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新型學(xué)校-五年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的新型學(xué)校-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
20年后，我乘著太陽能自動(dòng)飛船來到我的母�！纤夹W(xué)。走進(jìn)校門，我被眼前的景色深深地吸引住了，婀娜多姿的柳條兒隨風(fēng)飄蕩，小鳥在枝頭歌唱，花壇里盛開著五顏六色的鮮花，就像一幅美麗的畫卷在我眼前展現(xiàn)。
教學(xué)樓也隨著時(shí)代的發(fā)展煥然一新了。粉妝玉砌般的墻壁白得發(fā)亮。我乘著粉紅色的飛毯來到了教室�！斑祝 痹趺礇]有老師在上課呢？我不禁驚叫起來。向左上角一看，電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)老師的面容，原來，是通過電腦來給同學(xué)們上課。每個(gè)同學(xué)的桌子上都安裝了一臺(tái)電腦，從電腦上收視到老師的訊息。
接著，我又來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的變化也不小哦！以前那塵土飛揚(yáng)的沙塵完全消失了，取而代之的是塑膠操場(chǎng)，踩上去軟綿綿的，舒服極了，沒有一點(diǎn)灰塵，空氣清新。操場(chǎng)上還擺放著許多健身器材，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……
看完了操場(chǎng)，我借助飛翔器來到了博學(xué)樓。啊，真是學(xué)習(xí)的搖籃，里面有圖書館，圖書室里陳列著各式各樣的書，簡(jiǎn)直是書的海洋。還有科技館、雛鷹藝術(shù)活動(dòng)室、廣播室……我還參觀了好多地方，由于時(shí)間緊迫，有些地方只能走馬觀花，不能一一詳細(xì)地記錄下來。
這是我想像中未來的母校，我覺得想像自己學(xué)校的未來既有意義，又好玩。今天，我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年，看到了未來的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門型機(jī)器人”�！翱撮T型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒有“學(xué)生證”，只好說了我的身份，沒想到機(jī)器人說“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是我進(jìn)去了
只見，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來的學(xué)校高級(jí)吧？
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