感謝的記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的感謝的記敘文，希望對大家有所幫助。
感謝的記敘文1
記得和小伙伴在一起時，下雨天也是歡樂的。世界上只有了愛。
最好的時候，莫過于在古樹下，石凳上，和小伙伴一起講故事，講笑話，我們總喜歡在石桌上鋪上大富翁的棋盤，一邊玩一邊講故事。于是，故事里面，便溢滿了茶的馨香，讓人微醉。聽著聽著，我們便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，坐在月船里，在小伙伴快樂的長河里劃槳。
最歡樂的，莫過于在我們這的室內(nèi)體育場玩排球、羽毛球、乒乓球、還有鋼琴，我們兩個人一組比賽，誰輸了輸請別人吃冰激凌，直到玩累了，我們?nèi)チ四滩璧耆ベI了幾杯奶茶和奶昔，然后在草坪上坐著要不就是躺著，這是我們最快樂的時光。
最有趣的時候，莫過于過年時了。我們幾個小伙伴喜歡買這煙花在室外球場上放煙花，要不就是買這鞭炮點著放在水里聽響聲，玩著玩著我們?nèi)チ瞬萜禾上滤粫饋斫又�，在夢中，坐著月船，在小伙伴快樂的長河里劃槳。
每到冬日時，帶上我買的小手套，和小伙伴一同在外面玩耍，我們一起堆雪人。當我們累了時，便坐在石凳上看我們的成果，呼吸一口看見漂在空氣中的氣，看到我們正對著對方微笑，充滿了無限的快樂與美好。
可是到如今，古樹依舊，石桌也舊了，但是石桌已經(jīng)都被換了新的，只是，我們幾個中其中的一個小伙伴去了別的地方上學，很長時間才回來一次，我默然一聲長嘆：小伙伴，你為何不等我說聲謝謝，你要我到什么時候感謝你給我的童年呢？
感謝的記敘文2
“......感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜.....”熟悉的旋律響起，這首《感恩的心》，我想大聲唱給天下的父母聽。
感謝父母，賜予我生命，你們雖不能伴我一生，但您讓我有勇氣作我自己，讓我從不明事理的女童成長為現(xiàn)在這個懵懂初開的少女。我一天天在長大，你們卻一天天在衰老，你們?yōu)榱撕⒆�，付出了全部心血與生命，這是何等的偉大。從小，老師就教導我們要尊老愛幼，要孝順父母，要做家里的”開心果“我雖然不一個很開心的果兒，但我自認為我是孝順的，我是懂得感恩的。
有時候，感恩和孝順并不需要用多少金錢去押來，換句話說，金錢換不來感恩和孝順。懂得感恩只要你用心去做，其實并不難。在三八婦女節(jié)，送媽媽一朵康乃馨，在父親節(jié)送爸爸一張賀卡，在媽媽辛苦一天后，替她捶捶背，陪她聊天......
前段時間看了湖南衛(wèi)視的<<變形記》后，太震撼了，那些正處在青春叛逆期的少年，竟然打父母，我大吃了一驚！天哪！現(xiàn)在的我們怎么成這樣了，我不知道我的叛逆期會是怎樣的，如果我像那些需要變形的少年一樣，那我是白來這個世界了......父母給予我的愛，是我一輩子都還不了的，她也沒要我償還，她只希望我開開心心，快快樂樂地生活。當時間封存了記憶，停留在記憶里的，也許還是那首《世上只有媽媽好》。
感謝的記敘文3
我涌來……不錯，那日她的手摸我的額頭時也是這樣的感覺。
那天，我蔫蔫的趴在課桌上，摸了摸微燙的額頭，無助的看著四周，然后又低下了頭。這時她的手伸了過來，摸了摸我的額頭，說道：“好好休息一下，多喝點熱水�！蔽腋屑さ目戳怂谎�。
如果說老師手的撫摸是九月的風，那么她的聲聲叮囑就是九月的雨，淅淅瀝瀝，卻又讓人刻骨銘心。
那次期中考試，我的成績退了十幾名。父母著急，我也著急，她似乎也急。那天晚飯后，她把我叫到門外，苦口婆心的和我進行了長談。我知道，她在精神上還是很支持我的。
她就是我們的班主任老師。
每天在教室里“迎接”我們的是她，每天目送我們回家的也是她。我們也知道，老師很忙，很忙。她的婆婆不會做菜，所以老師每天回去之后還要買菜做飯;老師很忙，很忙，她自己也有孩子，而老師幾乎有一半的時間在校輔導我們，輔導完我們還要輔導她的孩子;老師很忙，很忙，她教兩個班，兩個班的作業(yè)幾乎就占據(jù)了半張桌子，而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業(yè)……
