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動(dòng)物演唱會(huì)-四年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物演唱會(huì)-四年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
森林里又開(kāi)始了一年一度的演唱會(huì)，很多小動(dòng)物都參加了，我們也跟去湊湊熱鬧吧！
這次演唱會(huì)一共有兩個(gè)節(jié)目PK比賽，這次的兩支隊(duì)伍都有代表性，第一隊(duì)是一夜成名的公雞隊(duì)，第二隊(duì)是大師級(jí)別的青蛙隊(duì)。
比賽的前一天記者們來(lái)到各隊(duì)觀察并采訪它們是否因?yàn)樽呒t而高傲，記者們首先來(lái)到了青蛙隊(duì)，記者們一進(jìn)到青蛙隊(duì)，就見(jiàn)到許許多多的青蛙向記者們投來(lái)藐視的眼光，記者們縮者脖子向前走……好不容易到了采訪時(shí)間記者們終于可以挺直腰板了！采訪開(kāi)始了！青蛙隊(duì)裝出很謙虛的樣子準(zhǔn)備接受采訪……采訪過(guò)后青蛙隊(duì)又恢復(fù)平常驕傲的模樣！記者們又縮著脖子灰溜溜地走了！然后記者們又去采訪了一夜成名的公雞隊(duì)！記者們踏進(jìn)公雞隊(duì)公寓的大門(mén)后！公雞隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)有禮貌的說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”一個(gè)記者說(shuō)：“我們特地來(lái)采訪你們的。”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)你坐一會(huì)，我去通知大家下樓！”“好的，麻煩你了�！币粋�(gè)記者說(shuō)。一個(gè)隊(duì)員路過(guò)這里問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們喝水嗎？”一個(gè)記者回答：“不用了
采訪過(guò)后，記者們紛紛議論到比賽誰(shuí)會(huì)失敗與誰(shuí)會(huì)成功，記者甲說(shuō)道：“公雞隊(duì)一定會(huì)贏！”記者丙說(shuō)：“青蛙隊(duì)也一定會(huì)贏的！”“那你沒(méi)有看到在公寓里它們那一種目光嗎？”記者甲反駁道。“我……”記者丙無(wú)言以對(duì)，他明知道青蛙隊(duì)又傲慢又無(wú)理，可是大師級(jí)的青蛙在他的心里是一定會(huì)勝利的。
演唱會(huì)開(kāi)始了！四面八方的動(dòng)物都跑了過(guò)來(lái)！演唱會(huì)出席的先后是由抽簽決定，公雞隊(duì)長(zhǎng)抽了第一個(gè)出場(chǎng)，而無(wú)禮的青蛙隊(duì)長(zhǎng)抽了第二個(gè)出場(chǎng)。開(kāi)始了！在公雞隊(duì)長(zhǎng)的一聲啼鳴之下，公雞隊(duì)員全部展開(kāi)歌喉大聲唱了起來(lái)：“一、二、三、隊(duì)長(zhǎng)大聲叫道，歌曲唱完了！過(guò)程中，所有公雞同心協(xié)力地合唱，歌曲動(dòng)聽(tīng)得打動(dòng)著觀眾的心。
輪到青蛙隊(duì)了！“你是我的小呀小蘋(píng)果！”隊(duì)員沒(méi)有公雞隊(duì)默契，旋律也起起伏伏，大家不禁懷疑起它們“大師級(jí)”的實(shí)力�！砍曛蟛](méi)有人鼓掌！
“公雞隊(duì)贏了！”主持人大聲喊道……一陣觀眾的掌聲過(guò)后，主持人問(wèn)了觀眾代表說(shuō)：“為什么你們不把票給青蛙隊(duì)呢？”“因?yàn)樗鼈儗?shí)力不行！”觀眾代表回答。
演唱會(huì)結(jié)束了！青蛙隊(duì)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，讓我們一起期待下一場(chǎng)演唱會(huì)吧�。ㄍ辏�
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