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我的夢(mèng)想初中記敘文（通用45篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？下面是小編整理的我的夢(mèng)想初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇1
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想擁有。不一樣的夢(mèng)想會(huì)有不一樣的人生，不一樣的人生會(huì)有不一樣的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)定不移的目標(biāo)。
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰�？蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無數(shù)條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想，是我們完美的向往�？晌覀�?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)明白，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，就難以經(jīng)過難關(guān)的考驗(yàn)。應(yīng)對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂觀的去應(yīng)對(duì)。因?yàn)閮H有這樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)橐淮未未驌舳艞壸约合蛲牡钐�，僅有那少數(shù)人能夠臨危不懼的應(yīng)對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的'走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦一旦放棄，就只能驚羨地看著那些應(yīng)對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲一旦放棄，我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，可是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!我們的夢(mèng)想不必須是最好的，可是它是我們內(nèi)心深處的完美的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇2
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，就應(yīng)規(guī)劃一下自己的未來了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想是無法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎樣會(huì)開出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時(shí)就有人問我：“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才明白清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我明白那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)。但是此刻不一樣了，此刻我成熟了，覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不明白什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有的'人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的好處才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�(gè)不可或缺的因素：一是期望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。要到達(dá)廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇3
著名作家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀”。的確，人不可一日無書。敬愛的周恩來總理兒時(shí)曾說：“為中華之崛起而讀書！”而我讀書，是為了獲得知識(shí)。
讀書使我快樂，我喜歡讀書。從小，爸爸媽媽工作就繁忙，沒時(shí)間陪我，我就與書為伴，樂此不疲。在我家的書房里，各種書籍可謂琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我每天都徜徉于書海里，汲取書中的精華，領(lǐng)略書中自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位位智慧老人的諄諄教誨。無數(shù)鮮活的形象走到我面前，與我對(duì)話，與我交談……我同情賣火柴的小女孩可憐的遭遇，想為她畫一個(gè)溫暖的`家，讓她再也沒有寒冷與饑餓；我羨慕孫悟空的七十二變，伴隨著他一起大鬧天宮、降妖除魔、為正義而斗；我敬佩諸葛亮的聰明才智、神機(jī)妙算；我向往塞·拉格洛夫筆下的小男孩那種無拘無束的生活，獨(dú)自騎在鵝背上游歷了祖國(guó)的河山，真是其樂無窮�。�
讀書使人明智。書不僅帶給了我快樂，還教會(huì)了我許多做人的道理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)任務(wù)太重，想要放棄時(shí)，書告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我懂得了珍惜時(shí)間；當(dāng)出門在外時(shí)，孟子的“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”告訴我父母的艱辛與牽掛，讓我懂得了感恩；當(dāng)與朋友、同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我倍加珍惜可貴的友誼，我學(xué)會(huì)了寬容。在生活中，我們可以巧用《孫子兵法》；在人生中，我們可以施以三十六計(jì)。在書中，柯南的推理讓我們的思維變得靈活，《海底兩萬里》讓我們盡情遨游在水中世界，《十萬個(gè)為什么》又讓我們破解了一個(gè)個(gè)世界之謎……這些豐富的知識(shí)無不使我們變得明智。
讀書豐富了人的思想，拓展了人的精神世界。書，給我插上了一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，幫助我努力飛翔。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后是一位偉大的科學(xué)家，在包羅萬象的宇宙中探索新的奧秘，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
我讀書，我快樂，我智慧，我夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇4
是不是沒有夢(mèng)想就是懦弱；是不是沒有成功就是渺小；是不是沒有努力就是逃避？
直到一個(gè)夏天，我遇到了三個(gè)男孩子。他們是初中生，那個(gè)時(shí)候很多人都認(rèn)為那么小的年紀(jì)不好好的學(xué)習(xí)當(dāng)什么歌手。從那時(shí)開始，他們一步一步走到了今天，盡管一路上風(fēng)吹雨打，盡管黑夜太漫長(zhǎng)風(fēng)景全被遮擋住了，他們也一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走到了今天。
他們?cè)?jīng)說過，就算十年后他們沒有成功，他們還有一個(gè)十年，兩個(gè)十年，因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想。他們只是比別人提前為夢(mèng)想奮斗了十年而已。我想就算他們十年后沒有成功，他們也比我們成功了，因?yàn)闆]有誰十二歲就可以有為夢(mèng)想奮斗的勇氣。努力并不是嘴巴說話那么簡(jiǎn)單，是要付出時(shí)間和汗水的。
世界上沒有誰優(yōu)不優(yōu)秀，只要自己肯去努力，誰有可以優(yōu)秀，不肯去努力，誰都不優(yōu)秀；世界上到處都是通往成功的路，沒有失不失敗的人，只要自己肯去努力，誰都可能成功，不肯去努力，絕對(duì)不可能成功，只有堅(jiān)持不懈的為自己的去付出流汗，將通往成功路上的障礙給清除，自然就成功了。誰都想要變得優(yōu)秀，誰都想要成功，但是世界上又有多少個(gè)人做到了呢？
我不知道為什么我會(huì)喜歡他們，也許是因?yàn)樗麄兊木窀袆?dòng)了我吧！也許是被他們遇到困難之后的笑容給點(diǎn)亮了希望吧！或許是被他們的堅(jiān)持不懈給驚訝到了吧！我總是想著自己沒有像他們那樣在小小的年紀(jì)就為夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)持和勇氣，我想，如果我曾經(jīng)也像他們一樣小小年紀(jì)就為了夢(mèng)想努力，一路上肯定少不了別人的嘲笑和諷刺。但是他們走到了現(xiàn)在，我相信我也能。
是他們教會(huì)了我夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低貴賤，不是小孩子就不能夠擁有夢(mèng)想的'權(quán)利。后來，我明白了在夢(mèng)想的路上一定會(huì)面臨風(fēng)吹雨打，可嘲笑我的那些人呢；后來，我終于學(xué)會(huì)了為了夢(mèng)想奮不顧身，可曾經(jīng)那些說要和我并肩作戰(zhàn)的人呢；后來，我才在眼淚中明白，自己珍惜的人不一定會(huì)珍惜你。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇5
小朋友，你們知道我的夢(mèng)想嗎？告訴你們吧，我有好多好多的夢(mèng)想。假如我有一朵七色花，七色花是有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)我的好多好多的夢(mèng)想。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片紅色的花瓣，對(duì)它說：“紅花瓣，紅花瓣，快給我一個(gè)大象的鼻子�！闭f完，紅花瓣就給我了一個(gè)大象的鼻子。有一次，村子里著火了，我用長(zhǎng)鼻子為人們滅火。我來到河邊，用長(zhǎng)鼻子把水吸滿，向人們的屋頂噴去，不一會(huì)兒，火就滅了。這樣連續(xù)做了幾次雖然很累，但能為人們服務(wù)，我還是很開心。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片橙色的花瓣對(duì)它說：“橙花瓣，橙花瓣，快把我變成一只快活的小鳥吧�！闭f完，我就變成了一只小鳥。我抖抖翅膀，飛了起來，心想：我終于飛起來了！飛著飛著，我看見了一位在彈琴的小姑娘，她的琴聲十分的動(dòng)聽，聽著聽著，我不知不覺地唱起歌來，“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！�
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片黃色的花瓣對(duì)它說：“黃花瓣，黃花瓣，我想去北京玩，快帶我去北京呀！”說完，我就來到了北京，我觀賞著美麗的湖景，望著五光十色的天安門，深深的`被吸住了。忽然，我看見一個(gè)人追著一個(gè)小動(dòng)物。我連忙跑了上去，跟這位人說：“叔叔，您不要在追小動(dòng)物了，它們也是有生命的。”
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片綠色的花瓣，對(duì)它說：“綠花瓣，綠花瓣，快把我變成一位老師。”說完，我就變成了一位老師，我建設(shè)了一座學(xué)校，讓學(xué)生們免費(fèi)來讀書，有些窮孩子知道了這種喜訊，都高興地跳了起來，因?yàn)樗麄儾粫?huì)因?yàn)闆]的讀書而發(fā)愁。第二天，他們都來到了學(xué)校，認(rèn)真的讀書。我把我的知識(shí)都教給了他們，同學(xué)們都十分的高興。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片。
小朋友，你們說，我的夢(mèng)想是不是很美妙呢？
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇6
我們每年人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)，而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很困難，但不論如何，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，也許有一天，那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名老師，想將自己所學(xué)的知識(shí)傳播給無數(shù)的小朋友，讓他們快樂的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假，由于我的期末成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)就是到北京游玩。由于我們沒有報(bào)團(tuán)，所以是自己計(jì)劃的路線。當(dāng)我們來到頤明園時(shí)，對(duì)怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說咱們先逛昆明湖邊，因?yàn)槲蚁矚g水，不喜歡看古建筑，而媽媽說要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的女生告訴我們，可以沿著昆明湖旁的長(zhǎng)廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長(zhǎng)廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來后，可以接著沿昆明湖逛。因?yàn)樗彩菐е罴賮肀本┯瓮娴呐笥褌児漕U明園的，她提示我們可以一起走。我和媽媽當(dāng)然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的'過程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來的幾天，我們把自己的計(jì)劃做了修改，去了故宮、長(zhǎng)城等地，而且去之前，我們將這些景點(diǎn)的歷史知識(shí)看了一些。如果去逛的時(shí)候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話問這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個(gè)景點(diǎn)，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當(dāng)你了解了這些故事后，你會(huì)覺得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導(dǎo)游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇7
聽母親說，她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，夜晚時(shí)，那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過來，它們眨著雙眼講述著很多漂亮的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽父親說，他們小時(shí)候的水是清澈見底的。夏季，家門前的小河是小孩們的天然游泳池，大伙在水里快活的游泳，同小魚一塊嬉戲。
我說，為何我看到的天是灰蒙蒙的，夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，哪還有哪些小魚呀!
小時(shí)候，大大家常常問我：“長(zhǎng)大了，你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說當(dāng)老師，一會(huì)兒說當(dāng)大夫，我有很多夢(mèng)想，卻一直沒一個(gè)確定的。
目前我終于了解了，也終于有了我們的夢(mèng)想。由于我看到很多化工廠里排放出來的煙霧，污染了天空，使天空失去了以前的漂亮，變的灰蒙蒙的，仿佛一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。如此的煙霧大大的威脅著大家的健康。就是由于吸入了如此不干凈的空氣，使很多人，尤其是孩子子得了哮喘病，反復(fù)發(fā)作，非常難治愈。大家不能離開水，水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來的廢水，把小河給搞的滿身都是細(xì)菌，再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的.小草都不精神了，仿佛輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這部分場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺整個(gè)世界是那樣的沒精打采。
所以，我要當(dāng)一名創(chuàng)造家，創(chuàng)造一臺(tái)“地球吸塵器”，讓它吸去天空中的有害物質(zhì)，和小河里的廢水、污水�；孟胍幌氯绻@所有達(dá)成了，大家的世界將變的多么美好。到那時(shí)候，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空被人看了該會(huì)是多么的舒心，夜晚時(shí)那滿天的星斗，不再會(huì)被人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂的歌曲，大地?fù)Q上了新裝……
我問母親：“這個(gè)夢(mèng)想能達(dá)成嗎?”