有人說：“老師是最善良的�！睘榱宋覀�，老師似乎對家里都沒有太多的關心。
感謝你，老師，在我無助的時候，用你的掌心撫摸我的額頭;感謝你，老師，在我落寞的時候給我無聲的激勵;感謝你，老師，在我苦惱的時候，給我指明道路。
一句感謝很平常，但卻包含了我的愛與關心……
九月的風依然柔和，九月的雨依然清晰，我對你的感謝依然如此深厚。
感謝的記敘文4
“感恩的心，感謝有你……”感謝那微不足道的眼神。
感謝那個溫柔的眼神。星期一的早晨，天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣。正當這時，班主任拿著語文試卷走了過來。分發(fā)完試卷后，我發(fā)現(xiàn)在試卷上有大大的三個用紅筆寫的字——不及格。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來�；氐郊液螅野言嚲砟玫搅藡寢尩拿媲�。本以為媽媽會罵我，可是媽媽卻用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“沒事的寶貝，下次再努力。”
感謝那個嚴厲的眼神。星期天的下午，我和伙伴們一起在我家玩“躲貓貓”的游戲。正當大家玩得正開心的時候，只聽見“啪”的一聲，媽媽最心愛的花瓶打破了。當我反應過來的時候，伙伴們早已一個個驚慌而逃，回到了自己家。這時，媽媽回來了，她看見這一地的玻璃碎片，頓時大發(fā)雷霆。她大聲地問我：“這是怎么一回事？”我支支吾吾的回答：“不…。。不是……我……”媽媽用嚴厲的眼神看著我，好像在說：“好你個小子，什么時候?qū)W會騙人了�！�
感謝那個鼓勵的眼神。今天是運動會的日子，我緊張得心都要跳出來了。媽媽看出了我的忐忑不安，她用鼓勵的眼神看著我，好像在對我說：“加油，你一定可以的�！�
媽媽，感謝您那個微不足道的眼神。
感謝的記敘文5
星期六，是一個普通的不能再普通的日子。這天，我像往常一樣打開了校訊通博客。
咦?我的博客頁面上怎么戴上了一頂金燦燦的皇冠?我頓時提起了精神，那我不就是博腕兒了嗎?可是我仔細推敲，與別的博友相比，我寫的博文數(shù)量不算多，這個桂冠怎么會落到我的頭上?唉!一定是我輸入號碼的時候歪打正著，輸?shù)搅硗庖粋�金色的小太陽博客上去了吧!我嘆了口氣。
可是我還是不死心，又打開我的博客首頁，嗯!我睜大了眼睛，嘴巴張得都快掉到了地下，嗯!是我的!我屏住呼吸，享受著這個美好的過程。兩分鐘后，我回過神來，晃了晃腦袋，揉了揉眼睛，啊!是真的!是真的!我當上博腕兒了!我當上博腕兒了!我高興地歡呼著，一蹦三丈高。我飛跑著，擁向媽媽的懷里，以120分貝的聲音大叫著：“我當上博腕兒了!”
“丁零零零。”啊!媽媽的手機響了，原來是校信通的老師帶來電話，祝賀我榮獲博腕兒!在我看來，在校訊通博客這個大家庭里，優(yōu)秀的博友多的是，當博腕兒對于我來說那真是可望而不可及的事情，可現(xiàn)在，它就像一個幸運的流星砸在了我的頭上，我就好像做夢一樣。
校訊通博客，她就好像一個百花齊放的大花園，我只是其中的一朵平凡而有幸運的小草。我非常感謝我的班主任宋老師，是她把我領到這個繁花似錦的花園里，她就像是一位辛勤的園丁，精心地培育我;我還要感謝關心和支持我的.老師和博友們，你們的關心和鼓勵就像溫暖的陽光一樣，照耀在我的身上，讓我充滿激情地行駛在前進的道路上;我特別要感謝的是校訊通這個綠色的網(wǎng)上平臺，她就像是一片肥沃的土地，讓我在這里汲取營養(yǎng)，茁壯成長!
成績屬于過去，我不會因為獲得一些榮譽而止步，為了美好的明天，我會永不止步!再次感謝老師、博友、和校訊通的叔叔和阿姨們，謝謝你們對我的鼓勵與幫助，我會繼續(xù)努力的!
謝謝你們!
