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致我即將逝去的童年-六年級-記敘文

時間:2023-04-28 18:19:53 記敘文 我要投稿
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致我即將逝去的童年-六年級-記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的致我即將逝去的童年-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致我即將逝去的童年-六年級-記敘文

  又一次,在夢中驚醒。萬籟俱寂中,一張張熟悉的面孔閃過,一幕幕熟悉的場景漸漸浮現(xiàn)出來,一件件難忘的趣事閃電般掠過腦海。12個春夏秋冬,仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝,謝了又開,增加著一圈圈的年輪——原來,不知不覺,我來到這世上,已經(jīng)12年了……

  記得五年級的時候和全班同學(xué)一起去參加一個野外拓展生存訓(xùn)練,名為“小鐵人”,是在郊外。那次我們的任務(wù)是在野外做飯!我們自己找柴火,扔到直徑一米的鍋下面,還去池塘里捕魚,菜地里拔卷心菜、摘草莓,還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢!大家東追追西跑跑,硬是沒抓到一只雞!有人不耐煩了,拋石頭,可準(zhǔn)頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心,因為我們是第一次接觸野外的做飯方式。第一次撿柴火,拔菜,抓雞,捕魚,生火……雖然炒菜的時候大家都掉了鏈子,只能由家長們親手下廚,但是我們依舊對這次經(jīng)歷難以忘懷。

  六年級的最后一次軍訓(xùn),我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義,也開始準(zhǔn)備同學(xué)錄,為即將到來的分別而哀傷。短短五天的軍訓(xùn),不少人都哭了?刹皇且驗橄爰,是觸景生情。這山,這宿舍,這基地,我們是最后一次看了——將來我們再回到這里,會不會感嘆物是人非呢?而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會,大家的情感都達(dá)到了一個頂峰!赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專門描寫畢業(yè)的歌讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都百感交集。六年啊,最天真,無憂無慮的時光,就要跟我們說再見了!這段不短的時間里,我們五班都是一同走過!三次軍訓(xùn),各種踏青,出游,比賽——時光錘煉了不滅的友誼之光,我們五班早就是一體了!畢竟,人生又有幾個六年都是跟相同的人在一起呢?

  時光荏苒,年輪飛逝。再過幾個月,我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別小學(xué),告別童年,從“兒童”到“少年”,從懵懂到成熟,從游手好閑到壯志凌云,從迷惘到堅定,從脆弱到堅強…。.這些年,我們真的學(xué)會了很多,也經(jīng)歷了很多。未來有一天,當(dāng)我們回到教室時,看到的不是自己曾經(jīng)的同學(xué)和那些喜歡或者不喜歡的老師,也見不到我們班同學(xué)在走廊上屢教不改地追跑打鬧,我們心中該是怎樣的失落?時光,真的太無情了!我多么想留住它,留住時間老人,可是——我能留下的,卻只有記憶。

  分開是注定的,天下沒有不散的筵席。那么作為一個學(xué)生,我只能以加倍的努力來回報我曾經(jīng)風(fēng)雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)將會越來越重。我更不能懈怠。就算拼,我也要拼出未來!而在以后的時光里,我也會時常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來鼓舞自己,讓自己更加堅定地朝理想走去。因為,在我的心中,五班一直與我同在!

  想起一句話:“云翻滾成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)。這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?”即將走入初中的校門,眼淚,請留在眼眶,在未來成長的道路上,莫要迷茫!

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