母親說：“能，只須你目前認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累常識(shí)，去創(chuàng)造創(chuàng)造，沒什么不可能的。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇8
夢(mèng)想是什么？我想大概就是做夢(mèng)就想吧！以前我的夢(mèng)想總是千變?nèi)f化，直到去年我看了一個(gè)關(guān)于太空的視頻，才有了現(xiàn)在的夢(mèng)想----當(dāng)一名偉大的宇航員。在遙遠(yuǎn)的太空里，有許多人類未知的寶藏等我們來尋找和開發(fā)，不僅如此，說不定還可以找找適合人類生存的外星球呢！
我知道，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出比常人至少多十倍的努力，首先要當(dāng)好“三好學(xué)生”，那就是要視力好、身體好和學(xué)習(xí)好。聽爸爸說，不僅不能近視，反而要求比正常人的視力要更好，所以我要保護(hù)好眼睛，不在床上看書和寫作業(yè)，還要經(jīng)�？淳G色。當(dāng)宇航員身體要棒棒的，就要求我要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳繩、打球、游泳等。沒有一個(gè)強(qiáng)健的.體魄，就無法適應(yīng)殘酷的專業(yè)訓(xùn)練，比如高速旋轉(zhuǎn)椅和十五米的電動(dòng)秋千，失重、超重和抗沖擊訓(xùn)練，要能夠經(jīng)歷模擬太空環(huán)境的各種考驗(yàn)，是不是很酷的感覺��！
我曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)墜毀的故事，就是因?yàn)樵谕瓿扇蝿?wù)返航時(shí)，外燃料箱掉了一塊公文包大小的塑料泡沫，最終導(dǎo)致把飛機(jī)左翼撞個(gè)大洞墜毀，就是因?yàn)楹鲆暳讼鄬?duì)運(yùn)動(dòng)帶來的危害，就像一只小鳥能撞毀一架飛機(jī)一樣，太嚇人了。有了豐富的知識(shí)，改善外燃料箱的設(shè)計(jì)，就能避免這樣的悲劇發(fā)生，所以學(xué)好知識(shí)也能增加安全性，避免損失，還能保護(hù)好自己。我們平常說“失之毫厘，謬之千里”，說的就是要我們做事考慮周到，注意一切的細(xì)節(jié)，不能有任何的馬虎大意，否則就要前功盡棄、后悔莫及了。
做好“三好學(xué)生”還不夠，還要求我有把握機(jī)會(huì)的眼光和能力，才可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)給有準(zhǔn)備的人，前提是基礎(chǔ)打得牢，專業(yè)學(xué)的好。為了實(shí)現(xiàn)我的太空夢(mèng)，為了將來自由自在遨游太空，要堅(jiān)持不懈地去努力。國(guó)家實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇9
一個(gè)冬日，他在校園的操場(chǎng)上默默地走著，黑色的羽絨服和沒有融化的雪形成了鮮明的對(duì)比。寂靜的校園承載著他孤獨(dú)無助的心。老槐樹上幾片落寞干燥的葉子似乎也在嘲笑他的軟弱�！鞍Α！陛p輕嘆了口氣，班里專業(yè)考試的目光不再理他，漸漸消解了他繼續(xù)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的信心。抬頭，望著蔚藍(lán)的天空，回憶著這兩年的艱辛，眼淚還在冰冷的地面上帶著重力。這兩年在學(xué)校的生活就像生活在一個(gè)小社會(huì)，已經(jīng)讓他精疲力盡。隨著考試的臨近，越來越多的問題一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在他面前，讓他的身體不斷抽搐。精神壓力，迫使他眼前一黑，摔倒在沒有人的操場(chǎng)上。
“懦夫，懦夫，逃兵，你為什么來這里？"堅(jiān)定的語氣也是熟悉的聲音�！拔�，我沒有，我只是沒興趣�！薄安桓信d趣還來嗎？”“我就是想體驗(yàn)一下�！薄澳悄慊盍耸迥暌彩窃隗w驗(yàn)生活嗎？你以為你能從頭再來？”這句話，沉重的落在他的心上。很久�！拔也恢�，我害怕，我。我……”他已經(jīng)口吃了，因?yàn)樗哪X子里充滿了困惑�！肮Ｄ愕膲�(mèng)想？"這個(gè)問題突然出現(xiàn)在他的腦海里�！澳惝�(dāng)時(shí)的夢(mèng)想在哪里？你害怕嗎？你還記得你吹牛的時(shí)候嗎？"這些問題讓他冷靜下來，他已經(jīng)接近瘋狂了。良久，那個(gè)熟悉的'聲音再次扯起了那句話：“小時(shí)候，什么時(shí)候你從來沒有說過你的夢(mèng)想，你有權(quán)利去學(xué)習(xí)你感興趣的東西，但事實(shí)是，你現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)你不感興趣的東西，這也是一場(chǎng)夢(mèng)想的旅程！這也是生活。不要談?wù)撃抢锏纳�。人生�?yīng)該有夢(mèng)想，但你夢(mèng)想的火焰卻被你自己熄滅了！想你的人不值得做夢(mèng)！”
全身顫抖，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)四周都有人在說話。他起身，拍拍身上的灰塵，抬頭看著太陽，說不出話來。突然，他好像看到了什么，嘴角微微上揚(yáng)，從人群中擠了出來。直奔未來。那個(gè)聲音他很熟悉。小時(shí)候夢(mèng)這個(gè)詞第一次用這個(gè)聲音堅(jiān)定的說出來了！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇10
我活在夢(mèng)里。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
我說這話的時(shí)候，很多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要知道，有時(shí)候我說的不是我的意思，作文也是雜亂無章的。有時(shí)候，我會(huì)這樣想：如果我真的成為一名作家，會(huì)有人讀我的書嗎？會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書？
然而，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)停下來，對(duì)自己說：“為什么要想那么多？畢竟我還沒寫過書。畢竟我還不是作家。畢竟我還有一些時(shí)間來練習(xí)寫作。畢竟我還是有些熱情的，不能讓思想冷卻了熱情。”
是的，我承認(rèn)我在寫作中已經(jīng)寫了幾個(gè)開頭，但我不能寫超過一篇作文。我也總結(jié)了原因：我寫的大部分都是神魔之類的，甚至我覺得太假了，空間太空。
后來遇到了她—— 我們算是志同道合吧？我們一起做了口頭約定，——。每個(gè)人都應(yīng)該寫一部至少能通過自己和對(duì)方眼睛的.作品
那是很久以前的事了。應(yīng)該有一年多了吧。但直到現(xiàn)在，我只寫過前奏和第一集。小a好像只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，寫不下來。從那以后，我再也沒有聽她提起過她的“工作”現(xiàn)在，無論在家還是在學(xué)校，只要有空，我都會(huì)寫一小段。我也吸取了我和小a的教訓(xùn)，不再像以前一樣寫神、魔、上古、幻想。我開始寫我身邊發(fā)生的事和我自己的生活。
我記得有一次有人問我：“夜，你為什么不寫大學(xué)或者高中生活？”我告訴她：“大學(xué)和高中現(xiàn)在對(duì)我來說太假了。別忘了，我才初二。你要我寫我一竅不通的大學(xué)高中生活，你不寫神魔嗎？”
那人又問我：“那你為什么不寫你最熟悉、經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說：“我不喜歡寫小學(xué)，因?yàn)槲矣X得我們當(dāng)時(shí)太年輕了，也因?yàn)樾W(xué)，我差點(diǎn)忘了，但是如果用初中的那套，我會(huì)覺得這個(gè)小學(xué)的學(xué)生太老了，感覺不到‘小’。不如讓我直接寫我現(xiàn)在的生活吧？”
是的，我活在夢(mèng)里。我的夢(mèng)想是成為一名作家。而且我堅(jiān)信，我不會(huì)讓它只是一個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)成為一名作家。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇11
從我上小學(xué)開始，清華大學(xué)就在我心中扮演著不可替代的角色。考上清華一直是我的夢(mèng)想。直到今天，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
前天我爸同學(xué)的女兒考上了清華，邀請(qǐng)我們參加入學(xué)宴會(huì)。我很激動(dòng)，也很羨慕我妹妹。希望能像那個(gè)妹子一樣考上清華的名校。為父母爭(zhēng)光，讓他們?yōu)槲因湴�。想到這，我迫不及待的想馬上參加入口宴。
這一天終于迎來了，我們高高興興的'來到了青龍酒店。當(dāng)我走進(jìn)酒店時(shí)，我看到酒店四部電梯的客人們一直在互相推擠，喜氣洋洋，喜氣洋洋。我們好不容易上了電梯，電梯慢慢往上走……過了一會(huì)兒，我們來到宴會(huì)廳，地上鋪著紅地毯，人們笑啊笑。啊！人們?cè)诿恳粋�(gè)快樂的場(chǎng)合都很快樂。真的，連服務(wù)員都在笑。宴會(huì)廳門口掛著一面橫幅，上面寫著：祝賀曾雅尼。我旁邊有一張她的簡(jiǎn)歷海報(bào)。我仔細(xì)看了看。哇！有學(xué)校，全市，全省，全國(guó)的圖片和簡(jiǎn)介。這個(gè)姐姐也參加了很多有意義的活動(dòng)。不僅如此，她的蘆管已經(jīng)到了9級(jí)，鋼琴也到了6級(jí)。我真的很佩服她！難怪她考上了清華。她是德智體全面發(fā)展的社會(huì)棟梁！
宴會(huì)開始時(shí)，我看到兩位主持人走向主席臺(tái)。他們主持節(jié)目，祝賀姐姐；姐姐的父母非常高興，高興得熱淚盈眶；她的爺爺也很激動(dòng)，發(fā)表了熱情洋溢的演講。最后姐姐講了一些學(xué)習(xí)心得和感恩的話，其中有一段姐姐的話深深打動(dòng)了我。她說父母從小對(duì)她要求很嚴(yán)格，她在學(xué)習(xí)過程中也被父母拳打腳踢，規(guī)范了她的學(xué)習(xí)行為。但現(xiàn)在她明白了：過去是母親心中的痛！我的父母也很嚴(yán)厲，因?yàn)槲蚁矚g玩，有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)誤的決定，犯錯(cuò)誤，總會(huì)被父母罵，被父母打，但是每次風(fēng)波過后，我都很討厭他們，很執(zhí)拗。她這么一說，我自責(zé)，也理解我的錯(cuò)誤行為。姐姐的話仿佛是我生命中的一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向，讓我無比難過，刻骨銘心。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹！
啊！妹子，恭喜！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以你為榜樣。去清華也是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇12
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，夢(mèng)想就像是帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁？……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。
夢(mèng)想從來不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂觀充實(shí)地過好每一天。當(dāng)我一次次聽到電視上歌唱家的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的隨他們一起放聲歌唱，盡管我唱的音調(diào)不是很準(zhǔn)確，但我還是很高興，很感興趣。這時(shí)，我多么羨慕他們，多么想也成為一個(gè)歌唱家，盡管成為一個(gè)歌唱家，可能不是那么容易，可能要經(jīng)過很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強(qiáng)烈的愿望，以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想，不管走到哪里，我就感覺自己就是一個(gè)歌唱家。
有時(shí)候，我會(huì)想象成為一位歌唱家會(huì)有多么的'榮耀，自己站在舞臺(tái)上，做整個(gè)舞臺(tái)的主宰，而臺(tái)下則有萬千個(gè)觀眾在聆聽自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；有時(shí)又會(huì)想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠(yuǎn)，幾乎是不可能的事，但是我大多數(shù)時(shí)候是想當(dāng)歌唱家的。有一天我躺在床上，想到入迷，竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì)在某個(gè)電視節(jié)目中出現(xiàn)并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候，一上臺(tái)觀眾們就熱烈地鼓掌，為了感謝他們我惟一的表達(dá)方式就是唱好每一首歌，唱完時(shí)在深深的鞠一躬，接著觀眾們?cè)俑鼰崃业墓恼�，頓時(shí)周圍氣氛便又增加了不少。過了一會(huì)，我就回家了。然后我睡醒了。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了。至少我們努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧！我們一定會(huì)成功的。加油吧！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇13
我常常癡癡的想，要是到太空去遨游那該多好�。�
每當(dāng)清晨一輪紅日從東方緩緩地升起，發(fā)出萬道金光，把光和熱帶給人間，它發(fā)出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福！人們說它像個(gè)大火球，我不禁疑惑起來——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)的燃燒下去嗎？每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無限遐想。媽媽給我講過《嫦娥奔月》的故事，每天我望著那玉盤般的月亮：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說；讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。
