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抓鬮洗碗_初中記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的抓鬮洗碗_初中記敘文,歡迎大家分享。
“喂,我說(shuō)你們父子倆,今天晚上的碗誰(shuí)洗?”媽媽邊收拾碗筷邊說(shuō)。我和爸爸面面相覷,誰(shuí)也不想洗碗。“我說(shuō)你們快決定!”媽媽催促著。終于,還是點(diǎn)子最多的爸爸打破了僵局。他說(shuō):“不如我們抓鬮吧!”“贊成。”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
于是,爸爸撕了三張大小相同的紙,分別寫(xiě)上洗和不洗。然后折起來(lái),往空中一拋。我一跳,先搶到了一個(gè),心里默默祈禱著:保佑我千萬(wàn)別抽中。我迫不及待地打開(kāi)紙團(tuán)。一個(gè)“洗”字赫然映入我的眼簾,我好像一下子掉入了萬(wàn)丈深淵。我下意識(shí)的看看媽媽?zhuān)蜷_(kāi)紙團(tuán),忽然又折回起來(lái)。我又看看爸爸,他也沒(méi)打開(kāi)紙團(tuán)。我感到納悶了,為什么他們都不打開(kāi)紙團(tuán)?我感到這其中定有蹊蹺。我便問(wèn)爸爸:“爸爸,你的紙團(tuán)上有什么字。俊薄澳愕氖窍,那我們的當(dāng)然不是洗了!”爸爸連忙回答。哈哈,不打自招了吧!我還沒(méi)告訴他們我的是洗呢!
“好了好了,抓到洗就要去洗,不要賴(lài)帳!卑职诌呁莆疫呎f(shuō)。于是,我就躲在廚房里,偷聽(tīng)他們的談話(huà)。為了防止他們抵賴(lài),我還拿來(lái)了復(fù)讀機(jī),開(kāi)啟了錄音功能。
爸爸躺在床上哈哈大笑,媽媽在一旁說(shuō):“當(dāng)心被他聽(tīng)見(jiàn)了!薄肮,幸虧我機(jī)靈,在紙上都寫(xiě)了洗字。”“那么現(xiàn)在你是機(jī)靈過(guò)頭了吧?”我站在門(mén)口說(shuō)。爸爸和媽媽大驚失色,說(shuō):“你怎么在這?快去洗碗!薄暗昧税,你們蒙騙我的事我可全知道了!”“你,你有什么證據(jù)?”“這就是證據(jù)。”我把復(fù)讀機(jī)往床上一扔。
爸爸媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了,“好,現(xiàn)在我宣判,因?yàn)榘职趾蛬寢屍垓_兒子,所以罰爸爸洗碗,媽媽擦桌,立即執(zhí)行!惫
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