文明—只差一步-初三-記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的文明—只差一步-初三-記敘文，歡迎大家分享。

　　小潔和小凈是鄰居,都住在潔凈小區(qū).他倆每天上學(xué)都會(huì)結(jié)伴而行.這天,天氣晴朗、藍(lán)天白云使人心情特別舒暢，他倆說(shuō)說(shuō)笑笑著出了小區(qū)大門。剛拐過(guò)街角，小潔突然停下了腳步，嗅了嗅鼻子噘著小嘴說(shuō)：“小凈，什么味道這么臭呀��？”小凈仔細(xì)聞了聞，皺緊了眉頭：“真的哦！”

　　他倆跟著臭味一路尋找，在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，立著一只又臟又臭的垃圾筒，周圍滿地都是發(fā)霉的面包、腐爛的水果皮小潔愁眉苦臉地說(shuō)：“誰(shuí)這么不文明！垃圾筒明明就在跟前，只差一步就能夠扔進(jìn)去了呀！你看，現(xiàn)在連蒼蠅、蚊子都到處飛了�！边@時(shí)，垃圾筒上面的樹(shù)葉“沙沙”作響，似乎在向人們求救：“誰(shuí)來(lái)幫幫我們呀！”

　　小潔是個(gè)爽快的女孩，這時(shí)她也不再埋怨什么了，趕緊彎下腰，左腳前右腳后弓身動(dòng)起手來(lái)，一邊回頭向小凈喊到：“咱們加油干吧，上學(xué)可別遲到啦！”這時(shí)，小凈卻在一旁對(duì)著發(fā)霉的垃圾苦思晏想，一邊若有所思地說(shuō)：“我們總不天天來(lái)這里撿垃圾吧��？咱們得想個(gè)辦法，讓人們都自覺(jué)得把垃圾扔進(jìn)垃圾筒�！毙�潔知道小凈是班里有名的“思想家”，特別愛(ài)動(dòng)腦筋，就說(shuō)：“那你好好想個(gè)辦法，我先把垃圾收拾干凈�！�

　　小凈這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，明亮的大眼睛里閃過(guò)一絲靈光，趕緊掏出紙和筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。小潔飛快地把地上的垃圾收拾干凈，又用紙幣把垃圾筒擦得干干凈凈。剛一回頭，只見(jiàn)小凈正拿著剛寫(xiě)好的紙走近垃圾筒，把它工工整整地貼在上面，然后笑嘻嘻地對(duì)小潔說(shuō)：“你看！文明——只差一步！”小潔高興地說(shuō)：“你真棒！這下人們?cè)僖膊粫?huì)亂扔垃圾了。誰(shuí)也不想做個(gè)不文明的人吧

　　這時(shí)候，天更加地藍(lán)了，樹(shù)葉還在“沙沙”作響，不過(guò)，這次它說(shuō)的是：“謝謝你們！你們真是兩個(gè)講文明的好孩子！”

　　文明——只差一步，但是這一步能讓垃圾減少許多；文明——只差一步，但是這一步能讓你、我、他（她）會(huì)心一笑；文明——只差一步，但是這一步能讓世界變得美好！

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