- 寫人的記敘文作文 推薦度：
- 初中寫人記敘文 推薦度：
- 寫人記敘文的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫人記敘文通用15篇
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編幫大家整理的寫人記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫人記敘文1
我們這一生中會遇到許多老師，有的像是生命中的過客，出不出現(xiàn)也沒什么大不了的，有的卻是很重要，他們教會了我很多道理，也改變了我的想法。
我非常的'調(diào)皮搗蛋，唯一的一個優(yōu)單就是成績還不錯，也會有偏科，英語數(shù)學(xué)都是在我看來是非常拿手的，唯獨(dú)語文非常的不好，五年級時，語文課常常睡覺或者與身邊的同學(xué)玩小游戲，一年下來語文書和剛發(fā)下來的沒什么兩樣，就寫了個名字，白的就像草稿紙，語文作業(yè)也是借到別的同學(xué)的作業(yè)來抄一抄，應(yīng)付應(yīng)付老師就可以了，這個老師管的也比較寬松，上課只講她該講的知識點(diǎn)，讓我們?nèi)θΞ嫯�，我感到無聊死了，到了數(shù)學(xué)英語課才有點(diǎn)活過來了的感覺。
六年級報(bào)名時，班主任是個教語文的老師，我把作業(yè)交上去，本以為老師不會認(rèn)真的看語文部分，但是她就非常的認(rèn)真看，并且對我說道“數(shù)學(xué)英語的部分都寫的很工整明朗，到了語文這一塊怎么就寫不好了呢，還有這個上面寫的不知道是什么意思，就這樣對待語文的嗎?”我對她說“語文偏科，做不出來也不想做�！崩蠋熣f“你這個態(tài)度我就不讓你報(bào)名了，你拿著作業(yè)回去再做一遍，先登記個名字，開學(xué)了再拿過來我檢查。”我只好答應(yīng)了，回到了家，我就開始找資料做完語文的部分，花了一天的時間終于做好了。這個老師可真嚴(yán)厲，在她的管教下，我的語文終于有所提升了，以前及格線都難達(dá)到，現(xiàn)在居然能到九十多分了，在一次考試中，考到了語文全班第一，老師在全班里表揚(yáng)了我，下課后對我說“不是能做好嗎，就是懶，再接再厲，不要驕傲哈�！蔽乙卜浅ｉ_心，原來語文這門學(xué)科也不是那么無聊，甚至還有些有趣呢。
謝謝老師，讓我消除了對語文的一些誤解，沒有什么是自己做不好的，
寫人記敘文2
她已年近四十，可眼睛和臉上那副天真的神態(tài)依然令她那么富有青春的朝氣；她愛穿連衣裙，那份樸素而天真的風(fēng)姿令人眼前一亮；盡管她天真爛漫，可同時又聰明伶俐，她看了許多書，可以跟她談?wù)撐膶W(xué)，談?wù)撍囆g(shù)，談?wù)擉w育，也可以向她發(fā)發(fā)牢騷，她就是我那可愛又聰明的媽媽。
玻璃淋浴房上積聚了很多水垢，還有龍頭上，墻上的瓷磚表面都是的。爸爸的眼睛里永遠(yuǎn)是可以容下很多沙子的'，這種小污垢在他看來，那都是可以忽略不計(jì)的。日久月累，漸漸地，這些小東西越來越“囂張”，層層疊疊、前赴后繼地交織在一起，形成了一張密密的網(wǎng)，使得原本透明閃亮的兩大塊玻璃，竟然形成了磨砂效果，摸上去硬硬的、粗糙極了。
雙休日的一天，爸爸終于發(fā)現(xiàn)狀況糟糕了：“今天好好處理處理你們！”他一邊為打掃衛(wèi)生全副武裝，一邊振振有詞地表著決心。熱水、冷水、浸泡；洗潔精、玻璃清潔劑、除污靈；棉布、百潔布、報(bào)紙……能用的方法都用了，連外婆的“求救”電話都打過了，那污漬還是只去掉了表面的一層剛形成不久的，玻璃依然像滿臉生了麻子的漂亮姑娘一樣——可惜了。爸爸累得精疲力竭不算，最主要屢戰(zhàn)屢敗，令他失去了戰(zhàn)斗的意志：“降了降了！”