最吸引我的是聽人說，宇宙中有外星人，他們駕駛著超光速飛碟——UFO，說不定哪天他們會(huì)來地球上做客呢！——真令人期待呀！記得那是在風(fēng)和日麗，春風(fēng)襲人的日子，那天，我來到諸城科技館天文部參觀，在那里，可真是大飽眼福，我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來到了神秘莫測(cè)的宇宙之中，在那里，我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表明溫度太低，都不適合人類生活，我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！
夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)，我來到了未來世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者，我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門加到極限，就去了宇宙空間站查看，突然，我感到一股強(qiáng)大的`吸引力，不知不覺我和飛船朝那里駛?cè)ィ粋�(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現(xiàn)——黑洞，此時(shí)，我覺得身體就要爆炸了，“叮叮�！濒[鐘把我從夢(mèng)中拖了出來，我回憶著剛才的夢(mèng)境，不經(jīng)意間，我發(fā)覺額頭上已布滿了汗珠，被剛才的夢(mèng)驚呆了。
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋，我一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者戰(zhàn)勝黑洞，揭開宇宙的神秘面紗。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇14
人活著，總是為了一個(gè)目標(biāo)而去奮斗，而那個(gè)目標(biāo)，便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可謂是“千變?nèi)f化”，爸爸一直說我意志不夠堅(jiān)定，長(zhǎng)大了肯定連掃地的都沒人要，而媽媽則老是夸我說：“欣欣換理想就說明欣欣在進(jìn)步，他長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，肯定能完成他的夢(mèng)想，達(dá)到他的理想�！本褪窃谶@樣兩種交錯(cuò)復(fù)雜的支持和鼓勵(lì)下，我慢慢地長(zhǎng)大了，所有的理想和夢(mèng)想?yún)s深深地烙在我的腦子里。
記得小時(shí)候我最天真無邪的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名在公交車上把票給別人的售票員，因?yàn)槭燮眴T叔叔、阿姨把票撕下來給別人時(shí)，我覺得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上，所以我便愛上了這項(xiàng)職業(yè)，更讓人至今為止想起來都想笑的事——我為了當(dāng)售票員，便把家里的紙條全部收集起來，用皮筋扎在一起，撕下來。把紙條弄得滿天飛，還一本正經(jīng)地說：“我是售票員，上車請(qǐng)買票……”
到了8歲，我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的'注意：他們站如松、坐如鐘，是鐵打出來的，還是鋼練出來的……所以，我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰(zhàn)士，將來為祖國(guó)撐起一片新的藍(lán)天！爸爸以前曾經(jīng)當(dāng)過兵，還是海軍，我沒事就在床上瞎比劃，穿上老爸的軍裝，雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(zhǎng)了，但我還是勉強(qiáng)地走了幾步，雖然搖搖擺擺的，但總體上來還不錯(cuò)，可一旦被老爸發(fā)現(xiàn)，我的屁股就吃不了兜著走啦！
一轉(zhuǎn)眼我到了13歲，之前天真幼稚的夢(mèng)想早已不值一提，而新的夢(mèng)想?yún)s已經(jīng)貫徹我的腦海：大人們常說，公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作，以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此，我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員，但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了，我的注意力又放到了比較冷門的金融解析師這個(gè)職業(yè)，但在現(xiàn)實(shí)的摧殘下，又不攻自破了，自從我看了六（7）班俞姍同學(xué)的事跡后，我同她有了共同的夢(mèng)想——當(dāng)一名志愿者。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇15
夢(mèng)想，對(duì)于我來說是一個(gè)十分夢(mèng)幻的名詞，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，但人不可能與生俱來就能完成自己的夢(mèng)想，還需要靠自己的努力和堅(jiān)持來完成。
我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員，每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)，眉毛抬起，眼睛睜大有神，保持著微笑，比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽；在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲；在放假時(shí)，我常聽一些有助于提高的歌曲。我雖然現(xiàn)在的歌聲不是最出眾的，但我相信自己能夠圓夢(mèng)。我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員。每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽一些有助于提高唱歌水平的歌曲�，F(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂。
在通往夢(mèng)想之門的道路并不是一帆風(fēng)順，總得翻山越嶺，我也不例外。由于學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽，常常占用我們的上課時(shí)間，使本來成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了。成績(jī)下降是我的絆腳石，還好有支持我的爸爸媽媽，幫我請(qǐng)了家教，扶著我跨越這塊絆腳石。也許前方還有許許多多的絆腳石。通往夢(mèng)想的道路并不是一條平坦的大道，往往充滿著坎坷，我們總得翻山越嶺，歷經(jīng)艱難才能看到勝利的曙光。由于我們學(xué)校的合唱團(tuán)每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽，因此常常占用了我們上課的時(shí)間。這使得本來成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了很多。成績(jī)下降是我能夠全力以赴實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'一個(gè)絆腳石。幸好有支持我的爸爸媽媽，幫我請(qǐng)了家教，他們扶著我跨越這塊絆腳石。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對(duì)自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，不是光靠嘴中說、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是要通過努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇16
我的夢(mèng)想是飛進(jìn)太空。我知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)努力的打敗困難。有很多舞星、歌星都是這樣的。
比如說開學(xué)第一課的舞臺(tái)上，第二節(jié)課的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出場(chǎng)讓我們很震撼，她在一場(chǎng)地震中失去了雙腿。我們見到她的時(shí)候她長(zhǎng)得貌美如花，我是怎么也想不到，長(zhǎng)得貌美如花的`廖智在一次地震中失去了雙腿，她還是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力，她不甘心就此不能跳舞了，不能行動(dòng)了。后來她裝上了假肢，剛裝上去的時(shí)候她非常疼，她想；這么疼以后怎么跳舞��！這時(shí)她想到自己的夢(mèng)想，她是那么喜歡舞蹈，難道她這一輩子就再也不能跳舞了嗎？
有一次，她睡覺起來想上洗手間，她一直在叫爸媽，她叫了很久才想起來父母不在家，這時(shí)她跑到假肢前想裝上它，可是剛裝上去沒走幾步就摔倒了，她爬起來照著鏡子看見自己很狼狽，從那一刻起她就下定決心要勇敢地站起來。剛開始她是扶著東西在練習(xí)走路，后來她用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了走路。最終到了站在舞臺(tái)上跳舞。這一節(jié)課讓我深深體會(huì)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一日的，而是要靠平時(shí)勤奮努力，遇到困難勇敢面對(duì)。我一定會(huì)像廖智阿姨一樣好好學(xué)習(xí)的。
飛進(jìn)太空就是我的夢(mèng)想，我決心一定要好好學(xué)習(xí)，飛進(jìn)太空去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不管遇到多少困難都要努力面對(duì)。媽媽經(jīng)常跟我們講，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有些人實(shí)現(xiàn)了，也有一些人沒有實(shí)現(xiàn)。成功人士夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是經(jīng)過千辛萬苦的努力才得來的，他們的意志力都非常的堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中沒人能體會(huì)的，只有他們自己才知道。他們中途也會(huì)想放棄，但是他們知道要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持下去。
看了開學(xué)第一課，還有媽媽跟我講了以后，讓我深深體會(huì)到了，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現(xiàn)的，它需要我辛勤汗水的澆灌。困難再大，只要我用心去努力，去克服，不管遇到什么困難我都會(huì)勇敢的面對(duì)，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇17
人再怎么堅(jiān)強(qiáng)，心總有疲憊的時(shí)候。當(dāng)你累了、倦了，就來趟輕松悠閑的心靈之旅吧！無論是天涯海角，想要去哪里，就隨著風(fēng)前往吧！不需要膽怯，不需要困惑，就這么隨著風(fēng)，抵達(dá)夢(mèng)想的國(guó)境吧！
翻開書頁，伴著輕飄而過的書香味，踏上一場(chǎng)特別的“文字之旅”吧！在“銀河鐵道之夜”里，和喬凡尼一起體會(huì)幸福的滋味；在“歌劇魅影”里，和克莉絲汀一起感受那刻骨銘心的扭曲愛戀；在“哈利波特”里，和哈利一起遨游曲折離奇的魔法世界……每段旅程都是生命里的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)故事都值得一再回味。就算合上了書面，旅程也不會(huì)結(jié)束，隨著人的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變，書中的劇情所代表的意義也不斷改變。隔了好幾年，再次翻開書本，一定會(huì)讓你有不同的'體會(huì)，或許會(huì)令你想起從前而流淚，或許會(huì)有不同于當(dāng)年的滋味。
閉上眼睛，忘記一切不堪的事實(shí)，做一個(gè)開心的“旅行之夢(mèng)”吧！夢(mèng)里你可以遨游全世界，可以飛往高聳直立的喜馬拉雅山；可以前往充滿歡笑的迪士尼樂園；可以來到那令人贊嘆的孟加拉灣；可以參訪雄偉瑰麗的悉尼歌劇院。更可以在蔚藍(lán)的天空上飛旋，和鳥兒們一起開心游玩；來到美洲廣闊的大草原，感受野生動(dòng)物們?cè)吧钪械拇碳た旄校挥蜗蛎利惖暮�，和魚兒一起沉溺在那無盡的湛藍(lán)。在自己的夢(mèng)中，無論多么遙遠(yuǎn)，只要是渴望之處，想去哪里都能如愿。不需徬徨，在夢(mèng)里你就是王，你可以去到夢(mèng)寐以求的旅游景點(diǎn)，你可以遨游奇妙未知的的大自然，一切都能如你所愿，所以，做夢(mèng)吧！做夢(mèng)吧！ 等一切都平靜下來，就再次回到現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷下一段生命旅行。
人是為了尋找幸福而旅行的，就算迷路了，就算眼前有著狂風(fēng)暴雨，也要一直旅行下去�，F(xiàn)實(shí)世界是很殘酷的，毎個(gè)人都有自己的壓力，自己心中的負(fù)擔(dān)。所以當(dāng)你覺得心太過沉重，彷彿把你壓得喘不過氣時(shí)，就把煩惱拋在腦后，把夢(mèng)裝進(jìn)行李——去旅行吧！當(dāng)你結(jié)束了旅程，找到了自己的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這個(gè)世界是多么嚴(yán)苛，充滿著種種不順。但卻也令人窒息般的，美麗無比！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇18
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望地球上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有自然災(zāi)害，每一個(gè)人都快快樂樂的生活。快樂是什么？又怎樣才能快樂呢？快樂是一輛玩具汽車？是一個(gè)精致的音樂盒？是一個(gè)可愛的芭比娃娃？亦或是金錢、是健康、是獲得？可是，在我眼中，真正的快樂是給予和付出。我記得汶川大地震發(fā)生后，無數(shù)的孩子失去了父母，失去了學(xué)校，而我們卻躺在柔軟舒適的沙發(fā)上看電視。八級(jí)大地震，使得原本美麗富饒的汶川瞬間變成一片廢墟�？粗娨暽系膱�(bào)道，我不禁潸然淚下，默默為他們祈禱。
