烏龜想說-五年級-記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的烏龜想說-五年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我與其他爬行動物有顯著區(qū)別的特殊形態(tài)構(gòu)造是具有龜殼，寬短的軀體包含于龜殼內(nèi)。龜殼有拱起的背甲和扁平的腹甲構(gòu)成：腹甲在體側(cè)延伸，以骨縫或韌帶與背甲相連，這個伸長部分稱為甲橋。頭、四肢和尾從龜殼邊緣伸出，一般均能縮入殼內(nèi)。背甲和腹甲均由內(nèi)外兩層構(gòu)成：內(nèi)層由若干骨板組成，外層由若干角質(zhì)盾片組成。棱皮龜科完全沒有角質(zhì)盾片，表明覆蓋以革質(zhì)皮膚，其骨板也退化為許多小骨片。

　　但這，不是我逃避的理由，這只是在更好的修養(yǎng)，作為我的提高。

　　我的殼略扁平，背腹甲固定而不可活動，背甲長10一13厘米、寬約16厘米，有3條縱向的隆起。頭和頸側(cè)面有黃色線狀斑紋，四肢略扁平，指間和趾間均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪。

　　但這，不是我笨拙的理由，這只是在韜光養(yǎng)銳，作為我進步的階梯。

　　龜兔賽跑，兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他先打了個盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達終點了。

　　爬得慢不是理由，我的勝利是堅持。

　　我們作為長壽的代表，我們的年齡計算以龜背甲盾片上的同心環(huán)紋（生長多少計算，一個環(huán)紋為一年的生長期。當(dāng)然，不同龜種、環(huán)紋清晰度和孵出時存在環(huán)紋等因素也會影響年齡的準(zhǔn)確度。龜?shù)膲勖�一般較長，至少可活20年。

　　但這，并不代表我是特殊的，我也是幸福的，平凡的。

　　雖然我不是人，但我是有生命的。

　　烏龜想說，

　　我不是懦弱的，我只是喜歡寧靜。

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