這時，我們家的小諸葛王春嵐女士回家了�！斑希裉旃蔚氖鞘裁达L(fēng)呀？太陽從西邊出來啦。我們家的張飛干起貂蟬的活啦！”說時遲，那時快，只見媽媽放下包，背著手，踱著方步，來到了浴室。我心里打著小算盤：“我倒想看看你有什么辦法？平時把我教訓(xùn)得一把眼淚一把鼻涕，今天難為難為你！”想著，我踮起腳尖，拍拍媽媽的肩膀：“老媽，老薛慘敗，這回看你的啦！”媽媽轉(zhuǎn)過頭，兩手在胸前交叉，拷問開始了：“老薛頭，這玻璃上的是什么？”
“水垢呀！”
“水垢的主要成分是什么？”
“碳酸鈣，這個你難不倒我呀嘿嘿！”我的爸爸對答如流。
只見媽媽來到廚房，手里拿了一瓶醋和一塊抹布。她把醋倒在抹布上，輕輕地擦在淋浴房的水垢上：“中學(xué)時我們化學(xué)老師就說過，去除水垢用醋酸。這個食用醋里應(yīng)該有這個成分吧！”爸爸看著媽媽，露出了招牌式的自嘆不如的笑容：“呵呵，真行！”
果然，半個小時后，當(dāng)爸爸再次拿出抹布擦洗玻璃時，那些頑固的水垢應(yīng)聲而倒，一敗涂地。再用清水沖一下后，玻璃又煥發(fā)了年輕的光彩，閃閃發(fā)亮了！
瞧，多聰明的媽媽，我毫不吝嗇地向她舉起了大拇指：“佩服！佩服！”
寫人記敘文3
吾班語文老師，男，姓徐，“芳齡”用網(wǎng)絡(luò)語來說就是奔三啦！雖說他海拔不高，卻一肚子墨水，正好應(yīng)了潘長江的名言——濃縮就是精華！而我更覺得他是“精華”中的“精華”！
他講課不僅幽默，還很有趣。上課時，觀徐老師一言一行，無不透露出王者風(fēng)范。只見他嘴角上揚(yáng)，引經(jīng)據(jù)典，貫穿古今，會由一句話或一個詞甚至一個字而牽扯到古今中外的一些趣事，令人浮想聯(lián)翩。
徐老師讓安靜時，如有違抗“圣旨”，“格殺勿論”！瞧，班上一位同學(xué)說話了，徐老師“一陽指”一指，那“廝”馬上站起，徐老師道：“xxx，你把《愛蓮說》背一遍！”，那同學(xué)支支吾吾，半天也吐不出一句完整的句子，徐老師顯然等得不耐煩了，說：“把這篇文章抄十遍！”那同學(xué)頓時傻了眼，如同掉進(jìn)了萬丈深淵，因?yàn)樾炖蠋煹倪@句話如同把他“處斬”。我們的'徐老師不好惹吧？
吾為了明哲保身努力學(xué)習(xí)，有班里人說吾是徐老師身邊的大紅人！啊？那我豈不成了“太監(jiān)”？不過沒事哈，就是太監(jiān)也是“有所作為”的太監(jiān)，嗯，就趙高吧。呀！徐老師吾不是說您是秦始皇那樣的暴君呀，我是在贊揚(yáng)您的霸氣呀，望諒解，嘿嘿！
我懷疑徐老師是孫悟空，因?yàn)樗难劬l(fā)光！有次上課，班里有幾個男生偷笑，徐老師便運(yùn)用《天龍八部》中段譽(yù)的絕招——凌波微步，快速走到他們面前微微一笑，那幾個男生嚇得兩眼發(fā)直，因?yàn)槲覀兌贾档眯炖蠋煹男σ馕吨澳銛偵鲜铝耍銛偵洗笫铝�！”徐�?/p>
師坐到“龍椅”上淡淡地說：“斬”，于是他們便立馬安靜了，他們被罰寫字罰得很慘，他們真得攤上事了！這樣的徐老師你惹得起嗎？
徐老師還有一個令人談“徐”色變的絕世神功，那便是“此功只因天上有，人間難得幾回見”的“降龍十八掌”。只需一掌，便可使你眼冒金星，更何況十八掌呢？吾班無人不怕徐老師也！
哈哈！徐老師，verygood！夠絕、夠“狠”、夠霸氣！
寫人記敘文4
試問，似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
初二時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起他矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實(shí)話他長的'確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過了初二的瑣事生活。
