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親子趣味運(yùn)動會-五年級-記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的親子趣味運(yùn)動會-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)太陽緩緩升起，當(dāng)晨露輕輕滑落，當(dāng)微風(fēng)柔柔飄過，我們學(xué)校的操場上就已經(jīng)人聲鼎沸，鼓樂喧天，第四屆親子趣味運(yùn)動會的號角即將吹響。
親子趣味運(yùn)動會是家長與孩子們一起綻放精彩的舞臺，是一年一度校園里親情最濃的一天。
在這里，所有的人都可以快樂，可以歡暢，可以揮灑汗水，可以拼盡全力；在這里，每個同學(xué)都可以和爸爸媽媽一起，盡情地跑，盡情地跳，盡情地奮斗拼搏，盡情地勇往直前。
看那高高掛起的條幅，輕輕飄上天空的氣球；看那花束隊的嬌艷，鼓號隊的帥氣；看那國旗升起的莊嚴(yán)，家長、老師、孩子們凝望的眼神；一個個方隊齊刷刷地從主席臺前走過，一張張笑臉綻放著花的美麗，一陣陣嘹亮的口號釋放著風(fēng)華少年的志向。
校園親子趣味運(yùn)動會，凝聚著天底下最真的親情，迸發(fā)著大地上最大的正能量。
我們班有兩個集體項目最令人驕傲，最叫人自豪。一個是跳長繩，水平很高；一個是拔河，實力很強(qiáng)。
當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覀儼嘣俅斡聤Z拔河第一而振臂高呼，大聲喊叫，使勁擊掌，幸福擁抱的時候，我不禁熱淚盈眶，聲音哽咽。因為我知道那是團(tuán)隊的力量，是青春的釋放。記得三年級的時候，我們班也參加了拔河決賽，結(jié)果我們2：1輸了。當(dāng)時我們班所有參賽選手都哭了，哭的雖不是稀里嘩啦，卻也傷心至極。說不清楚是我們沒發(fā)揮好，還是一班實力更強(qiáng)，但有一點可以肯定，那就是齊心合力上出了問題。四五年級，我們班比任何時候都團(tuán)結(jié)，都堅強(qiáng)，都霸氣，所以，我們橫掃了所有對手，奪得兩連冠。
輸贏無所謂，參與才重要。我們學(xué)校的親子趣味運(yùn)動會，就是我們學(xué)校的奧林匹克。當(dāng)我們?nèi)〉昧说谝缓瞳@得了第五，我們都會得到老師的微笑和爸爸媽媽的掌聲。
當(dāng)校園親子趣味運(yùn)動會落下帷幕的時候，我們班級體委捧回了一張“團(tuán)體總分第三名”的獎狀，然而，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)在名次之外。
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