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我當(dāng)了一回“推銷(xiāo)員”-六年級(jí)-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的我當(dāng)了一回“推銷(xiāo)員”-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假即將來(lái)臨，也許是因?yàn)榻衲旮鲗W(xué)校不定暑假作業(yè)的緣故吧，許多書(shū)店的叔叔阿姨們紛紛帶著暑假作業(yè)來(lái)我們學(xué)校門(mén)口推銷(xiāo)，這讓我當(dāng)了一回“推銷(xiāo)員”。
記得那是一個(gè)下午，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我急匆匆的跑出了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接，又沒(méi)有什么好朋友，覺(jué)得無(wú)聊透頂了。就在這時(shí)，一聲“五年級(jí)暑假作業(yè)”的的叫喊聲讓我嚇了一跳，我循聲望了過(guò)去，原來(lái)有人在推銷(xiāo)暑假作業(yè)。
也許是因?yàn)楹闷姘桑遗苓^(guò)去，看了看，覺(jué)得挺有意思的，便跟那幾個(gè)推銷(xiāo)員說(shuō)：“我也來(lái)幫忙吧。”那幾個(gè)叔叔阿姨爽快的答應(yīng)了。我學(xué)著他們的樣子，拿著一本暑假作業(yè)，大聲吆喝：“五年級(jí)暑假作業(yè)，快來(lái)看看�！币苍S是我的聲音大吧，招來(lái)了許多五年級(jí)的小同學(xué)。我問(wèn)他們：“要買(mǎi)暑假作業(yè)嗎？”他們連連搖頭，異口同聲的說(shuō)：“我們沒(méi)錢(qián)。”我學(xué)著樣推銷(xiāo)了好久，發(fā)現(xiàn)向那些五年級(jí)的學(xué)生推銷(xiāo)不好賣(mài)，因?yàn)榇蠖辔迥昙?jí)學(xué)生身上都不帶錢(qián)，即使帶了，也只是一些零碎的零錢(qián)，而一本暑假作業(yè)要5塊錢(qián)，那些學(xué)生身上根本不夠，所以，應(yīng)該向家長(zhǎng)們推銷(xiāo)。于是，說(shuō)干就干，我拿著一本暑假作業(yè)向在路邊等候?qū)W生的家長(zhǎng)們推銷(xiāo)。首先，我又把暑假作業(yè)拿到一位叔叔跟前，有禮貌地和他推銷(xiāo)了起來(lái)，那位叔叔聽(tīng)完了我的話(huà)后，拿起了我手中的暑假作業(yè)翻了翻，搖了搖頭又把那本暑假作業(yè)還給了我，看來(lái)我的第一次推銷(xiāo)失敗了。我想，也許是我的推銷(xiāo)不夠好吧，還沒(méi)能打動(dòng)別人。我又拿著暑假作業(yè)向一位阿姨走去，走到她身旁時(shí)，我有禮貌的說(shuō)：“阿姨，您好，您的子女應(yīng)該是讀五年級(jí)吧。”那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又繼續(xù)說(shuō)：“據(jù)說(shuō)今年學(xué)校不定暑假作業(yè)，您應(yīng)該知道吧。我想向你推銷(xiāo)這一本暑假作業(yè)。我看過(guò)了，這本書(shū)佳作也很不錯(cuò)，而且價(jià)格也不貴，才5元，這本暑假作業(yè)不但能鞏固五年級(jí)的知識(shí)，還能預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)，我建議您買(mǎi)一本吧�！蹦俏话⒁搪�(tīng)了我的推銷(xiāo)后，掏出了五塊錢(qián)，和我買(mǎi)了一本五年級(jí)的暑假作業(yè)。我終于成功了，這是我感到很高興，也許，這就是勞動(dòng)的快樂(lè)吧。
后來(lái)，我推銷(xiāo)了很久，直到學(xué)校里沒(méi)有了人，我只成功地賣(mài)出了一本，雖然只是一本，但讓我感到很高興，畢竟這是我的第一次推銷(xiāo)。這次推銷(xiāo)體驗(yàn)，讓我明白：原來(lái)那些推銷(xiāo)的叔叔阿姨這么不簡(jiǎn)單，更讓我明白了：雖然感到很累，雖然沒(méi)得到夸獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，但卻深切的讓我體會(huì)到勞動(dòng)原來(lái)是那么的快樂(lè)。
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