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音樂會_初中記敘文
相信大家都寫過作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的音樂會_初中記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
說來慚愧,我打小兒至今,還真沒在什么大雅之堂里欣賞過音樂會呢。其實以前我也沒那條件,別說音樂會了,就連個小品相聲都要去電視里找,(不過那里說書的倒是不少,我的文風就是兒時耳濡目染的結(jié)果)。不過如果真是有一個音樂會,我想我也不大想去。錢是一個原因,但不主要,我只是不習(xí)慣音樂會的規(guī)矩――呆坐在那里,不能扭來扭去,不能交頭接耳,還不能起哄……你要知道,這對一個小孩子是怎樣的折磨。。ó斎慌懦谕嬗螒驎r的情況)而且音樂會大廳總有一個惹我討厭的頂蓋,就是它隔著我與天空的云,讓我不能看著云發(fā)呆。我真不是厭煩音樂,只是我沒興趣也聽不懂交響樂。可能我沒多少音樂細胞吧。
不過這次市交響樂團在學(xué)校操場舉行的音樂會并沒有想象中的那么難熬,因為場所是露天的,所以可供消遣的玩意就不只有手指了。剛開始,我打量著臺上的音樂家們。引我注意的倒不是總指揮,而是站在邊緣的鼓手。我想大鼓手可能是整個樂隊中最輕松的角色了,只要打出節(jié)奏便可,不會像拉小提琴一樣費勁(我可是深有體會)。開始演奏時,我又望著空中的云,想象著云上兩大神部族正在激戰(zhàn)。過一會,我又斜眼瞟著操場,想象著我如何如何與一只不知名的怪獸對打,我又如何如何慘死在怪獸手上,看得在場觀眾目瞪口呆,然后,我又注意到隔在鐵絲網(wǎng)外面圍觀的人們(不是很多),挨個打量著他們,猜想他們是否跟我一樣,為能聽一場不花錢只花時間的音樂會而樂不可支,甚至我都好似聽見他們說:“不聽白不聽,聽了也白聽,白聽誰不聽,權(quán)當今日趣聞了”。不多久,我又盯著鼓手看了半響,看著他打鼓的樣子,猜測著其中有什么講究。音樂會結(jié)束時,我又暗自慶幸這種事消磨了我本是無聊的自習(xí)課。
也許我本不是過上層生活的命。怎么說呢?感覺自己有點“俗”不可耐。
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