學(xué)校開始組織為汶川捐錢捐物，老師和同學(xué)們紛紛響應(yīng)，我也加入其中，捐了一百元。忽然，一個(gè)聲音在腦海里響起：“汶川人民要那么多錢有什么用？他們現(xiàn)在最缺的是生活必需品�？梢涯敲炊嗟腻X兌成物資，會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間，說不定還會(huì)有人為之喪命！”我立刻想到了家里那一沓沓小說、漫畫，還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢？那小說、漫畫雖然不�？�，但閑著無聊時(shí)也會(huì)翻上幾頁；那衣服，雖然短了點(diǎn)，但還都能穿。把它們捐出去，還真有點(diǎn)舍不得……可一想到那些可憐的災(zāi)區(qū)兒童，我清醒了幾分，二話不說就把那些不用的舊書、舊衣服給捐了。
又過了幾天，新聞?wù)f因?yàn)楦鞯貝坌娜耸康腵幫助，汶川已經(jīng)開始重建家園了�？粗娨暽夏切�(zāi)區(qū)兒童臉上又重新露出笑容，我感到無比快樂和幸福。季羨林爺爺說過，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。那些不用的書籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心曠神怡。給予是快樂的，給予是幸福的，給予是不求回報(bào)的。
如今的我長(zhǎng)大了，但希望每個(gè)人都快樂、幸福的生活依然是我的夢(mèng)想。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手�！敖o”永遠(yuǎn)比“拿”愉快……
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇19
我常常癡癡地想，要是到太空去遨游那該多好��！
每當(dāng)清晨一輪紅日從東方緩緩地升起，發(fā)出萬道金光，把光和熱帶給人間，它發(fā)出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福！人們說它像個(gè)大火球，我不禁疑惑起來——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)地燃燒下去嗎？每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無限遐想。媽媽從給我講過《嫦娥奔月》的故事，每天我望著那玉盤般的月亮：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說；讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。 最吸引我的是聽人說，宇宙中有外星人，他們駕駛著超光速飛碟——UFO,說不定哪天他們會(huì)來地球上做客呢！——真令人期待呀！記得那是在風(fēng)和日麗，春風(fēng)襲人的日子，那天，我來到諸城科技館天文部參觀，在那里，可真是大飽眼福，我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來到了神秘莫測(cè)的`宇宙之中，在那里，我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山和山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表明溫度太低，都不適合人類生活，我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！
夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)，我來到了未來世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者，我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門加到極限，就去了宇宙空間站查看，突然，我感到一股強(qiáng)大的吸引力，不知不覺我和飛船朝那里駛?cè)�，一個(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現(xiàn)——黑洞，此時(shí)，我覺得身體就要爆炸了，“叮叮�！濒[鐘從我把夢(mèng)中拖了出來，我回憶著剛才的夢(mèng)境，不經(jīng)意間，我發(fā)覺額頭上已布滿了汗珠，被剛才的夢(mèng)驚呆了。
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋，我一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者戰(zhàn)勝黑洞，揭開宇宙的神秘面。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇20
回眸中華，上下五千年歷史。中華民族似一條長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這其中涌現(xiàn)出多少英雄豪杰，又被歷史無情的埋沒。我的夢(mèng)想，便是穿越時(shí)空，去觀望，去了解那些歷經(jīng)滄桑，博大精深的文化。
我想回到歷史的起點(diǎn)，萬物的始源，去看中華民文族的初端，目睹三皇五帝的風(fēng)采。撞不周，治洪涌，伐蚩尤，統(tǒng)江山，華夏民族拼搏的熱血，從這里開始代代相傳。
我想回到群雄并起的春秋戰(zhàn)國(guó)，去看此起彼伏的戰(zhàn)爭(zhēng)。層出不窮的風(fēng)云人物，含垢忍辱的蘇秦，聯(lián)橫合縱的張儀，戰(zhàn)場(chǎng)上的兵戎相見，軍營(yíng)中的運(yùn)籌帷幄……從散到聚，見證著秦朝的崛起興盛。
我想回到那民族之驕傲的漢朝，感嘆高祖劉幫一統(tǒng)天下的戰(zhàn)績(jī)，歷經(jīng)文景之治，文武盛世，漫步在古老悠遠(yuǎn)的絲綢之路，目睹各國(guó)之間的友好往來，考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落？
我想回到令人魂?duì)繅?mèng)縈的大唐，誦讀李白的浪漫，杜甫的'深沉，王維的清新，護(hù)送文成公主入藏，觀望唐蕃貿(mào)易，體驗(yàn)開明民族的政策，開放社會(huì)的風(fēng)氣，身著唐裝，徘徊在集市中。
我想回到遍布詩詞曲藝的宋朝，讀李清照的婉約細(xì)膩，吟辛棄疾的豪放激昂，誦蘇東坡的豁達(dá)樂觀，流連在“清明上河圖”里，感受京城汴河兩岸的繁華與優(yōu)美。
我想回到落后屈辱的近代，撕毀一張張不平等條約，為“虎門銷煙”的勝利而歡呼，伴隨左宗堂收復(fù)新疆，目睹清朝的土崩瓦解，贊美先烈壯士的英勇氣概。
我想回到新中國(guó)成立的1949年，仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起，空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍，與象征著和平的白鴿一起在藍(lán)天白云間上下翻飛，自由翱翔，見證著新時(shí)代的來臨。不忘初心，牢記使命，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
我，穿越歷史的云煙，追溯精神的源泉。大國(guó)崛起，放眼中華民族不可限量的未來，他是一只上天入海的鯤鵬�；仡欉^去，展望未來，我們要為中華的崛起而展翅奮斗，勇往直前！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇21
小時(shí)候的自己都會(huì)有許多的幻想和天馬行空度切實(shí)際的夢(mèng)想，不管事從以前到現(xiàn)在或是未來你的夢(mèng)想都在改變也說不定，想到以前的夢(mèng)想其實(shí)都五花八門各式各樣的夢(mèng)想，從幼稚園到小學(xué)再到初中我總共換了十個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)的自己都是想到什么就想當(dāng)什么就是了，所以有很多的夢(mèng)想都不是自己想當(dāng)?shù)�，都是父母在問你時(shí)看到什么和想到什么回答的。
雖然說現(xiàn)在的'我對(duì)未來都充滿了不確定和迷茫，不知道未來會(huì)有怎么樣的變數(shù)，不知道未來會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)時(shí)所選的學(xué)校、職科和類別，所以一直是迷茫不安的，但是我從電視上看見了那些偶像團(tuán)體、明星時(shí)我有了有當(dāng)明星的愿望，有去韓國(guó)當(dāng)練習(xí)生和參加選秀節(jié)目的愿望又或者是去當(dāng)旁邊的舞者的沖動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g跳舞如果自己沒有當(dāng)上練習(xí)生和成功出道在旁邊當(dāng)著舞者也可以，因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的事，但是我這個(gè)夢(mèng)想父母不同意，因?yàn)檎f我的英文又不好還去學(xué)韓文就被罵了，所以我覺得在通往自己未來的道路上父母會(huì)給你打擊所以你有兩個(gè)選擇，第一個(gè)自己要堅(jiān)持下來第二個(gè)就是自己得換一條道路，但是通常都是選擇第二個(gè)的人比第一個(gè)的人比較多，不是因?yàn)閳?jiān)持不住而是為了家庭的和諧才會(huì)選擇退一步的。
我到現(xiàn)在雖然不知道以后我自已會(huì)不會(huì)選擇這個(gè)夢(mèng)想，但是我有了明確的目標(biāo)和想法但是對(duì)于未來還是無法預(yù)測(cè)，因?yàn)槲已a(bǔ)知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想和想當(dāng)?shù)氖旅廊輲熀兔腊l(fā)師，但是不確定以后會(huì)不會(huì)被機(jī)器人給取代又或者是開始對(duì)自己的人生感到迷茫不確定，但我現(xiàn)在是很肯定自己將來想做什么事，也找了要讀的高職為目標(biāo)來前進(jìn)。
所以現(xiàn)在就是不要想太多，照著自己心里的想法去做不管以后會(huì)怎么樣則是努力地去做，因?yàn)橹辽僮约阂呀?jīng)努力過了，如果對(duì)未來感到困惑那就不要讓自己做了會(huì)后悔的事，因?yàn)閴?mèng)想位因?yàn)槟愕乃龅氖露诟淖�，所以為什么不要為了�?mèng)想而去勇敢的闖闖而不去忌諱未來所發(fā)生的事。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇22
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想又各有不同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察……，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類的工程師--教師。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次生病，看見身穿白大褂，耳朵掛著銀光閃閃的“耳機(jī)”，（實(shí)際上是聽診器）手上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的注射器，別提多威武了！嚇得我們這些小孩兒魂飛魄散，就像老鼠見了貓一樣落荒而逃，那時(shí)我就想，長(zhǎng)大以后一定也要身穿白大褂，手拿注射器，給他們?cè)槨，F(xiàn)在想一想也是覺得幼稚。如今的我已經(jīng)讀五年級(jí)了，從一個(gè)幼稚的小孩兒變成能判斷是非的小學(xué)生了，我的夢(mèng)想不僅僅是要拯救一個(gè)人，而是要拯救一個(gè)群人，一個(gè)民族！做一名教書育人的優(yōu)秀教師。
從小到大我接觸過很多很多的教師，有年齡大的、資深老的，比如我們的數(shù)學(xué)老師，他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，什么都能教，他下課也像一個(gè)孩子似的給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，上課時(shí)他也能用各種各樣的語言和動(dòng)作，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。還有我們的'班主任林老師，她雖然年輕漂亮，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不少呢！把一個(gè)五十三個(gè)人的班級(jí)管理的井井有條，成績(jī)也在全學(xué)年名列前茅，我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣，站在高高的講臺(tái)上，給我的學(xué)生們講課，傳授知識(shí)和人生的哲理。
我就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上要步入中學(xué)的殿堂，我要掌握豐富的知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，為我的夢(mèng)想而努力！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有人會(huì)說：這不是什么了不起的夢(mèng)想，可在我心中，教師就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人！教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，讓多少迷茫的人找到了屬于自己的成功之路！
我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事兒做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起。要腳踏實(shí)地的為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我既平凡又偉大的夢(mèng)想--做一名優(yōu)秀的教師。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇23