初三時。有幸與他分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進(jìn)他敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我＂可望而不可及＂我不曾一次的開導(dǎo)過他，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望他能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
寫人記敘文5
午飯過后，到了上學(xué)時間，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校門外的路口，等待著校門打開。她們像一大群鳥聚集在一棵大樹上一樣，三五成群，嘰嘰喳喳，說說笑笑。在他們中間，是一個六十開外的爺爺，他永遠(yuǎn)那樣不慌不忙、從從容容地埋頭干著手里的活兒。
我不知道該稱呼他什么，他補(bǔ)鞋，配鑰匙，修自行車，有時還修雨傘，干很多很多事，姑且叫他修鞋人吧。
我不知道他的名字、他的經(jīng)歷，記不清什么時候他就在那個地方呆著，甚至此時連他的相貌也有些模糊。只記得，大多數(shù)時候，他都坐在那里，膝蓋上鋪著一條不知沾了多少鞋油、多少膠水、多少印記的像是圍裙一樣的厚實(shí)的'東西，埋頭忙他手里的活兒，完全不理會周圍的熱鬧。
很多個早晨，我見到他騎著一輛機(jī)動三輪來到路口，那輛三輪車就像多啦A夢的口袋，放著不知多少東西，修鞋人把車子停好后，就從三輪車上一箱一箱一兜一兜地往下搬東西，大到自行車輪胎，小到鑰匙、螺絲帽、釘子，最少也得有幾千個吧，一會兒工夫，就會堆滿他那個一平方多米的“工作室”。
我和他只有非常簡單的幾次交集，一次是因?yàn)樽孕熊嚨能嚭t松掉了，歪歪斜斜的，修鞋人幫我上了螺絲，我準(zhǔn)備給錢時，他揮揮手：“走吧走吧，算了�！边�有一次是修靴子，因?yàn)樘貏e喜歡那個靴子，我足不離靴了好長時間，直到把它穿得面目全非。本以為靴子就此報(bào)廢了，但奶奶那天把它拿回去時，我很驚訝地看到它被修復(fù)得妥妥帖帖，脫膠的地方被密密實(shí)實(shí)地縫好了，開裂的底子也用新的橡膠代替了，簡直是起死回生呀。一問才知道，就是學(xué)校路口這個修鞋人的手藝。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他就在自己的那個小小的天地里忙忙活活，我常以為他是個沉默木訥的人，但是有一天，大約是我離他比較近，我竟然聽到了他邊干活邊哼著小曲兒，是因?yàn)榧依镉惺裁锤吲d事兒，還是因?yàn)槟翘焓杖胩貏e好，我猜不出來，也或者他常常這樣，有自己自得其樂的事兒，只是我以前沒有注意到。
我說不清他在那個路口干了多長時間，整個小學(xué)期間，他似乎一直都陪伴著我們，在我的生活里扮演著一個路人甲的角色。
其實(shí)在我的生命里，出現(xiàn)了許多熟悉的陌生人，比如同一個路口文具店里那個體重有二三百斤的胖叔叔，早餐店里那個走路像一陣風(fēng)的阿姨，學(xué)校門口那個駝背的瘦弱的環(huán)衛(wèi)工爺爺。。。。。。。。只要留心觀察身邊，就能感受到這一群熟悉的陌生人編織著我們的生活，就能像媽媽說的那樣，更好地了解生活，理解生活。
寫人記敘文6
暗香，充斥著你的鼻尖，你吮吸著，淡淡一笑，卻是如花美眷。
黑暗再一次來臨，你不再笑，你不再擁有一雙矯健的雙腿，你擁有了傷感、凄涼，黑暗在腐蝕你快樂的心。
你喜歡和我一起，在田野里奔跑，追著蝴蝶。累了，困了，倒在草叢中，靜靜閉上雙眼，享受風(fēng)的滋潤，你的長發(fā)飄揚(yáng)著。是那么動人。
