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快樂的暑假-四年級-記敘文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂的暑假-四年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假-四年級-記敘文1
暑假里愉快的事情很多，但我覺得最愉快的事莫過于那次做餃子。
記得那是星期日的一個(gè)上午，爸爸和媽媽問我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來教你，好嗎？”我迫不及待地回答：“好呀！”媽媽說：“做煎餃前，你來包餃子，我負(fù)責(zé)做餡，我們分工合作，怎樣？”我不假思索，“好，包餃子有啥難？”
媽媽把材料買回家后，就開始做餡，直聽得廚房乒乓的響聲，過十幾分后，媽媽的.一切準(zhǔn)備工作都做完了，我就開始包餃子了。第一次包時(shí)，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來，餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn)，把餡放很少，媽媽看見，笑著說：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當(dāng)，均勻，要把位置定好，這樣才能包好�！蔽衣犕�，覺得很有道理，又重新包起來。
經(jīng)過前兩次教訓(xùn)，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡�？墒�，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說：“你“想怎樣包，就怎樣包，不需按媽媽的。”聽完，我便開心地按自己的思路包起來。不一會，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚，元寶？媽媽看后，稱贊我：“挺不錯(cuò)，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績很好，看吧，任何事，只要努力，就能學(xué)好？”沒等媽媽說
完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧，我的肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話，媽媽把我領(lǐng)到鍋前，讓我開始煎餃子。
首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點(diǎn)水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來，哇！不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個(gè)，真好吃！“我從沒吃過這么好吃的餃子�！蔽乙贿叧裕贿呎f。媽媽說：“當(dāng)然哪，自己做的當(dāng)然是最好吃的�！�
晚上，我躺在床上，心想：今天真開心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學(xué)會做菜，等媽媽過生日時(shí)，能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學(xué)習(xí)，就會成功！
快樂的暑假-四年級-記敘文2
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的？我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有？，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面？
我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的`書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好！
快樂的暑假-四年級-記敘文3
快樂的暑假過去了，回想起那美好的時(shí)光，我感到十分快樂。我望著滿天的白云，回想那一件件有趣的事。
記得那一天，我在家十分無聊，就想叫幾個(gè)同學(xué)來家玩。我叫了小紅，小花，小麗，小娜和小敏這五個(gè)人。都到齊了之后，我們商量著要玩什么，我說：“就玩爺爺?shù)难澴影�！”大家一致同意。“爺爺�(shù)腵褲子”規(guī)則是一個(gè)人問一個(gè)人答，提問人問回答人問題，不管什么問題，回答人都要回答“爺爺?shù)难澴印�，要是回答人笑了，提問人就贏，要是回答人始終沒有笑，提問人就輸。游戲開始了，第一
個(gè)輪到小花，我問：“你在哪里讀書？”她回答：“爺爺?shù)难澴�。”“你家住哪里？”“爺爺�(shù)难澴�。”“哈哈！”她一下子笑了起來。我贏了！接下來三個(gè)同學(xué)也都輸了。最后輪到了小敏，她是一個(gè)不太喜歡笑的人。我問：“你家住哪里？”“爺爺?shù)难澴��！薄澳阍谀睦镒x書？”“爺爺?shù)难澴�。”“你在哪里吃飯？”“爺爺�(shù)难澴印！币贿B問了幾個(gè)問題，她始終沒有笑。這時(shí)，我聽見爺爺在和幾個(gè)人談?wù)撗澴拥馁|(zhì)量。我有辦法了，我對小敏說：“我一會就回來�！彼詾槲以诮兴�，大聲喊：“爺爺?shù)难澴樱 蔽遗艿酵夤�，拿了一條褲子，問小敏：“這是誰的褲子？”“爺爺?shù)难澴��！薄板e(cuò)，這是外公的褲子。”“哈哈哈！”她大笑起來，“噢，我贏了！”
暑假真有趣，還有許多趣事，一次也說不完，等以后再跟你說吧！
快樂的暑假-四年級-記敘文4
一想起那件事，我就覺得好笑。
那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的.一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會紅到耳根。
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