最近，我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊，但是今天我仍將這套書拿出來，和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來談?wù)勎业膲?mèng)想�！睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩子，她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶，這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說出心里的感謝，學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌，學(xué)會(huì)了說話的技巧，學(xué)會(huì)了受歡迎的密決，還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國(guó)的習(xí)俗，教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國(guó)的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的.是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語言”時(shí)，我突然感受到了一種新奇的美，這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美，還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字，但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美，創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近，我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處，總是為了一些雞毛蒜皮的小事，斤斤計(jì)較，互相結(jié)怨，最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂，為了搶救她的生命，醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的，只為了好玩，因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書，體會(huì)到生命的美麗，體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂，那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處，發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方，要想辦法解決予盾，而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣，學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情，我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛，愛自已，更愛別人，我夢(mèng)想著我們一直在祥和，溫馨，友善的環(huán)境下愉快地生活。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇24
人們常說：一個(gè)人擁有了夢(mèng)想，就有了翅膀，它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車手。
小時(shí)候我就對(duì)車非常感興趣，特別是賽車，他有著與普通車不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車手們駕駛著那些炫酷的賽車，在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺得真是酷斃了！我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車手！
二年級(jí)的時(shí)候我還央求媽媽給我買了一輛小型卡丁車。我每天都開，雖然只是個(gè)玩具車，只有油門和方向盤，不過讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車，現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車接我上學(xué)放學(xué)，車?yán)锏膭x車、離合、掛擋、油門，甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合，掛什么擋，我都知道。我在想我不用學(xué)車，我都會(huì)開車了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大，就可以開車呀。
但是光是紙上談兵可不行，還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車游戲：狂野飆車8，真實(shí)賽車等。在游戲里，我不但感受到操作的快樂，也更加了解到了賽車生涯：經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車頻道的節(jié)目，這些信息讓我走上賽車生涯的第一步。
我知道，當(dāng)一名賽車手，可不是一件容易的事呢？首先，我必須有強(qiáng)健的身體否則的話，車子風(fēng)馳電掣，我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué)，否則復(fù)雜的儀表盤看不懂。還要學(xué)好化學(xué)，這樣的話，賽車高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來說就是小菜一碟了。當(dāng)然，做一個(gè)賽車手，有很大的風(fēng)險(xiǎn)，所以，我要有超強(qiáng)的反應(yīng)力，否則萬一方向盤一滑，沒控制好，轟的一下就撞到墻上，后果就不堪設(shè)想。
有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的'情景，國(guó)際賽車比賽開始了，我駕駛著“中國(guó)龍”，我把油門踩到底，掛五檔。N2O(氮?dú)?！我的賽車的排氣孔，轟的一聲，爆出了一串火花，隨后。賽車風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶！我以每圈一分25秒。取得第一名，打破世界紀(jì)錄！全世界人們都為我歡呼喝彩……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇25
如果說夢(mèng)想是一片星辰，那么我就是尋找自己的那顆星星的螢火蟲。
記得小時(shí)候，老師給我放了一段影片，在那段影片里，有無數(shù)的非洲難民躺在床上，雙眼無神直直地望著天空。他們的屋子，不！不能算屋子！只是幾塊有裂痕的大石頭，在那里最好的房子也是用草搭的'房子，并且許多地方有漏洞。影片里有一位非洲難民的母親，她穿著一件衣服，也只能算得上是一塊破布，正在用自己干癟的乳房喂養(yǎng)著一個(gè)骨瘦如柴的嬰兒。
這段影片播放完后，從此我的心里種下了一顆叫慈善的種子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這顆小小的種子慢慢發(fā)了芽�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，這顆小種子也被枯燥的學(xué)習(xí)生活掩埋了，我天天遲到?jīng)]有上進(jìn)心，就連老師也對(duì)我沒有任何信心。每天不是在玩就是在去玩的路上，看到非洲難民只覺得毫無意思，就連看到每天都會(huì)有40萬饑民會(huì)死去，內(nèi)心也是毫無波瀾。
一次外出游玩時(shí)，看到紅色的廣告牌上赫然寫著“盲人女作家海倫·凱勒一生的偉大故事”于是一回家我就迫不及待地打開電腦搜索了海倫·凱勒小姐，原來她竟然是一位慈善家，生平創(chuàng)造了許多的慈善機(jī)構(gòu)，關(guān)鍵是她因突發(fā)的疾病猩紅熱喪失了視覺和聽覺，難以置信她為此付出了多少艱辛。
在那以后，每天早上我盡量節(jié)省時(shí)間，飛速跑去學(xué)校。一坐到位置上，來不及整理書包，就匆匆忙忙地開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。吃完早餐到教室，不敢耽擱一分鐘，快速交完作業(yè)就開始進(jìn)行早讀。早讀完以后在第一節(jié)課，我總是會(huì)犯困，但一想起海倫·凱勒小姐的奮斗，一切的煩惱都已煙消云散，聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話每一個(gè)字，我的成績(jī)雖然沒有什么明顯的上升，但也總比倒數(shù)第六名好一些�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”終于，我考進(jìn)了班級(jí)前三，在年級(jí)排第22名。
我知道，做任何事情貴在堅(jiān)持，有付出就會(huì)有回報(bào)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇26
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想有著。不一樣的夢(mèng)想會(huì)有不一樣的人生，不一樣的人生會(huì)有不一樣的終點(diǎn)站。
我的夢(mèng)想許多，好像每一個(gè)年齡層都是有夢(mèng)想，難以從這當(dāng)中挑出來一個(gè)做為最后的夢(mèng)想。到成長(zhǎng)。我搞清楚，兒時(shí)說白了的夢(mèng)想僅僅腦子里天確實(shí)想像，并不具體。真真正正的夢(mèng)想是要有：毫不動(dòng)搖的總體目標(biāo)。
在邁向夢(mèng)想的路面時(shí)，心里都是有一個(gè)總體目標(biāo)，它領(lǐng)著大家一步一步地邁向夢(mèng)想的巔峰�？蛇@一總體目標(biāo)如果不堅(jiān)定不移，就只有原地踏步走。如同擺在面前的許多條路，你務(wù)必挑選一條永不后悔的路。
夢(mèng)想，是大家幸福的憧憬�？晌覀�?cè)阢裤降呐c此同時(shí)，也會(huì)了解，它離大家很漫長(zhǎng)，要?dú)v經(jīng)很多的艱難困苦才可以抵達(dá)它的巔峰。如果我們不維持開朗良好的心態(tài)，就無法根據(jù)困難的磨練。應(yīng)對(duì)一切打擊，都需要用最好是的外貌去迎來。不要?dú)怵H，更不必放棄。即便它帶來你致命性的打擊，還要開朗的去應(yīng)對(duì)。由于僅有那樣，才可以使夢(mèng)想的間距離大家更近！
在駛向夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有好多好多的攔路虎和艱難，大部分人要由于一次次打擊而放棄自身憧憬的圣殿，僅有那少數(shù)人可以勇敢無畏的面對(duì)困境。即便在這條路上你能喪失很多東西，但只需鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的走下來，你也就會(huì)得到的大量，更豐富的精神食糧。一旦放棄，就再也不會(huì)完成自身的夢(mèng)想；一旦放棄，以前一切的'投入都是會(huì)毀于一旦；一旦放棄，就只有艷羨地看見這些面對(duì)困境永不低頭的勇士享有著他人給他的歡呼聲；一旦放棄，大家的人生就不會(huì)再更有意義！即便每一個(gè)人都是有不一樣的夢(mèng)想，可是她們的艱難都一樣嚴(yán)峻。人生不太可能萬事大吉，總會(huì)有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入夢(mèng)想的圣殿，就必然取得成功！大家的夢(mèng)想不一定是最好是的，可是它是大家心靈深處的幸福的憧憬。因此在通向夢(mèng)想的這條路中，即使遭受再大的損害，也不必隨便放棄。堅(jiān)信自己中有一天可以完成自身的夢(mèng)想。
讓我們一起為此拼搏，飛翔夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇27
三年級(jí)開始，我明確了自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是加入國(guó)家籃球隊(duì)，去參加NBA比賽。
今年三月的一天，陽光明媚，我正從小區(qū)籃球場(chǎng)旁走過。突然，一個(gè)籃球飛了過來，我下意識(shí)地一躲，說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)一米八的大哥哥一個(gè)飛躍，接住了球，然后他運(yùn)球，接著一個(gè)三步上籃，最后一個(gè)扣球，球進(jìn)了。大哥哥的動(dòng)作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領(lǐng)就好了！
回到家，我便開始練習(xí)籃球。我央求媽媽給我報(bào)一個(gè)籃球課，可媽媽卻說沒時(shí)間。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
第一次去上課，教練先教我們運(yùn)球，運(yùn)球十分簡(jiǎn)單，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來，老師又教了我們左右變向，這個(gè)我已經(jīng)練過了，也一下子就學(xué)會(huì)了。下課了，我不顧休息，模仿那個(gè)大哥哥的動(dòng)作，可是我的水平還是不夠。下半節(jié)課，老師又教了我們?nèi)缴匣@，老師先運(yùn)球到二分線，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個(gè)投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。
我每天都會(huì)練習(xí)，有一次在我打球時(shí)，因?yàn)橥兜奶昧α�，身子向地上倒去，狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥，腿上還多了一個(gè)傷口，血正往外溢呢�？晌也还芡壬系腵傷是多么的疼，還是堅(jiān)持繼續(xù)打球。
最近的天氣越來越炎熱，打個(gè)十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅(jiān)持。這些天，我每天堅(jiān)持打一個(gè)小時(shí)了，汗多的像淋了一場(chǎng)大雨一樣。
昨天，我和小區(qū)里一個(gè)年紀(jì)比我大一點(diǎn)的伙伴打比賽。比賽開始了，我搶到籃球，然后運(yùn)到籃筐下，一個(gè)飛躍，球在天空中劃出一道優(yōu)美的線條，一個(gè)穿心球。一個(gè)伙伴心急了，來搶球，我一個(gè)轉(zhuǎn)身又進(jìn)了一個(gè)�；@球被他搶到了，我防著他，趁他不注意，搶過了籃球，然后運(yùn)球，投籃，5比0，勝利了！
雖然我的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)，我會(huì)向我的目標(biāo)努力的！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇28
你知道嗎，我的夢(mèng)想是做一個(gè)能把文章寫得很生動(dòng)的大作家。