為什么，美麗的天使會有缺陷，一場車禍，奪去了你的雙腿。那一天，你正在馬路上撫摸著流浪的小貓，我看著你，笑的很開心。可一輛車突然“飛”過，你便倒在了血泊中，我萬分驚恐，不知道該怎么辦，久久凝視著你那緊閉的`眼，一絲淚從眼角劃過。
一分一秒過去了，我仍然無動于衷，是一位大姐姐撥通了急救電話。把你從死神手中拉了回來，你獲救了，卻永遠(yuǎn)失去了奔跑的能力。
你的笑如花美眷，你不再笑了，臉上滿是淚痕，你一定在埋怨上天。不給你一個快樂的童年，我坐在床邊，講笑話給你聽，我多么想讓你知道外邊的事啊，我怕你又哭了。外邊是多么美啊，你只能在窗邊望著沒有歡笑的草地。
你在事故后對我說的第一句話“帶我出去看看，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，推你來到了公園，你享受著風(fēng)的輕拂，不知不覺中睡著了，我望著你那蒼白的臉，又一次地落淚。
我想讓你笑，在你睡著的時候，悄悄推你來到了那充滿我們快樂回憶的地方——田野。在陽光的照耀下，你醒了，環(huán)顧著四周，凝然著。不知道哪里飛出一群蝴蝶，在你周圍飛舞，一只竟飛到了你的手上。你終于笑了，你永遠(yuǎn)都不會知道那些蝴蝶是我花了幾天時間抓的。
你的笑如花美眷。想送你滿滿的愛。
寫人記敘文7
小時候，會怨你你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆�！}記
小時候，會怨你
你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習(xí)以為常。記得小時候的.某一天，在幼兒園里，一個小朋友諷刺著問：“你媽媽為什么總是不來接你呢？”那之后，會想你，情不自禁地。于是，你來看我再說著那句話時，哭著抱著你，質(zhì)問你為什么不來接我？你松開了我的手，說你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會怪你
那時，和別的孩子一樣，在母親的身邊長大，卻又發(fā)覺，并不是想象中一樣>幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩矶疾恢滥堑降子卸嗵邸＝K于，你住進(jìn)了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說話，眼淚仿佛快要流下來，可是我強(qiáng)忍著不哭，問你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說呢？”我說那一定很疼吧。出院后，你一直說我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時，會責(zé)怪你說：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會愛你
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿的都是愛。如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛你，像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽，其實(shí)，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽，其實(shí)我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。
做媽媽最開心的事，在媽媽開心時對媽媽說：“媽媽，我愛你�！�
寫人記敘文8
如果有人問我：“你的好朋友是誰?”我會立即答道：“自信!”
