春天的小河-四年級-記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家整理的春天的小河-四年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　冬伯伯依依不舍地離開了，而春姐姐邁著歡快的腳步來到了，她來到了田野里，來到了草地上，來到了山崗上，來到了小河邊……春天到了！

　　瞧，春天的影子隨處可見：還不那么十分暖和的陽光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰開始融化了，它們化成了一滴滴水珠，摻在小河里的水里一起緩緩地向前流著流著。

　　幾只鴨子從遠處游來，其中有一只抖了抖自己身上的羽毛，就這樣羽毛上還濺出了幾滴小水滴。還有一只把頭埋在水里，兩只腳倒豎在水面上，像在表演著的花樣滑冰的運動員。再仔細看看，那只倒立在水里的鴨子二、三分鐘后又從水里浮了上來，還“嘎、嘎、嘎”地叫了幾聲。它好像對同伴們說：“春天來了，河水變暖了。”雖然我聽不懂它們的話語，但是，我知道，它們是最先感受春天的到來的先知族，有句詩描寫得好：“春江水暖鴨先知�！�

　　河里的水清澈見底，連河底的沙石都看得一清二楚的，魚兒們歡快地游來游去，它們盡情地體驗著快樂的滋味。在魚群中，偶爾還有幾只小蝦混在其中，我猜：它們是趕來湊趣的。只見它們舞動著它們那細長的鉗子式的爪子，不甘落后地游來游去。

　　河岸上，偶爾能看見一只青蛙爬出洞來“呱、呱、呱”地叫個不停，好像在說：“春天真的來了嗎？我先出洞來探個究竟。”

　　遠處的河岸上，粉紅色的桃花，雪白的梨花，開始綴滿了花蕾，它們招引來一群群蜜蜂在上面飛舞著﹔柳樹發(fā)出嫩綠的新芽，開始舒展著她那長長的辮子，在春風中搖擺著；柳樹旁邊的小草長得嫩綠嫩綠的，它們正在為長得茂盛而努力著，正在為長成一片“綠�！倍鴬^斗著；在未來的“綠�！敝�，還有幾朵野花在“�！敝芯`放了，有白的、黃的、粉紅色的……

　　在小河旁邊的草地上，有些孩子在追逐嬉戲，還有些在放風箏呢。

　　春天的小河，我愛你！愛你把春意盎然的景色預示給人們，愛你美麗的風姿，愛你是春天的使者。

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