感謝的記敘文6
老師像蠟燭，默默地燃燒自己，卻照亮了別人;老師像園丁，默默奉獻自己，卻培育了別人;老師像甘泉，默默流淌自己，卻滋潤了別人。
老師，您接我們班已經(jīng)有六年了，在這六年里，您細心的教育我們，我們學會了做人，學會了知識，您把心都操碎了，常常改作業(yè)到深夜，還要給我們背課，喉嚨痛的說不出來話，還堅持給我們讀課文，我們寫的作文您一本一本的看，細心教我們?nèi)绾螌懽魑模覀儏s還常常惹您生氣!真對不起您啊!
老師那無微不至的關懷，像春風化雨般滋潤著我們的心田;老師那不明顯的一舉一動，同樣也牽動著我們的心。
一天上午第二節(jié)課的時候，老師來到教室，走上講臺的一剎那，同學們立刻坐得端端正正，“上課”!有力的口號響起，我們精神抖擻地立正站好。聽到老師的聲音有些沙啞，不禁擔心起來。老師，您為我們付出的太多太多，您還好吧!老師，我愛您!老師為我們付出了一切的心血，她只是希望我們長大后，都能擁有一份好的工作，擁有幸福的生活，都能成為對社會，對家庭有用的人，只要我們事業(yè)有成，老師就會感到欣慰。老師對我們那么好，我們要懂得感恩老師，老師對我們那么負責，我們要懂得回報老師!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鼻а匀f語也難以表達我對您的那份真摯的熱愛。在我們的眼里，您永遠是廣闊的海洋，知識豐富;永遠那么高大，無私。感謝您，親愛的老師!
感謝的記敘文7
每當看到許多人在一個教室里一起畫畫時，我便會想起自己初次學畫的情景。
當我第一次到畫室時，發(fā)現(xiàn)有許多同學擠在一起，我就很慌張，于是趕緊走到后面的角落里一個人坐著。上課時，我默默地拿出了畫板、畫紙和繪畫工具。開始畫時，我感覺這筆十分沉重，怎么也拿不起來。等我拿起筆時，別的同學就已經(jīng)打好稿了。我的手放在畫紙上，遲遲沒有動筆�？粗鴦e的同學都畫到一半了，我慌了，也想動筆，卻又怕出丑被別人嘲笑。
沒想到我的情況都被老師盡收眼底，老師走到我的面前，對我說：“我看你遲遲沒有動筆，是哪里不舒服嗎?”我低著頭我輕輕地說：“沒，我只是怕……”話還沒說完，但從老師眼中，我感覺她已經(jīng)知道了我接下來要說些什么，便悉心地對我說：“別怕別人批評指出你的錯誤，可以適當?shù)芈犎∷齻兊慕ㄗh，這樣才能有收獲!”聽了老師的話，我心想：說得對，我來都已經(jīng)來了，不能坐著干等，這樣是不會有結(jié)果的!于是，在老師的鼓勵下，我成功地邁出了第一步。畫完后，同學們分享了自己的作品，我的作品還得到了大家的好評。
在老師的鼓勵和同學們的贊賞中，我堅持了繪畫之路。在不久后的一次繪畫比賽中，老師挑選了我和其他兩名同學去參加比賽。在繪畫比賽中，我不僅不害怕，反倒更自信了，繪畫比賽結(jié)束后，雖然我只拿了優(yōu)秀獎，但我也很開心。
感謝老師對我的鼓勵，讓我勇敢地邁出了第一步，堅持了自己的愛好!
感謝的記敘文8
邢老師，是您把我們從三年八班帶到現(xiàn)在，是您讓我更自信，更快樂。
自從您接了三年八班之后，我們班開始了一個月一輪換班級干部制，我們班也有了“成長樹”、“星級”評比，我們的自信心增強了，我們的干勁更足了。
先說說班級干部輪換制吧：我在一、二年級時一次也沒當過班級干部，自從您教我們班，就實行了每月輪換一次班級干部，使每個同學都有機會，您告訴我們當班級干部的條件是：學會守紀律，知道學習、愿意為全體同學服務。我們漸漸的都學會這樣要求自己了，眼睛永遠看別人的長處。三年來，我接二連三的擔任過不同職務的班級干部，得到了同學們的支持，您的扶植，我變得自信了，我的“星級”評比表里的星星不斷增加，它是我成長的記錄，我的“成長樹”已經(jīng)碩果累累。
在您的帶領下，全體同學的共同努力下，我們班成為了優(yōu)秀中隊，三好班級。更要感謝您經(jīng)常組織我們開展各項有益的活動，讓我們在快樂中學習著，收獲著。
我愛我的班級，感謝您我的老師，老師辛苦了！
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