我的小秘密-六年級(jí)-記敘文

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小秘密-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的小秘密，我也一樣。每當(dāng)一個(gè)人時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)心門，靜靜地細(xì)數(shù)心中的秘密，這是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)。

　　上五年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，當(dāng)老師的姑姑為了替我打好“預(yù)防針”，給我買了一本又一本習(xí)題書。厚的、薄的、難的、易的，應(yīng)有盡有，我被一個(gè)又一個(gè)習(xí)題弄得暈頭向，錯(cuò)了還要被姑姑訓(xùn)斥半天。在那個(gè)暑假，經(jīng)�？梢钥吹轿乙贿呑隽�(xí)題一邊聽(tīng)姑姑？不能輸在起“跑線上”的長(zhǎng)篇大論，苦不堪言。所以，那一本本的習(xí)題書在我眼中，是我的頭號(hào)敵人。每次從姑姑手里接過(guò)它時(shí)，恨不得把它碎尸萬(wàn)段！但無(wú)奈于嚴(yán)厲的姑姑，只得忍聲吞氣。

　　在我將我的“敵人”寫滿了一半的時(shí)候出現(xiàn)了一段小插曲，它讓我得到了暫時(shí)性的解放，也成為了我心中的小秘密！

　　那天中午，姑姑安排我睡午覺(jué)。我安安分分地躺下，卻又悄悄將眼睛睜開(kāi)一條縫，豎起耳朵，觀察姑姑的動(dòng)靜。姑姑對(duì)這一切全然不知，她皺著眉頭，翻閱著我的習(xí)題書，忽然，手機(jī)響了，她對(duì)著手機(jī)嘀咕半天后放下習(xí)題書就匆匆離開(kāi)了。確定姑姑走遠(yuǎn)了，我鞋都不顧穿就跳下床，飛奔到習(xí)題書前，抓起這個(gè)讓我恨得咬牙切齒的敵人，一個(gè)邪惡的念頭忽然在我腦海里萌生：何不將這習(xí)題書藏起來(lái)，讓姑姑找不到，那我就不用做題了！這樣想著，我快速打開(kāi)書箱，將習(xí)題書壓在我那一大疊故事書的底下。為了不讓姑姑注意到我的書箱，我還特意套上一把銹跡斑斑的鎖。做完這一切，我又躺在了床上，過(guò)了不久，我還真的睡著了……

　　哎呀，習(xí)題書怎么不見(jiàn)了？睡的正香的我被姑姑的大呼小叫吵醒了，我揉了揉睡眼，只見(jiàn)姑姑在翻箱倒柜。見(jiàn)此情形我心中已猜到了八九分，但還是裝模作樣地問(wèn)：姑姑，你在找什么呀？“你的習(xí)題書啊，我走后有人來(lái)過(guò)嗎？”姑姑牽起拴住我書箱的鎖，又放下來(lái)�！皼](méi)，沒(méi)有啊，我一直在睡覺(jué)�！蔽业哪樇t了紅，幸好姑姑沒(méi)發(fā)覺(jué)�！翱峙卤恍∝埻献吡恕！惫霉貌辉俜�箱倒柜�！澳憬裉觳挥米隽�(xí)題了。”“好耶！”我心中歡呼�！泵魈煸俳o你買本新的�！蔽业男牧⒖虥隽税虢�。第二天，我又像往常一樣，做一個(gè)又一個(gè)習(xí)題。但不同的是我越來(lái)越細(xì)心，每天兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)，姑姑臉上滿意的笑容越來(lái)越多。

　　這就是我的小秘密。那本習(xí)題集還放在那里，上面的習(xí)題在我眼中已成為了”小兒科”。但我將它小心翼翼地保管起來(lái)，因?yàn)樗�不僅保存了我最珍貴的記憶，還讓我明白了“做什么事都不能投機(jī)取巧，去逃避，而是應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)它”的道理。

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