在三月的鳥鳴聲中，我來到了婆婆家，我沒有想到我的童年金夢(mèng)從這兒開始了。婆婆看著我，眼睛笑得彎成了小月亮，嘴巴往上揚(yáng)，快樂地為我講起了她小時(shí)候的趣事�？粗d奮的臉，聽著她那讓人嘖嘖稱奇的故事，我多么想把它們都寫下來啊。于是，我找了一張紙，一支小小的，短短的筆，把它們記在了紙上。婆婆看我寫得認(rèn)真，笑著說：“你可以去當(dāng)作家�！逼牌诺倪@句話，如同一聲驚雷，讓我的夢(mèng)想萌了芽。作家，沒錯(cuò)，作家，是作家。我長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)作家。這么大的一個(gè)夢(mèng)想，婆婆卻說的如此輕描淡寫，卻如此貼合我意。從此，我便下定決心，發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)作家。
從此，我每天開始寫一篇文章，寫完后，第一個(gè)讀給媽媽聽�？墒�，媽媽卻總說，這兒還可以改進(jìn)，那兒不太理想，好像從來沒有認(rèn)可過我。正當(dāng)我快放棄了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，正當(dāng)我失望和難過中，我的童年金夢(mèng)又亮了。沒錯(cuò)，這次語文考試，我的作文從以前扣兩分變成了扣一分，我笑了。不過，我覺得我還要努力，于是，每天我寫完了，又改幾遍�？吹礁耐旰蟮淖魑�，媽媽笑了。而我決定更大了，也更有動(dòng)力了。
漸漸的，我的作文寫的'越來越長(zhǎng)，越來越好。在我的不懈努力下，我的一篇《我的家庭》的作文獲得了三等獎(jiǎng)。這個(gè)好消息，讓我差點(diǎn)一蹦三尺高，我恨不得像小鳥一樣煽動(dòng)輕快的翅膀，一溜煙飛回家，把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽，如果我告訴他們，他們一定又驚又喜。
放學(xué)的時(shí)候，我把消息立刻告訴了爸爸媽媽，可是他們?yōu)槲覞擦艘活^冷水，“你這就知足了，你的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)�！甭犃怂麄兊脑�，我卻并不難過，因?yàn)槲揖褪切』�，被他們澆灌著。于是，我眉飛色舞地說：“OK，聽兩位大王的命令！”爸爸媽媽一下子笑了。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)個(gè)大作家！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇29
我的夢(mèng)想是當(dāng)上國(guó)家隊(duì)的乒乓球隊(duì)員。
那一天，我去一家叫匯宇乒乓的球館，認(rèn)識(shí)了劉教練，劉教練教我上了一節(jié)體驗(yàn)課。
我練習(xí)了反手打球，我打了四盤，老師握著我手，我伸了出去，球被打到球桌上，彈了幾下，掉了。老師說我打球很有天賦，我自己也覺得。球館的撿球器的設(shè)計(jì)很神奇了，底盤是一個(gè)中空的東西，下面綁著四根繩子，一根水管被粘在旁邊。只要底盤碰到球，球就會(huì)到底盤里面去。這兒的一切都那么新奇。
我的.體驗(yàn)課結(jié)束了，我感覺特別奇妙，仿佛自己已經(jīng)是個(gè)乒乓球高手了。于是，我便有了打乒乓球的欲望。
20xx年的八月中旬，開始打正式乒乓球課。今天我在訓(xùn)練正手，正手比反手強(qiáng)多了，可老師告訴我：“正手反手都重要，想去打比賽，單正手不夠，反手要比正手還要好。”
“懂了。”我答復(fù)到，“我一定會(huì)繼續(xù)努力的�！庇谑牵刻斓某科�，每天的傍晚，我都刻苦地堅(jiān)持練球。發(fā)球，扣球，反手，正手，挪步，每個(gè)動(dòng)作，我都一絲不茍，每次練習(xí)我揮灑汗水，我的球技越來越好。
一天，教練讓我們?nèi)ビ^看隊(duì)友比賽。只見他們一個(gè)對(duì)一個(gè)打球，球在桌上飛速地跳動(dòng)，一會(huì)到那兒，一會(huì)到這兒，快如閃電一樣。每個(gè)隊(duì)員的騰跳扣殺的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太帥了！我暗暗對(duì)自己說，以后我也要去比賽。
第二天我去了球館，球館里喜氣洋洋的，每個(gè)人臉上都洋溢著笑，好像有啥喜事�！摆w令仁同學(xué)得紅雙喜，茂陽杯的冠軍！”教練宣布道。我大聲感嘆，哇，太厲害了，以后我要更加努力了，爭(zhēng)取我也可以拿到冠軍。
從此我就下定決心，一定要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我每天練習(xí)乒乓球時(shí)都非常認(rèn)真，經(jīng)常受老師的表揚(yáng)。媽媽說的：“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈庞兄菊呤戮钩伞�
我以后一定好好學(xué)習(xí)乒乓球，不僅僅要在球館打的好，去參加比賽時(shí)一定也要打的好，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇30
那天，我和哥哥一起在小區(qū)散步，哥哥帶著球。只見他一個(gè)后撤步，球就落到了籃筐的懷抱里。我看見了，覺得哥哥球技實(shí)在太厲害了，就央求道：“哥哥，哥哥！你教我打籃球嘛！”哥哥說：“好吧！那我先教你后撤步吧！”我先右腳向前跨一步，左腳也跟了上來，再后退一步，然后輕輕一跳，用力一投，我的球便穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天，我們來到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢(shì)，哥哥在中間把球往上一丟，我跑上去一跳，把球拍了下來，球就穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手上。我一邊拍球，一邊飛快地往對(duì)面籃筐去跑去。到了籃筐下面，我一個(gè)后撤步，往上一扔，球就進(jìn)了。哥哥宣布說：“1比0，誰先到5誰就贏了。”這回弟弟接到了，他剛剛要投，被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來。球又落了下來，我在空中一接，可弟弟把球搶了下來，球就落在了他的.手上。我不甘心，趁他不注意的時(shí)候我猛的一拍，球就落到了我的手中。弟弟如箭一般沖向我，也來搶我的球，就是搶不到，氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下，一個(gè)后揚(yáng)沒進(jìn)，我又接住了球，一個(gè)暴扣，球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0，中場(chǎng)休息。
休息之后，弟弟先拿到了球，他好狡猾，假裝要投球，當(dāng)我一個(gè)蓋帽過去，弟弟才投，球進(jìn)了�，F(xiàn)在是2：1。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我搶到了球，我使出全身力氣向球筐投去，投進(jìn)了。哥哥還沒喊，弟弟就搶過球一扣，朝我笑笑。球再一次落了下來，我一搶球，球就在我手中，弟弟死守在我面前死守我，我沒有辦法，隨便一投，可是我做夢(mèng)也沒有想到，居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說道：“快結(jié)束了！”
弟弟拿到了球，我又趁他不注意一拍，弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接，跑到了籃球筐下，一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏了，我高興得跳得三尺高。
哈哈，經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我有了當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇31
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì)黑暗無光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地歌唱，雖然很多人覺得那樣做很怪異，但是我覺得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f籟俱寂之時(shí)，我才會(huì)靜下心來，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì)遇見挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí)，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂�？墒亲呱衔枧_(tái)的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話筒時(shí)，居然忘了將話筒打開，甚至連背景音樂都沒有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂老師見我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想。“請(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的.夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽，你就吃一塹長(zhǎng)一智吧，當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下午吧，老師會(huì)為你喝彩的！”直到現(xiàn)在，我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。
即使遇見了挫折，我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的挫折打敗！
幾場(chǎng)風(fēng)雨過后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來，我捧著我的獎(jiǎng)杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽著老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離，但是在老師的鼓勵(lì)下，我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著前方，砥礪前行吧！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇32
一人有一個(gè)夢(mèng)想，有人想做科學(xué)家、有人想做企業(yè)家，有人想家財(cái)萬貫，有人想……而我的夢(mèng)想就是做一名普普通通的醫(yī)生，讓對(duì)我恩重如山的父親不再流淚。
男兒有淚不輕彈，父親的眼淚卻是我心中揮不去的痛。從小我就是一個(gè)體弱多病的人。剛出生不久，疾病就跟我結(jié)上了“不解之緣”，大病小病從來就沒有間斷過，媽媽說過：好在我命硬，好幾次我都是從死亡線上掙扎過來的。母親體弱，醫(yī)治我的重?fù)?dān)就壓在父親一個(gè)人身上。父親抱著我四處求醫(yī)，也不知為我耗盡了多少的心神。記得有一次我?guī)滋旄邿煌�，神志不清，生命隨危，面對(duì)痛不欲生的母親，父親急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。倔強(qiáng)的父親，竟多次哭著乞求醫(yī)生救救我那幼小的生命�？赡苁歉赣H的眼淚感動(dòng)了上蒼，當(dāng)我從死亡的邊緣又微微睜開眼時(shí)，映入我眼簾的就是父親那一行行涌出的眼淚。就在那個(gè)時(shí)候，我記住了一個(gè)倔強(qiáng)男人的眼淚。
在父親的呵護(hù)下，我雖然戰(zhàn)勝了死神，但疾病還是讓我從三歲起就留下了走路不便的`后遺癥走路一拐一拐的。為了我能象平常人那樣走路。父親四處為我求醫(yī)，晚上就算最忙，也不忘為我的腳按摩，因?yàn)樗犪t(yī)生說：只有長(zhǎng)期為我的腳做按摩，我腳上的肌肉才不會(huì)萎縮，才有百分之一的復(fù)原機(jī)會(huì)。就為了這句話，直到我現(xiàn)在讀五年級(jí)，父親就算工作到再苦再累也從來沒間斷過為我的腳做按摩。每每看著父親因?yàn)椴賱诙缟臐M頭白發(fā)，日漸消瘦的背影，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，能醫(yī)好自己的病，讓父親不再流淚。
可憐天下父母心！我知道，在我成長(zhǎng)的過程中，處處蕩漾著父親深沉的愛。我也知道，這些愛是我一輩子也還不清的。是的，“世上只有媽媽好”但如果沒了父親的愛我也會(huì)是一根無助的小草。在今年的父親節(jié)來臨之際，我心中涌起一個(gè)夢(mèng)：我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一名能醫(yī)百病的神醫(yī)，不但早日治好自己的腳，還要讓疾病遠(yuǎn)離人間，讓天底下所有的父親在每一個(gè)父親節(jié)都展露歡顏。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇33
夢(mèng)想是指路燈。生活中如果沒夢(mèng)想，就不會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一般，只不會(huì)隨風(fēng)飄蕩，最后必定失去前程。
我的夢(mèng)想是淪為一個(gè)教師。
在我邁入幼稚園的第一天，看到的第一個(gè)人，是老師;叫我了解一個(gè)“人”字的，是老師;教教我做到第一套運(yùn)動(dòng)習(xí)的，依然是老師。老師是第一個(gè)為我施肥，第一個(gè)為我照耀黑暗，送到光明的人。
我的老師給我談過這樣一個(gè)故事：生在金壇市的殷雪梅老師在隨行學(xué)生過馬路時(shí)，為救學(xué)生而被高速行駛的汽車撞倒，在醫(yī)院搶救無效而離開了人世。殷雪梅老師頗受學(xué)生和家長(zhǎng)愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽得了這個(gè)結(jié)尾卻有感人的故事，不禁對(duì)老師有了新的解讀。
老師，一個(gè)辛勤的園丁，大家都說道你培育祖國(guó)的棟梁。
小學(xué)里，我們的班主任因?yàn)橐粋�(gè)不愿認(rèn)錯(cuò)而騙子的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看到老師大哭，那聲音中不僅因?yàn)閷W(xué)生的不懂事，也充滿著著老師對(duì)沒有教育好這個(gè)學(xué)生的愧疚。那時(shí)我想要淪為一個(gè)老師的性欲也愈來愈反感。我要用我的希望和堅(jiān)決，來培育每一棵樹苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，淪為寄居過的棟梁!
