希望能和你做朋友-六年級-記敘文

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的希望能和你做朋友-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　迎面撲來一陣清新的花香，很沁透心脾。怎么這種香味這么熟悉呢？在哪里聞過呢？小芳想著。哦，是她，是那個女孩……

　　她叫婷婷，是個很漂亮，很出色的女孩，有許多人都很喜歡她。婷婷的成績一直都名列前茅，小芳她能不羨慕嗎？我只是個農(nóng)村的小女孩，剛剛學來，婷婷她會和我做朋友嗎？小芳不由得想著。

　　婷婷的氣質(zhì)的確不同，經(jīng)常散發(fā)著清新的花香味.她敢作敢為，很直率的，和誰都很好相處.這時候，小芳蹣跚走著，不小心——“啊”好像撞到誰呢？婷婷？小芳愣怔了。婷婷那很好看的珠鏈摔落在地上，珠鏈摔破了�！鞍。�我……”小芳想說什么，但又說不出聲�！斑@珠鏈不值錢，摔破了就算了。你沒事吧？以后要小心點�！辨面糜H切的話語深深地感動著小芳，說完，就有人叫走婷婷了。她并不冷漠的，她居然關(guān)心我，我是不聽錯了。小芳久久也沒有回過神來。

　　上次的事小芳怎么都不能忘記，這次小芳又遇到了婷婷。她和朋友正在吃早飯，樣子還挺滿足的。小芳不好意思走過去，只好在婷婷看不見的地方躲著。“我一直不明白你為什么不在學校吃早飯，這里的東西不好吃嘛�！卑⑷簦ㄦ面玫呐笥眩┱f�！皼]什么理由�！辨面谜f。“不好吃的東西你愛吃，好吃的東西你不舍得吃。你家這么有錢，還節(jié)約什么的�！卑⑷粲值��！拔矣X得這里的面包比較有營養(yǎng)，學校的早飯很油膩的�！薄罢f的也是。”��？婷婷怎么是個樸素的小女孩呢？她并不是我想象中的那樣高傲。

　　每次婷婷走到哪兒，小芳都悄悄地跟著去。婷婷一個人去花園里賞花，她總小心翼翼地走著，怕傷害小草，她不會亂摘，亂摸可愛的花朵。小芳總在婷婷身邊陪著她；婷婷獨自在彈鋼琴的時候，那悅耳的音樂每次都感染著小芳。不但是婷婷投入在音樂中，小芳也很投入；婷婷在自己一個人練跑步的時候，她很認真。雖然她的體質(zhì)不太好，不適宜跑長跑。但婷婷堅持鍛煉，即使很辛苦也繼續(xù)跑步。有時她不小心摔倒了，她也不會哭，她只會站起來又繼續(xù)跑步。堅強的婷婷能不感染小芳嗎？還有……

　　雨天，小草和花朵都盡情地飲雨露，盡情地吸收營養(yǎng)。婷婷還在練跑步，因為校運會快到了。哦，那個是婷婷，我要去看看。小芳想道。雨越下越大了，婷婷仍然堅持跑步。小芳說：“婷婷，不要跑步了，會傷身子的。”婷婷回過頭看了一看，“謝謝你。你有話跟我說嗎？你好像一直都在我身邊陪著我�！辨面谜f。“啊，我……：小芳湊到婷婷耳邊說了幾個字，兩個人都笑了……

　　原來小芳很高興的說：“希望能和你做朋友。”

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