我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無聞，因?yàn)闆]有自信，常常錯失一些良機(jī)。在一次辯論會上，我只要發(fā)表自己的意見，就可以把對方辯得啞口無言�？墒牵也桓艺酒饋戆l(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果，我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸，從此以后，我*自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國詩人愛默生的那句話：“自信是成功的第一前堤�！庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行，自信伴隨我成長。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對們的否定，依然堅(jiān)持自己“樂譜錯了”的.正確立場，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動�；衾砝鎸�(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地，自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時，老師一句：“別怕，你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信，把我從難堪中解救出來。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當(dāng)重新開始時，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信，是煩躁中的音樂，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友，才會有動力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒有自信心，那么哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋?自信的海倫凱勒說過：“對于凌駕命運(yùn)之上的人，自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕�，筑就了多少英雄豪�?只有自信，才會有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!
寫人記敘文9
我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學(xué)問的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條，現(xiàn)在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！”
老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，心想：“哇！‘史前骨化石’�。 本桶压穷^拿回了家，然后高高興興的回來了，我對她說：“老媽！看�。 非肮腔�！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了N下，說：“你怎么撿回來個骨頭，萬一有傳染病怎么辦？快扔掉！”我當(dāng)然不想扔了，撿了多好的一個東西啊，為什么要扔掉？所以我就和她僵著，只要我不扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽，怎么這么死心眼，還用香來驅(qū)邪，不用專門的`香，用蚊香干嘛？是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪��？真是迷信的人。反正，就仨字兒——疼、痛、慘！
她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很溫柔。有一次，我出去玩了回來，汗像豆子般的流下來，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說：“來，臭兒子，媽給你擦擦�！苯又纸形易聛淼鹊�，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個超級小的雞翅�！苯Y(jié)果相反，不是超級小的雞翅，而是一只整雞，端過來并對我說：“這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點(diǎn)咸，不過還挺好吃。
老媽還很臭美。有一次，她買了件“薄濤”的新衣，一回家就對著鏡子打扮了起來，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話被我聽到了：“我怎么穿都覺得好看！”她把我叫過來，問我漂不漂亮？我一看，心想，這哪是我了老媽啊，
分明是個“臭美的家伙”，便逗她說：“你真愛臭美�！眿寢層终f：“漂亮女人就得這樣啊！”我的天哪！
她是個稱職的設(shè)計(jì)師。她對工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們設(shè)計(jì)的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書，數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道
她的證書能鋪滿一個沙發(fā)，有全國的、省級的，市級的，一等獎，二等獎，還有??（我的媽呀，太多了！）
這就是我最熟悉的人——老媽，一個既暴躁又溫柔，既愛臭美又稱職的老媽。
寫人記敘文10
易安，這是你的號，并不嫵媚，還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光輝，更有柔和而明亮的色彩。
我不知“尋尋覓覓”的無奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛，直到我走進(jìn)了你，走近了你的詞，才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，李白，他雖然生活在盛唐時期，但不免有許多的>孤獨(dú)，他的小船上載的又是什么呢?是一望無際的孤獨(dú)。
你呢?李清照?
憂愁，你的憂愁是簡單的彷徨和憂傷嗎?凄涼，你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀，僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎?不，還承載了國家破碎，家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟，在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人，你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍，你的心中怎能不悲痛?
