難忘的一節(jié)班隊會-六年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的難忘的一節(jié)班隊會-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

　　在我記憶而海洋里，飄蕩一葉葉美麗扁舟，那是曾經(jīng)發(fā)生過的事給我留下來的美好回憶�，F(xiàn)在就讓我挑揀最漂亮的一葉扁舟為你展現(xiàn)它的獨特風(fēng)韻。

　　那一天，也就是我最難忘的一天，我和我的搭檔一起主持了那次十分鐘隊會《珍惜時間—把握青春年華》。在這次十分鐘隊會活動之前，我把這次十分鐘隊會的稿件背得滾瓜爛熟，又和搭檔對了好幾遍臺詞，加入適當(dāng)?shù)谋砬�、動作。然后再讓表演小品的隊員彩排一下小品，看他們有什么不足，以免改進(jìn)。

　　最激動人心的時候到了，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我和搭檔踏著整齊的步伐走上了講臺。我倆清了清嗓子，開始了開場白：“同學(xué)們，老師們，大家好！本次十分鐘隊會的主題是珍惜時間—把握青春年華……”雖然表現(xiàn)得很自然，但我的心里緊張得好像有只調(diào)皮的小兔子在到處亂撞。在隊員們的期待下，第一個環(huán)節(jié)—講述珍惜時間的故事開始了，當(dāng)我們話音剛落，雷真真就舉起手來，我當(dāng)時高興極了，雷真真的演講能力很好，人又長得漂亮。我覺得她能讓這節(jié)隊會顯得有聲有色。果然，不出我所料，雷真真聲情并茂的講訴引來了同學(xué)們的聲聲喝彩。

　　最后壓軸戲來了，這是告誡我們要珍惜時間的小品，講述了主人公明明沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲里，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降，最后在老師的教育下改正錯誤的故事。小品被隊員們演得活靈活現(xiàn)，明明的扮演者曾志杰同學(xué)一上場，就憑著生動表情、逼真的動作，夸張的表演把我們都深深的吸引住了。而扮演老師的毛愉由于個子高，又表演得很形象，讓我有一瞬間在她身上看到了我們語文老師的影子。扮演明明同班同學(xué)的楊楠、王兵財、林璇璇的表現(xiàn)更是為整個小品增色不少。

　　這次十分鐘隊會的最后一個環(huán)節(jié)是全班學(xué)唱《水之歌》。伴隨著優(yōu)美的旋律，同學(xué)們放聲歌唱，再次將活動推向了高潮！

　　在這節(jié)隊會里我不僅學(xué)到了時間瞬即逝，要珍惜時間，還要把這個道理分享給大家。因此，直到今天一想它，我還有“贈人玫瑰，手留余香”的快感！

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