的腳趾也長著囂張的瘡疤，小腿凍得青一塊紫一塊，手心手背全冰得發(fā)麻發(fā)紫……可他們的額上居然有了一樣溫暖的物質(zhì)----汗水！冬日嚴(yán)寒中的汗水！

　　繼續(xù)往下看，求知的孩子們?cè)谶@一間狹小無比的屋子里學(xué)習(xí)，屋頂有一個(gè)顯而易見的大洞，墻壁四周有好多張牙舞爪的裂縫。但這些并影響不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的向往，對(duì)科學(xué)的追求！

　　這些圖片，一個(gè)落后的山區(qū)，你哭了嗎？冬雪何殘酷！卻掩蓋不了內(nèi)心的陽光！

　　讀到這些感人肺腑的文字時(shí)，你感動(dòng)了嗎？

　　“父親是個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)力些……可是他要穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”這是如何一個(gè)愛子情深、疼惜兒子的好父親！想象著父親爬過月臺(tái)的身影，怎不砰然心動(dòng)？！

　　“這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快就流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見……”這又是怎樣一個(gè)懂事、知父親心的兒子！怕父親因自己流淚而傷心，默默地隱藏著感激與淚水，怎不是一個(gè)好兒子！

　　一篇文章，一個(gè)畫面，傾訴著難言的父子深情。你哭了吧？這一秒美麗的感動(dòng)！

　　聽到這些親切的話語，你感動(dòng)了嗎？

　　“孩子，你是媽媽的好孩子，失敗了不要緊，重新站起來，媽媽會(huì)一直在身邊支持你！”

　　-----媽媽

　　“沒有關(guān)系，考差了下一次重新起程，孩子，你要的是和自己賽跑！”

　　-----爸爸

　　“你要好好的，我們會(huì)一直在一起，相信我，緣分會(huì)讓我們天長地久，給我一個(gè)微笑好嗎？不準(zhǔn)你再憂傷！”

　　------Bestfriends

　　“我們是永遠(yuǎn)的同學(xué)，不會(huì)因?yàn)榉珠_而永遠(yuǎn)失去聯(lián)絡(luò)，因?yàn)槲覀兊男拇�連在一起是一個(gè)團(tuán)體！”

　　------同學(xué)們

　　一個(gè)人，不同的角色，卻享受著無限的愛，一遍遍聆聽內(nèi)心的吶喊，一遍遍聆聽內(nèi)心的哭泣，一遍遍聆聽內(nèi)心的歌唱。這是感動(dòng)，不是么？

　　這一秒，我哭了。因?yàn)楦袆?dòng)。

【享受每一秒的感動(dòng)_初中記敘文】相關(guān)文章：

感動(dòng)初中記敘文04-26

感動(dòng)初中記敘文12篇09-21

初中記敘文感動(dòng)作文04-30

享受的初中作文04-29

享受閱讀初中作文04-27

享受嘮叨初中作文04-30

享受讀書初中作文04-28

享受黑夜初中作文04-29

享受孤獨(dú)的初中作文04-29

享受生活800字作文-享受生活初中作文04-30