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”這是你的.真實(shí)的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀，卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感，卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長在一個禁建時代，卻有著格格不入的思想。
屈原自沉汨羅，陶潛歸田園，蘇軾賦詩赤壁，易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照，你走了，走遠(yuǎn)了，但你那堅(jiān)韌不屈，剛強(qiáng)的性格，屹立在了那樣一個不朽的時代。
寫人記敘文11
我有一個媽媽。她三十多歲，中等身材，長方臉，一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下，給人以親切的感覺。她笑起來也很好看。媽媽是一名會計(jì)師，每天在單位工作很繁忙，回到家，她還有洗衣做飯，真辛苦。
媽媽為了我的學(xué)習(xí)操了不少心，每天下班回來叮囑我寫作業(yè)，每次考試以后，總和我一起分析考試成功與失敗的原因。幾年來都是如此，可是有時我卻不能體諒她，總是讓她著急、生氣。記得有一次考試，我沒考好，她狠狠地說了我一大頓，我也真得害怕了，我知道，她是真的'希望我做一個好學(xué)生。
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且也注重培養(yǎng)我的興趣和愛好。在她的“監(jiān)督”下，我學(xué)書法，為寫好字打下了基礎(chǔ)，還多次獲獎。在她引導(dǎo)下，我學(xué)音樂，還沒上幼兒園，她就給我買音樂磁帶，我特別愛聽，上了幼兒園以后，我看見幼兒園里的老師拉手風(fēng)琴，悅耳的聲音吸引了我，從此，我迷上了手風(fēng)琴，我渴望有一天，自己背上手風(fēng)琴，在臺上為大家演奏美妙的樂曲。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，在上一年級的時候，學(xué)校組織手風(fēng)琴班，我聽到這個消息，立即報(bào)了名，媽媽非常支持我，從那時起，我開始了我所熱愛的手風(fēng)琴的學(xué)習(xí)，一學(xué)就是五年，現(xiàn)在，我已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)成績，取得了手風(fēng)琴八級證書。這些成績都少不了媽媽的鼓勵和教育呀!
在這五年中，我和媽媽風(fēng)里來，雨里去，從不間斷。尤其是媽媽，每一次背著沉重的手風(fēng)琴，肩膀都勒紫了。記得有一次，媽媽帶我學(xué)琴回來，快走到家門口的時候，路邊有一個坑，她因?yàn)樽叩眉�，沒有看見，把腳崴了，我一時不知所措，心想，怎么辦呢?對，馬上回家找爸爸，我快步跑回家，把爸爸找來，爸爸把媽媽接回家，到了家一看，媽媽的腳又紅又腫，不能走路了，爸爸忙著給媽媽上藥，可是，我卻傻傻地站在一邊，一動不動，想起來那時真傻。
想想這五年，媽媽真不知為我付出多少辛苦!
這就是我的媽媽，我在她的精心呵護(hù)下長大，我愛我的媽媽，也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福，正像歌中唱到的“世上只有媽媽好”。
寫人記敘文12
七月盛夏，火熱的太陽烤著大地，河里的水燙手，地里的土也冒著煙。
我正在公園里，等待組長給我分配任務(wù)。在大本營里，同學(xué)們歡欣鼓舞，準(zhǔn)備了礦泉水，水果，糖水……你可能會問，我們這是要做什么？那就接著看下去吧！
一陣電鉆聲吸引了我們。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，建筑工人們正在施工。在這么毒辣的太陽下工作，他們好辛苦，好想把我們手上的水遞給他們！