老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)給出有所有光和熱!
一次，我因?yàn)榍鍜呓淌叶貋淼耐恚跇翘菘�，找到老師的辦公室的燈還亮著。只看到老師右手拿著筆，左手末端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕，我下定決心要淪為一位老師，協(xié)助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上遮住再一的`笑臉。
在家里，我在自學(xué)當(dāng)老師，教教爸爸說道普通話;在外面，我在自學(xué)當(dāng)老師，拾起地上的垃圾;在學(xué)校里，我在自學(xué)當(dāng)老師，要掌控自己的情緒。
我要淪為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要淪為紅燭，奉獻(xiàn)給出有自己的光和熱，為他們的前途送來去光明和溫暖;我要淪為青藤，提示他們爬上高峰，摘取采行順利的果實(shí)。
現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇34
在夢(mèng)想的花園里，有各種各樣的植物。在各種各樣的植物中，一棵樹正在發(fā)芽，折斷一根嫩枝，一股淡淡的香味正在蔓延。我想到了我的夢(mèng)想。我想種自己的大花園，開自己的花店。
我家喜歡花香。為此，我經(jīng)常用錢買一朵花，插在水里，看著它慢慢綻放�；ǖ觊T口，地上擺著大量的.鮮花，花蕾上覆蓋著白色的塑料薄膜，堅(jiān)硬光滑的墨綠色莖上包裹著幾片葉子。我只是坐在那里，看著他們剪花，用彩色玻璃紙包起來，綁上絲帶，賣給別人。
我總是借此機(jī)會(huì)向店主請(qǐng)教一些節(jié)約用花的小技巧，比如什么時(shí)候揭膜，什么時(shí)候放水，然后馬不停蹄的跑回家，用電腦搜索記錄。
每次回老家，也是收獲頗多的時(shí)候。我的兩個(gè)叔叔都在種花賣花。當(dāng)我走進(jìn)他們的商店時(shí)，到處都是盛開的鮮花，讓每個(gè)人都陶醉了。昏暗的燈光下，我有一種“暗香浮月暮”的奇妙感覺。我的叔叔們有時(shí)候會(huì)請(qǐng)假，帶我去買花種，教我怎么選花種，還有種花前期怎么護(hù)花。我?guī)缀趺刻於己苊�，沒有接觸地面。看到我對(duì)花那么癡迷，我爸媽一半贊成一半反對(duì)。朋友們對(duì)我不跟他們玩的行為很不滿，但不知道我不能為了夢(mèng)想放棄。
有時(shí)候一頁一頁的回顧自己的經(jīng)歷筆記，我想，那我該認(rèn)真做什么呢？到處都是花店，只要你有錢，你就可以買到你想要的、喜歡的花。但最后我還是堅(jiān)定的否定了自己的負(fù)面想法。
在這種力量的支持下，我依然不去理會(huì)那些反對(duì)我的言論，繼續(xù)學(xué)習(xí)我的種花技巧，因?yàn)槲蚁Ｍ谖磥淼哪骋惶欤业募依飼?huì)充滿我自己的鮮花的濃郁芳香。
夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。人的言語往往可以扼殺做夢(mèng)者的夢(mèng)想，把它變成永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的幻想。在為夢(mèng)想奮斗的過程中會(huì)有犧牲，但我知道，只要努力，我就離夢(mèng)想的花店更近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇35
童年的夢(mèng)想是豐富多彩的，多變的。長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)已經(jīng)淡了，很難過。但是，心里還是有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。可能很傻，也可能很幼稚。
現(xiàn)在經(jīng)常期待這樣的場(chǎng)景。長(zhǎng)大后出國(guó)學(xué)醫(yī)，拿到了博士學(xué)位。從邏輯上講，我現(xiàn)在是一個(gè)成功的人。面對(duì)國(guó)外的優(yōu)越條件，國(guó)內(nèi)資金雄厚，霧霾嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)室落后，我該如何選擇？我父母讓我在國(guó)外生活的時(shí)候不要回來。只有在國(guó)外混不下去的人才會(huì)回來。但是，我沒有聽父母的話，而是毅然回國(guó)，從國(guó)外帶回了先進(jìn)的技術(shù)，研制出了可以治療不治之癥、救命救命救命的藥物。晚年，我把畢生積蓄都捐給了上不起學(xué)的孩子，為他們建起了教學(xué)樓。
每當(dāng)我和父親談起這個(gè)夢(mèng)，父親都會(huì)對(duì)我說：“小兔子，別做白日夢(mèng)了，腳踏實(shí)地，洗洗睡吧！”因?yàn)楦改傅拇驌�，我再也沒有和任何人說過我的夢(mèng)想。但是我還是在默默的嘗試。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，首先要努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能出國(guó)留學(xué)，從國(guó)外帶回先進(jìn)的技術(shù)。為此，我不懈努力，努力工作，努力學(xué)習(xí)，閱讀醫(yī)學(xué)書籍。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二點(diǎn)是愛國(guó)。目前，由于許多人不愛國(guó)，大量中國(guó)人才流失海外。從小到大，父母和身邊的親戚都教導(dǎo)我：“長(zhǎng)大了，英語學(xué)得好，技能也學(xué)得好。趕緊出國(guó)！”！全家移民最好。“我覺得這樣做不光彩。”如果從國(guó)家生死中獲利，為什么會(huì)因?yàn)椴恍叶颖埽 叭绻阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了你的`技能，但都奉獻(xiàn)給了其他國(guó)家，那豈不是白費(fèi)力氣？我不想做一個(gè)背叛國(guó)家的小人。
雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際甚至不合理，“野百合也有春天”，但我為什么要愿意平凡呢？我相信經(jīng)過我每天的努力，我會(huì)更接近我的夢(mèng)想。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)，但至少我努力過，奮斗過�！澳悴豁斕�，就配不上你的心�！�
這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇36
夜深了，我還在拼搭著最喜愛的樂高玩具，它是一輛紅色的賽車，經(jīng)過我?guī)状闻Ω难b后，它看起來更牢固了。我正玩的高興，媽媽說：“很晚了，快去睡吧�！蔽覒賾俨簧岬卣砗米郎系母鞣N積木，趁媽媽不注意，抱著我的小車躺上了床，悄悄地在被窩里繼續(xù)擺弄著，漸漸的眼前模糊了。
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)五彩繽紛的樂園，抬頭一看，有一扇用各種顏色積木搭成的大門，這時(shí)一位外國(guó)哥哥走了過來對(duì)我說：“歡迎你，來自中國(guó)的小朋友，這里是全世界樂高迷最向往的地方，樂高的故鄉(xiāng)丹麥，這里小到人物動(dòng)物，汽車船舶，大到高樓大廈、宮殿、教堂都是用積木搭成的.，請(qǐng)進(jìn)來參觀吧！”
我興奮地坐上了一列小火車，當(dāng)火車轟隆隆前進(jìn)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)“小人國(guó)”，全世界最著名的景點(diǎn)都在我面前一一呈現(xiàn)：法國(guó)埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院、美國(guó)白宮、意大利比薩斜塔、埃及的金字塔等等，還有中國(guó)的故宮和長(zhǎng)城呢！我仔細(xì)地參觀著，生怕錯(cuò)過最精彩的部分，看得眼花繚亂，不禁連連驚呼：真是太神奇了！
下了火車，我走進(jìn)了一家商店，里面擠滿了世界各地的大朋友小朋友。原來有那么多人都跟我一樣，對(duì)這種簡(jiǎn)單而奇妙的玩具那么著迷��！商店里有各式各樣的積木，有好多我只在雜志上才見過，我挑了這件又舍不得那件，每一樣都讓我愛不釋手，到底該怎么選擇呢？正在我猶豫不定的時(shí)候，有人輕輕地拍我：“醒醒寶貝，天亮了！”
原來這是場(chǎng)夢(mèng)�。∥野脨赖乜粗鴭寢屨f：“我正在丹麥樂高積木城呢，你為什么不晚一點(diǎn)叫醒我�！眿寢屝χf：“想去丹麥嗎？那得先把英語學(xué)好，這樣才能走遍世界都不怕！”
對(duì)！我趕緊起床，準(zhǔn)備去上學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，通過自己的努力，一定會(huì)去丹麥旅游，把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇37
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的.時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)，從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué)，只是給他(她)一個(gè)眼神，讓他(她)明白這個(gè)眼神的含義，上課時(shí)我會(huì)用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課.時(shí)刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學(xué)，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們，學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人，我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇38
我緊貼《科幻小說》，納著下巴，就讓長(zhǎng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓，我不知不覺轉(zhuǎn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“順利了，順利了，‘機(jī)器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著激動(dòng)的心情，抱著“機(jī)器人老師”，向熟知的母�；仡^去……“同學(xué)們，今天我給大家講解一位新的老師。”張老師笑瞇瞇地對(duì)學(xué)生們說道。她的話音未落，學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫，教室門口就經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常靈敏，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了：“這就是我們的'新老師嗎?”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……老師說道：“現(xiàn)在，竟然它來和你們上一節(jié)課吧�！辈灰姍C(jī)器人“回頭”上了講臺(tái)，不必教案，卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色，竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的是：它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛開小差的學(xué)生也聽得津津有味。不必半個(gè)小時(shí)，它就談完了。學(xué)生們連習(xí)題也不必做到，就僅有掌控了。老師看見機(jī)器人教教得這么好，敬佩得五體投地。老師踏上講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們說道：“同學(xué)們，你們告訴這么好的‘機(jī)器人老師’是誰生產(chǎn)的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來了，讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說道。唉，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊，這就是我的夢(mèng)想!
