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誰動了媽媽的手機?-六年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的誰動了媽媽的手機?-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
星期天,我看完書,從房間里出來。偶然,看見桌子上有一盒東西。打開一看,原來是一臺白色的新手機。
我坐在沙發(fā)上,玩起媽媽的新手機,屏幕上顯示出主菜單,我按了左鍵,是不是又回頭望望關(guān)著的門,生怕媽媽回來了。
經(jīng)過一段時間的操縱,我已經(jīng)完全掌握了手機的功能。額頭上不禁流出汗,可能是太緊張了吧!我目光緊盯著門!班忄狻薄班忄狻笔钦l走了上來,會不會是媽媽呢?
我靜靜地坐著,準(zhǔn)備好了一級警戒。“呼!還好!原來是樓上的阿姨!”我松了一口氣。
突然,手機突然黑屏了。我怎么按都開不起來。我忐忑不安地想:手機不會被我弄壞了吧?怎么辦?媽媽知道了會不會罵我?……是媽媽來啦!……不,還沒來!還是不要告訴媽媽吧!媽媽會生氣的!
看著媽媽的新手機就這樣被我弄壞,我慚愧極了。
門鎖聲發(fā)了出來,仿佛有人要進(jìn)來!是媽媽!我大驚失色!頓時慌亂了。我把手機放回盒子里,擺放成原來的樣子。飛快地逃到了我的房間,裝作寫作業(yè)。
“我回來了!”媽媽一邊說一遍換著鞋子。她坐在沙發(fā)上,看了看新手機,準(zhǔn)備開機。開不起來?媽媽產(chǎn)生了疑惑,并朝我的房間走來。
媽媽皺著眉頭問我:“女兒,你有沒有動過桌子上的那部新手機?是我昨天晚上剛買的!蔽议_始裝傻,睜大了眼睛,疑惑地看著媽媽,“沒有!我連看都沒看到,怎么可能動過,我一直在房間里寫作業(yè)!”
媽媽也就信了,不再追究這件事情,但是她依然對這件事情很疑問,我也沒敢說出來。過了一段時間,我羞愧的心情也恢復(fù)到了平常。
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