他們的背影不高，卻十分挺拔。頭上頂著狠毒的太陽，頭上的汗珠隨著電鉆的振動而抖落下來，他們時不時就要用那掛在脖子上濕透了的毛巾擦汗，工人們緊握著電鉆向地上打洞。地上塵土飛揚(yáng)，卻擋不住他們工作的認(rèn)真。
當(dāng)他們休息時，我自告奮勇去送水。離他們還有幾步時，我高聲喊著：“叔叔，叔叔！”
其中一個工人回過頭來。
那一刻，時間仿佛定格：他的眼神摻雜幾分勞累，眼角勾起幾道皺紋。
他問我：“小朋友，有什么事嗎？”聲音低沉有力，露出一股很有干勁的感覺。
我說：“叔叔，現(xiàn)在天氣熱，這瓶水給你喝，您辛苦了！”
我害怕他拒絕我的好意。他好像看穿我的`心思，沖著我笑了笑。像是表示感謝一般，那微笑擁有治愈心靈的能力。
一陣風(fēng)吹過，我對上他理解的目光，心里樂開了花。
他用手在滿是補(bǔ)丁的衣服上蹭了兩下，接過我的水。
我清楚地看到那件衣服上被他的手蹭過的地方，瞬間就沾了幾道灰。他的手是灰黃色的。我碰到他的那一刻，感覺到他的手是粗糙的、僵硬的。他的手指又粗又短，指甲里還藏著一點(diǎn)泥，黃黃的，黑黑的。這雙手算不上好看的手，但這雙手創(chuàng)造的勞動果實(shí)，值得我們尊敬。
靠近他時，我感覺到了他身軀的龐大，他肩上的責(zé)任的重大。他們把房子建牢固，把工作認(rèn)真完成，讓人們住得心安。
我望著他的背影，細(xì)細(xì)品味他帶給我的感動。
那個讓我難忘的回眸，是他的一份堅(jiān)持。
寫人記敘文13
寫人的記敘文怎么寫？寫人的記敘文，就是通過記敘人物的具體活動來表現(xiàn)人物的性格、特點(diǎn)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想。
一、寫一個人。
1.通過一件事寫一個人。選擇有代表性的生動事例，具體寫出事情的發(fā)展過程，使人物的形象逐步完整。
2.通過幾件事寫一個人。選擇寫人的幾件事不能相互矛盾，人物的性格在幾件事中要和諧統(tǒng)一。幾件事沒有必要件件詳敘，可以先概括寫，再具體記敘一兩件事。也可以先具體寫，再概括寫。此外，還可運(yùn)用對比的方法去寫。
二、寫兩個人。
一般是葉我和××。寫好這類作文，要注意人物之間的聯(lián)系。葉我和××題目中的和字，意味著要從雙方寫起，通過具體的事例，寫出我和××之間的聯(lián)系。在記敘事情的過程中，要寫出雙方的心理活動、語言、神態(tài)、動作，表現(xiàn)文章的中心。
三、寫幾個人。
寫幾個人是比較復(fù)雜的以寫人為主的記敘文，可以寫自己熟悉的幾個人，如一家子、這一班人、幾個小伙伴等。寫這類作文要有代表性的介紹，可以以一件事為線索寫幾個人，也可以通過幾件事寫幾個人。
總之，寫人，不論是寫多少人，都要緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的.中心思想來寫。要通過具體的事件來表現(xiàn)人物，不能泛泛地寫。在寫事件的過程中，要細(xì)致地描述符合人物身份和性格的語言、神態(tài)、動作與心理活動。
這里特別要指出，寫人物的外貌也一定要圍繞文章主題的需要，抓住特征，善于取舍。
寫人記敘文14
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一副大眼鏡有一個高高鼻子，透過眼鏡片是一雙炯炯有神的大眼睛。同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我最崇拜的爸爸。
那是一個飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏，我正在高聲朗讀令人厭煩的語文拼音。這時，坐在一旁的爸爸豁然問我：“文言，你有辦法記拼音嗎？”我用一雙狐疑的眼神望著他，搖了搖頭�！拔襾砜纯�！”爸爸說，我有點(diǎn)害怕地遞給他�！澳憧�，這個‘a(chǎn)’像不像扎著馬尾辮的你呀！”說著，就撫摸著我的頭，這一句話讓我心中的害怕頓時沒了，取而代之的是對拼音的興趣。所以，那一回拼音考試時，我得了100分。從那以后，每當(dāng)我有難題時，每當(dāng)我厭煩某種知識時，我都會去問我所崇拜的爸爸，他總能給我?guī)韺@一門學(xué)科的`興趣。
