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我學(xué)會了炒土豆絲-五年級-記敘文
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了炒土豆絲-五年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
星期天,我早早地把作業(yè)完成了。爸爸正在炒土豆絲,我一聞,啊,真香呀!我想:這么好聞,那一定很好吃,如果我學(xué)會了炒土豆絲,讓爸爸媽媽嘗我的手藝嘗,那多好啊!我央求求爸爸教我炒土豆絲,爸爸怎么也不答應(yīng),他怕我受傷。最后我生氣了,看著我生氣的樣子,爸爸只好勉為其難地答應(yīng)了。我挑了一個(gè)大大的橢圓形的土豆,就像襁褓中的嬰兒一樣,可愛極了。我先用刮皮刀把土豆的皮去掉。然后我右手拿著刀,左手緊緊地握著土豆,小心翼翼地每切兩三片,左手就向后退一點(diǎn),生怕一個(gè)不小心就切傷了自己的手。接著我把土豆片理整齊,切成一絲一絲的,但我切的土豆絲有的粗,有的細(xì),連我自己也不好意思看了。爸爸說:“你第一次切土豆絲就切得這么好,已經(jīng)很了不起了!甭犃税职值脑挘倚睦锊派陨苑艑捔诵。
開始炒土豆絲了,我先把火開到最大,直到鍋里冒白煙了,我才慢慢地把菜油倒入鍋里,鍋里立刻油星四濺,響起了噼噼啪啪的聲音,就像歡慶的鞭炮聲一樣,可有趣了。不一會兒,鍋里便“風(fēng)平浪靜”了,我便把切好的辣椒、蒜瓣投入鍋里。油星跳得更歡了。突然我感覺臉上像針扎似的疼了起來,原來油星竟然濺到了我的臉上。爸爸說:“不用怕,用冷水沖一下,降降溫,就沒有事了”。我用冷水沖了一會兒,果然好受多了。當(dāng)土豆絲變得有些發(fā)黃時(shí),我就加了一勺鹽,再翻炒了幾下,土豆絲就做好了。我馬上把土豆絲盛到了盤子里,端到了飯桌上。爸爸迫不及待地嘗了一口:“啊,真好吃!”說著,還向我豎起了大拇指。我也忍不住笑了,我終于學(xué)會炒土豆絲了。
學(xué)炒土豆絲真不容易呀,它使我深深地感受到爸爸炒菜的不易和辛苦,以后我要多多關(guān)心爸爸,體貼爸爸。
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