我親愛的老爸-六年級-記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編收集整理的我親愛的老爸-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有句話說的好“父愛如山”“父親表達(dá)愛的方式總是無聲的”，我也有這樣一個為了我無私奉獻(xiàn)的老爸。

　　我的老爸很多時候?qū)ξ液車?yán)厲，有時卻又是非常和藹的。但是，在對于我的學(xué)習(xí)方面老爸是從不留情面的。

　　老爸是我的偶像，因為他在我心中就好像是活動版的“百科全書”，我有什么疑問他都能給我一個滿意的答案。體育運動方面也是“全能型的選手”，籃球，乒乓球，羽毛球，游泳…等等。在老爸嚴(yán)肅的外表下又有著含雜他專屬的“嚴(yán)肅式幽默”，每次讓我又愛又恨。

　　記得那年春節(jié)期間，爸爸叫我下了象棋，我說：“我哪下的贏啊”老爸卻說“連戰(zhàn)勝爸爸的信心也沒有嗎？”我聽了爸爸這句話，就答應(yīng)了，一開始爸爸走“馬”，我走“炮”，隨后爸爸把“兵”移上來，我以為爸爸不會下，就放松警惕，沒想到爸爸是故意的，唉！我太大意了，只見爸爸把它的“車”一移，在用“馬”堵在我旁邊，在用“炮”放在中間，那時我已經(jīng)走投無路了，我想認(rèn)輸，可是太丟臉了，咬咬牙堅持下去吧！誓死堅持到最后一刻。隨后只見爸爸把“車”吃掉了，我輸了，因為我的疏忽，大意，沒想到爸爸說：下棋有長進(jìn)了嘛！這是我老爸慈愛的一面，接下來就是老爸“恐怖”的一面了。

　　我有時候碰到不會做的數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，都會跑去問爸爸，剛開始的時候會耐心的的教我。有時候我的反應(yīng)會比較遲鈍一點，而老爸的耐心又是比較有限的，一般他教了我一遍之后會出題目考我有沒有真正弄懂，等他叫我自己做一個還是不會做時，老爸的“恐怖”就爆發(fā)出來了，說什么“恨鐵不成鋼”“朽木不可雕”“以后沒前途”等等之類的話，越說越難聽了，我被老爸說的一文不值了，生氣的就把房門一鎖，在房間里哭。“男兒有淚不輕彈”我不是一個愛哭的男生，可是爸爸這樣說我，我是真的傷心了，以至于有段時間我見了爸爸就像老鼠見了貓似的，不會做的題目也不敢問，要不在學(xué)校做完。其實我想對爸爸說不是我不努力，我也希望我的學(xué)習(xí)成績是優(yōu)秀的，我一直在努力中，可我也希望我的努力能得到你的認(rèn)可。后來我也慢慢懂事了，懂得了這也是爸爸愛我的一種表現(xiàn)，希望讓我長大有出息，做一個有用的人。

　　還有一次我晚上感冒了，發(fā)著高燒，正好那時候老爸到外地出差了，媽媽急得不得了，立馬把我送進(jìn)了醫(yī)院，在醫(yī)院掛了一天點滴，媽媽因為怕爸爸當(dāng)心所以就沒告訴他了，事后爸爸知道了非常生氣把媽媽兇了一氣，從這點點滴滴的事情中我知道爸爸是關(guān)心我的，也慢慢理解爸爸對我那嚴(yán)厲的教育了。

　　都說世界上沒有十全十美的人，其實老爸在我心中是接近十全十美的，前提是如果老爸能把那火爆的脾氣改改的話。

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