我的爸爸不但有一個智慧的大腦，還有一顆低碳環(huán)保、熱愛生活的心靈。
“老公，我們開車去吧！”一向“好吃懶做”的媽媽老是想休息�！安灰税�，那邊不是有公共自行車站嗎？我們騎自行車去吧�！卑职终f�！八懔税桑_車吧，騎自行車多累呀。”這時，爺爺板起臉說：“自行車站建了就是為了讓我們，要低碳環(huán)保，何況從這兒去那兒只有一點(diǎn)點(diǎn)的路程，就算你不想低碳，那也就當(dāng)鍛煉身體呀。”媽媽被爸爸說服了，說：“好吧，我可被你說服了，走吧。”擁有一顆低碳環(huán)保的心的人，怎么能不讓人崇拜得五體投地呢？
“文言，你不小心把早上煮的雞蛋和剛剛雞下的蛋搞混了，你能幫我分一分嗎？”博學(xué)的爺爺似乎在有意刁難我。我實(shí)在不知道，就去請教爸爸。爸爸先摸摸兩個雞蛋的溫度，想從中找到一點(diǎn)突破口，可是這個雞蛋是早上煮的，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，雞蛋早就涼了，和生蛋一樣。爸爸見方案A行不通，就把兩個蛋轉(zhuǎn)起來，奇特的事情發(fā)生了，一個蛋轉(zhuǎn)起來了，一個蛋卻怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來，交給了我：“這個是生的�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁囱剑 卑职帜托牡卣f：“熟的雞蛋里是實(shí)的，所以轉(zhuǎn)得起來，生的雞蛋里是水，很難轉(zhuǎn)起來。這些都是生活經(jīng)驗(yàn)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又滔滔不絕地說：“生活中還有許多值得你去發(fā)現(xiàn)，如手上有小泡泡可能是手足口病，如天氣如果一直悶熱的話，很快就會下雨，如油的碗放在一個盆子里，放點(diǎn)熱水，放點(diǎn)清潔劑，讓碗泡一會，再用水一沖，就洗得十分干凈，還節(jié)約用水呢�！边@時我忍不住說：“爸爸，你真行，這顆低碳的心讓我敬佩、崇拜�！�
一個智慧的大腦，一顆低碳的心，一肚子的生活經(jīng)驗(yàn)，我從我崇拜的爸爸那兒學(xué)習(xí)更多的知識。
寫人記敘文15
大家好，我先自我介紹一下，我姓x，名XX，是一個普通的女孩，圓圓的臉蛋，扎著馬尾辮，夾著漂亮的發(fā)夾。那彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我的性格很開朗，整天樂呵呵的，還很陽光呢！我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，是班上的免考生，而且我期末考試時還取得了雙百分。我除了成績好，還有很多愛好。比如說；英語、看書、跳舞、羽毛球……其中，我最喜歡的是跳舞。
提起跳舞，我可有很多的回憶呢！那是個風(fēng)和日麗的`下午，老師們在給我們化妝、扎辮子，因?yàn)榻裉靵泶髣≡赫故�。我踏上臺的那一剎那，我變得非常緊張，因?yàn)槲遗略谂_下幾千名觀眾面前獻(xiàn)丑，當(dāng)我跳起來時，心怦怦直跳，但過了一會兒臺下的觀眾在輕輕地贊揚(yáng)我們，我的心情突然就平靜下來了，自然跳得更輕盈了，等到表演結(jié)束時，臺下的掌聲像雷聲一般響起來，我心里頓時感到自豪。我下臺后，媽媽表揚(yáng)我跳得自然，我是多么的興奮呀！我不禁想：希望我還能來大劇院展示。
這就是我，我除了會跳舞，還會很多，比如：乒乓、羽毛球、游泳……這就是我豐富多彩的生活，還想聽小妹我的故事？等下一次吧！
【寫人記敘文】相關(guān)文章：
寫人的記敘文作文04-29
寫人記敘文：拜年04-30
寫人記敘文：背書04-30
寫人的記敘文作文01-20
“寫人記事” 的記敘文04-28
寫人記事的記敘文_寫事作文01-10
寫人記敘文：秋天的校園04-30
寫人的記敘文20篇06-12
寫人記敘文:童年趣事04-30
寫人的記敘文800字04-30