只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明者出有“機(jī)器人老師”。讓我們做到今天，建構(gòu)幸福的明天吧!
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇39
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)我從電視上見到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候，當(dāng)我看見解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候，當(dāng)我看到解放軍叔叔在地震現(xiàn)場(chǎng)冒著危險(xiǎn)救人的時(shí)候，我被深深地震撼了。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國(guó)寫滿恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族如果沒有一支堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)，那我們將永遠(yuǎn)只能活在他人的鐵蹄之下�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利讓我確信了中國(guó)人民解放軍正是一支過得硬、打得贏的正義之師。
他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代，馳騁疆場(chǎng)，冒著敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰(zhàn)斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國(guó)的寸土丟掉，誓死捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)!和平時(shí)期，訓(xùn)練場(chǎng)上，流血流汗，絕不退縮;抗洪搶險(xiǎn)，抗震救災(zāi)，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚(yáng)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱之為“最可愛的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿。
身著橄欖色軍裝，頭戴威武的軍帽，手握鋼槍，身披萬道霞光，你們是最美麗的人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人!
我的太爺爺就是一名軍人，他參加過抗美援朝，家里至今還保存著他的`十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像!我也曾想過當(dāng)工程師、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。
我的夢(mèng)想早已根植心中，那就是手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。穿上了軍裝，就肩負(fù)一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，全面發(fā)展，這樣才能贏得未來，才能實(shí)現(xiàn)我的理想，相信在不久的將來，軍營(yíng)里、戰(zhàn)場(chǎng)上，邊防線上，一定會(huì)有我英姿颯爽的身影!
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇40
夢(mèng)想是完美的，如一顆微不足道的種子埋在心里，有著對(duì)未來的無限遐想;夢(mèng)想是有益的，它使人們有屬于自己的目標(biāo)，從而朝著正確的方向起航;夢(mèng)想也是艱苦的，追逐夢(mèng)想的道路絕非平坦，處處充滿困難險(xiǎn)阻等著我們?nèi)タ朔Ｎ液尾辉矐阎鴮儆谧约旱膲?mèng)想呢。
小時(shí)候，我曾想過長(zhǎng)大后當(dāng)一名船長(zhǎng)，到世界各地探險(xiǎn)、游玩;也曾想過要當(dāng)一名醫(yī)生，在關(guān)鍵時(shí)刻救助更多的人;更曾想過當(dāng)一名飛行員，去暢游廣闊的天空，像鳥兒一樣自由飛翔�？啥贾皇窍胂�，并沒有認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)。當(dāng)我一次夜晚躺在草地上時(shí)，望著天空，無數(shù)的星星如閃光燈般閃耀，這就是人們望塵莫及的宇宙么?它是如此神秘、一望無垠，于是我此刻下定了決心，要當(dāng)一名航天員，去征服離我們十分遙遠(yuǎn)的宇宙。
從此以后，我便開始很多閱讀關(guān)于天體、行星等眾多關(guān)于宇宙的書，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：它是那么神奇，離我有那么遙遠(yuǎn)，也難怪許多人對(duì)宇宙望塵莫及，也想過像大多數(shù)人一樣放棄，可我堅(jiān)持的性格不允許我這么做，好不容易下定的決心，放棄又談何容易。我便繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不再猶豫。漸漸的.，書籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)宇宙的渴望和向往。于是我開始使用電腦，相信電腦上的信息絕比較書上多，果然，電腦上不僅僅有許多關(guān)于天體的知識(shí)，還有很多圖片�？捎行〇|西我始終不懂，或許因?yàn)槲疫�太小吧，于是我?guī)е鞣N問題詢問教師，教師拒絕了我，說等我再長(zhǎng)大點(diǎn)，這些問題就不攻自破、迎刃而解了。這個(gè)夢(mèng)想似一粒種子種在心里，被知識(shí)澆灌，在心底已生根發(fā)芽，日益成長(zhǎng)。我想：這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì)永遠(yuǎn)保存的。
人生因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因困難而豐富，困難因信心而破解。夢(mèng)想之路并非昏暗，只要懷著一顆堅(jiān)持不懈、自信的心，夢(mèng)想之路其實(shí)絢麗多彩，讓我們朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)擊吧!
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇41
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
從六歲開始，我就開始迷戀音樂，我的酷狗音樂里哪首我都會(huì)唱！但是有時(shí)候也是會(huì)忘記的啦……有些人可能會(huì)問我：“當(dāng)歌手不容易呀，聽說全球只會(huì)選一個(gè)呢，有可能你也不是千萬分之一啊，你干嘛要當(dāng)歌手呢？”我會(huì)鄭重其事的回答：“追求自己的夢(mèng)想無需害怕你不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而是你應(yīng)該勇敢的去想你會(huì)不會(huì)輸給這個(gè)社會(huì)！我就有可能是那千萬分之一！就算我沒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我有一個(gè)充滿音樂的人生，我就很滿足了！“大家看看TFBOYS，也是浮華娛樂圈出來的呀！我為什么不能呢？再看看王巧，八歲！就八歲！她也行，那我夏落闌煙為什么就不行呢？我也行！
為什么我會(huì)想當(dāng)歌手？那來自三年前一個(gè)夢(mèng)里，我夢(mèng)見了翩翩起舞的蝴蝶在唱歌，唱得多么的動(dòng)聽！突然，蝴蝶變成了一位漂亮的大姐姐，那就是我最喜歡的女明星————angelababy，真名楊穎，她對(duì)我說：”你好！我的粉絲，你現(xiàn)在是在夢(mèng)里，我想帶你去一個(gè)地方哦～那里是音樂城堡，希望你能在那追求你人生的.夢(mèng)想，請(qǐng)你倒數(shù)十秒�！�
”好的“我開始倒數(shù)：”１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１！“十秒之后，我來到了音樂城堡！我看見了好多好多的明星、楊冪、鄧紫棋、張杰、周杰倫、楊心如………………”天吶！“我贊嘆了一聲，我原本不可能見到的明星居然見到了！等下………………我哭了！我看見了我心愛的小倉鼠，艾艾托托，它們是在一個(gè)滂沱大雨的晚上死去的…………我立馬跑上去拿起它們，抱在胸前，它們對(duì)我說：”小主人！你可以幫我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想嗎？音樂，我們很愛聽你唱歌！“聽完小倉鼠的話，它們就不見了，現(xiàn)在我還思念它們，可是已經(jīng)沒用了。從那個(gè)夢(mèng)開始，我就立志要成為歌手！
從今天開始，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大用最真實(shí)的自己雙手來創(chuàng)造我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇42
夢(mèng)想是航燈，指引航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的道路，夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想，成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶，是紅燭，因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵，教給我們知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，老師是無比偉大的，為什么這么說呢?那還得從上學(xué)期說起……
上學(xué)期的一天，唐老師為了給我們貼滿分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來，頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了，卻只見老師虛弱地站起來，面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問，唐老師也只說沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課，就代表我們的課程會(huì)落下，這可怎么辦?沒想到，唐老師下午便回到了學(xué)校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒有完全恢復(fù)，應(yīng)該再休養(yǎng)幾天，卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí)，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對(duì)老師的敬意油然而生。
老師，一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識(shí)，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無怨言。
我希望長(zhǎng)大后成為一名老師，為孩子們的人生鋪路，做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng)，有些人會(huì)認(rèn)為很難，有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單，為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌�，有的人�?huì)為夢(mèng)想奮斗，但有人只會(huì)隨口說說而已，到最后，努力的人已到達(dá)成功的彼岸，而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的'教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果，那么，現(xiàn)在，請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實(shí)際行動(dòng)上開花，在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后，我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書，記牢每一個(gè)知識(shí)，這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸，才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇43
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)歌星，也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱贊我演得好。我說：“那當(dāng)然，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員，把快樂帶給觀眾，為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自己�！眿寢屨f：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念�；氐綗o錫，我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著，從他們的語言到他們的表情和他們的動(dòng)作，我都一一模仿著。來到教室，見到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來，偶聞老爸老媽言語不和，我靈機(jī)一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì)的姜昆語插上一兩句，效果真是不同，他們聽了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的'“開心果”。就這樣，相聲與我便結(jié)下了不解之緣。
然而，要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說，當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的語言功底，否則無法在臺(tái)上自如地表演，我完全接受。從現(xiàn)在起，我要盡一切所能去學(xué)好語文，因?yàn)樗钦Z言表達(dá)方式最基本的知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話語、幽默的肢體語言給人們帶來陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇44
聽媽媽說，她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，夜晚時(shí)，那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過來，它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽爸爸說，他們小時(shí)候的水是清澈見底的。夏天，家門前的小河是孩子們的天然游泳池，大家在水里快活的游泳，同小魚一起嬉戲。
我說，為什么我看到的天是灰蒙蒙的，夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的.。家門前的小河是渾濁不清的，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，哪還有什么小魚呀!
小時(shí)候，大人們常常問我：“長(zhǎng)大了，你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說當(dāng)老師，一會(huì)兒說當(dāng)醫(yī)生，我有許多夢(mèng)想，卻一直沒有一個(gè)確定的。
現(xiàn)在我終于明白了，也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來的煙霧，污染了天空，使天空失去了以前的美麗，變的灰蒙蒙的，好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣，使許多人，特別是小孩子得了哮喘病，反復(fù)發(fā)作，很難治愈。人們離不開水，水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來的廢水，把小河給搞的滿身都是細(xì)菌，再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了，好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺整個(gè)世界是那么的沒精打采。
所以，我要當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”，讓它吸去天空中的有害物質(zhì)，和小河里的廢水、污水。幻想一下要是這一切實(shí)現(xiàn)了，我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心，夜晚時(shí)那滿天的星斗，不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂的歌曲，大地?fù)Q上了新裝……
我問媽媽：“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”
媽媽說：“能，只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，去創(chuàng)造發(fā)明，沒有什么不可能的�！�
我的夢(mèng)想初中記敘文 篇45
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫作，喜愛繪畫，熱衷于音樂，也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問問自己的內(nèi)心：我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言，他們一定會(huì)禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問：“孩子，小小年紀(jì)，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語氣堅(jiān)定地向他們說出我內(nèi)心深處的想法：
第一，我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后，就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著精美的游戲畫面，聆聽著悅耳動(dòng)聽的`音樂，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì)立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來實(shí)現(xiàn)的》，我深有感悟。作者說：“夢(mèng)想不是拿來實(shí)現(xiàn)的，它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì)，使你整個(gè)人不斷提升，永遠(yuǎn)努力。”是啊，夢(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量，使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的。
第三，我不否認(rèn)，現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差，沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師，一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲，充分為孩子們著想。例如：我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間，規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線，避免沉迷于游戲；游戲內(nèi)容健康，并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿正能量；一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿荊棘，但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì)披荊斬棘，抵達(dá)理想的彼岸！
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