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不知足的爺爺-六年級-記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的不知足的爺爺-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。
爺爺這個人最愛看奧運會了，03年知道了奧運會在中國而帆船比賽在青島舉行，高興地一蹦三尺高！
有一天，爺爺摸摸我的背像小貓一樣對待我，我左眼球一知道了爺爺一定要求我辦什么事。我就不跟爺爺繞圈子直奔主題：“爺爺，有什么事說吧�！睜敔斠豢次艺f這話也不嬉皮笑臉了。嚴(yán)肅地對我說：“貝貝呀，你看你能不能教教我英語？”我一愣，馬上又回過神來，驚奇的問爺爺：“�。磕銓W(xué)英語干啥？”“嘻嘻奧運會的時候外國人來了，他們問我?guī)谀奈叶嗖粫f，那多掉面子呀！”我一想也是，雖然我英語不咋樣，可給外國人告訴個路還是會的！而且我又喜歡教人便爽快地答應(yīng)下來：“好！”
今天是爺爺學(xué)英語的第一天，怎么說也要邁出成功的第一步，我先教爺爺說我讀爺爺說
“流利點，跟我讀唉，連個你好都讀不準(zhǔn)，還怎么學(xué)呀！可是我見過的老師都很有耐心，我也要有耐心“跟我讀就這樣反反復(fù)復(fù)練爺爺終于會說了！
我對我的成果很滿意，爺爺像老頑童一樣學(xué)了一個單詞就又蹦又跳！我又教了爺爺好幾個單詞，爺爺樂得臉上像開了花。我馬上說：“別驕傲我還要考考你！”我除了一份考卷，爺爺開始答了。我看爺爺那認真樣真想笑，可怕掃老爺爺?shù)呐d就忍了回去。
答完了，爺爺把考卷給我，我批了批，覺得自己真想小大人。批完了，跟爺爺說：“你考得不錯。”爺爺馬上得意起來“97”分。“��！”爺爺很吃驚“才97分？”我一愣，平時覺得考85分就很不錯的我，跟爺爺一比，完了。我又一想：是不是學(xué)問高的人都很謙虛呀！人生的價值，并不是依賴，而是不知足列夫·托爾斯泰。我一想的確如此！我被爺爺那不知足的心深深的感動了！
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