- 相關(guān)推薦
灰色的樹(shù)影_初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編整理的灰色的樹(shù)影_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。
天有點(diǎn)點(diǎn)的灰色,風(fēng)兒拂過(guò)我的臉龐,許下的奢望,微微的寒意,拂著我柔嫩的枝條,灰灰的夢(mèng),淡淡的喜悅,已經(jīng)看不到了,只有那一團(tuán)黑黑的樹(shù)影。
也許黑色還好吧,許下的愿望可能太愚蠢了,想讓自己成為一個(gè)人兒?赡苁强匆(jiàn)他們那么快樂(lè),有著歡笑;那么難過(guò),流著眼淚;孤獨(dú)有著別人的陪伴,難過(guò)有著別人的安慰,而我只是一棵樹(shù),一棵傻傻的樹(shù),一棵無(wú)人關(guān)注的樹(shù)。
可能是老天憐惜我,讓我幻化成人。剛到人類的地界,我承認(rèn)我幻化成的人兒,并不漂亮?墒俏矣X(jué)得很滿足了。因?yàn)槲耶吘乖谌碎g生活了。
第一天,我看到小孩子們都走向一個(gè)地方--學(xué)校,我知道我該去那里,因?yàn)槲蚁矚g人兒,第一天,大家對(duì)我很好,可能是新來(lái)的緣故吧!過(guò)了幾天,只有幾個(gè)人還在理我。人好善變哦。
一個(gè)星期了,我好孤單,原來(lái)人兒也不是很好嘛,有著孤單和寂寞,不過(guò)還有快樂(lè)和歡笑。原來(lái)人的性格,心理都不一樣。
二星期了,我有了一個(gè)好朋友,她是這樣說(shuō)的,因?yàn)槲也欢。我有了好朋友,可能我的性格好吧?/p>
在學(xué)校我已經(jīng)混熟了,我決定給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè),我什么都看的很開(kāi),而且不易掉淚。因?yàn)槲沂且豢每催^(guò)別人爬在我身上哭過(guò)的一棵樹(shù),我得堅(jiān)強(qiáng)。
我其實(shí)也可以說(shuō)是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,因?yàn)槲乙郧熬褪?晌也粫?huì)說(shuō)出我自己的想法,因?yàn)樗鼘儆谖,我自己體會(huì)的東西。
樹(shù)其實(shí)也是很脆弱的,跟夾心糖一樣,不過(guò)這糖是苦的。也許做一棵樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是更好的吧!說(shuō)我看透萬(wàn)物,可能是吧,我不確定因?yàn)槲易约翰⒉涣私庾约骸?/p>
一棵樹(shù)就該好好當(dāng)何必再想著什么人兒啊那些,因?yàn)樽鋈似鋵?shí)比做樹(shù)還累!畢竟我自己的宿命不可改變。
我依舊還是孤單,灰色的天,灰色的世界,我的夢(mèng)就也散去。
現(xiàn)在我還剩下那片灰色的天和灰色的樹(shù)影。留下的有寂寞和孤單,樹(shù)兒就該這樣留守著每一個(gè)秘密和自己那片灰色。
【灰色的樹(shù)影_初中記敘文】相關(guān)文章:
灰色初中作文04-29
灰色空間初中作文04-30
走出灰色初中作文04-29
灰色04-29
灰色的童年04-29
灰色楓葉04-28
灰色的痕跡02-28
灰色空間04-28