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秋天的校園記敘文

時(shí)間:2022-12-03 23:23:07 記敘文 我要投稿
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秋天的校園記敘文

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編收集整理的秋天的校園記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園記敘文

秋天的校園記敘文1

  秋天到了,校園里天高云淡,晴天萬(wàn)里。走在校園小果園里的景色很美!

  梨樹(shù)春夏開(kāi)著白色的小花,一群奇怪的斗爭(zhēng)艷麗。到了秋天,綠色的小香梨,小的,香的,很受歡迎。

  秋天到來(lái)時(shí),枇杷樹(shù)也顯示出神威,結(jié)出橙色枇杷果,嘗一口,酸甜,真“酸甜,甜甜的!辈幌嘈,秋天來(lái)我們學(xué)校,保證讓你嘗到酸甜可口的枇杷果實(shí)。

  桃杏兩姐妹又吵架了。桃姐姐的聲音:“你的水果,早在夏天就熟了,青里透黃,一定不好吃。個(gè)子不大,核子不小。”一聽(tīng)桃姐的聲音。杏妹妹怎么能接受:“還說(shuō)我?你還不一樣。青里透著粉紅色,一看就不好吃,一定是葛死牙!薄

  柿子樹(shù)上掛著紅燈籠,像綠色天幕上的紅精靈一樣?吹侥竟蠘(shù)是黃澄澄澄的木瓜,從遠(yuǎn)處聞到香味,清新甜美。

  我們的校園里有活化石美稱(chēng)的`銀杏樹(shù)、米蘭樹(shù)和我也叫不出名字的樹(shù),爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)秋天的神威,我們的校園很美,來(lái)到這里,秋天是收獲的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。

秋天的校園記敘文2

  秋、仿佛有一支神奇的畫(huà)筆,在不知不覺(jué)間,就把校園變了個(gè)模樣。

  今天歐老師帶我們?nèi)ソ淌彝饷鎱⒂^校園里的秋天,老師先帶我們?nèi)⒂^教室外的走廊,走廊旁邊開(kāi)滿了簕杜鵑。這是我們深圳的市花,簕杜鵑的.花密密麻麻連成一片,像一片片紅云,仔細(xì)看花瓣是三角形的,像一把把小三角尺。

  又參觀了蟛蜞菊,一株株蟛蜞菊像一簇簇小太花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭呢。我們又來(lái)到了教學(xué)樓中央欣賞了魚(yú)池,魚(yú)池里有小烏龜和小魚(yú),有三只小烏龜在池里快活地游泳,其中有一只小烏龜在一邊欣賞秋天的美景,一邊自由自在地游泳,看上去很開(kāi)心。有一只小烏龜不知怎么了把一群金魚(yú)引出來(lái)。

  我們又來(lái)到教學(xué)樓后面的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一只不知名的樹(shù)上面結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子,橙色的小果子像一個(gè)個(gè)小小的球子。我們又聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“謝謝您大樹(shù)伯伯謝謝您給我這么多好吃的果實(shí)”。

  秋天,在每一片樹(shù)葉上,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,秋天就在校園的每一個(gè)角落。

秋天的校園記敘文3

  歌律如秋聲,凄涼婉轉(zhuǎn)。

  秋天,它最像那蒲公英,風(fēng)在吹,葉在飄,秋天的校園,它像是風(fēng)雨落葉的使者,精靈的樂(lè)園,校園的秋天更是一首輕盈歡快的歌。

  清晨,紅日從東方升起驅(qū)走黑暗。秋的陽(yáng)光,不是夏日灼灼驕陽(yáng)也不似春天明媚的陽(yáng)光,卻是一絲明亮與清涼。走進(jìn)校園,撲鼻而來(lái)的是清冽的淡香。是的`,那是被露水親吻過(guò)的葉子的香。教學(xué)樓仍是巍然佇立,寒氣襲來(lái)吹落了幾片枯黃的葉,朗朗讀書(shū)聲和著秋風(fēng)一起飄蕩在校園。

  背著書(shū)包,穿著襯衫和長(zhǎng)長(zhǎng)牛仔褲的學(xué)生又使整個(gè)校園增添了秋的姿色。中午,我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,少了夏日嘩啦啦玩水的聲音,多了歡呼聲。有了秋風(fēng),便多了葉,落葉在舞蹈,同學(xué)們必須要付出汗水,舞出青春的美妙呀!

  教學(xué)樓后的兩棵樹(shù)——松樹(shù)。再大的風(fēng),他們也從不畏懼。常綠針形樹(shù),猶如兩座寶塔,它們拼命地生長(zhǎng),為了能環(huán)顧校園一切。它們是校園的守護(hù)神,炯炯地看著我們。

  花兒躲藏了,拾起落葉放在掌心,我吮吸著秋的氣息,感受著秋的美。

  秋來(lái)了,涼涼的風(fēng)。秋的校園又奏起了歌,落葉之歌,秋風(fēng)之歌,輕輕緩緩悠悠揚(yáng)揚(yáng)的唱著……

  只有一片落葉,不知多少秋聲……

秋天的校園記敘文4

  秋天的校園真美。

  一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。

  走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹(shù)圍著,像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹(shù)的葉子翠綠綠的,花的`顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹(shù)葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過(guò),一陣香氣撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。花壇里有兩棵鐵樹(shù),如同國(guó)王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟?lèi)也不敢輕易冒犯它。

  在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。

  在花草樹(shù)木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。

  啊!秋天的校園,我愛(ài)你!

秋天的校園記敘文5

  我們學(xué)校的秋天是最美麗的“的天堂”。

  進(jìn)入大門(mén),展示在我們眼前的是“美麗的瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點(diǎn)滴精彩活動(dòng)的瞬間,有人參加了精彩的電視節(jié)目,有人拿著獎(jiǎng)杯,有人參加了各種比賽……應(yīng)有盡有。

  繞過(guò)照片墻,我們來(lái)到了有名的“花園小路”。這是我們的科學(xué)考點(diǎn)。里面有剛發(fā)芽的'蔬菜苗,有手掌般大小的花和成熟的白菜!

  走過(guò)花園小路,幾棵香泡樹(shù)進(jìn)入眼簾,大香泡掛在樹(shù)上,元宵節(jié)時(shí)街上掛的“綠燈籠”,那個(gè)魅力的顏色,鼻子的香味,一定會(huì)流口水。綠色變黃的時(shí)候,香泡成熟,回家,放在床上,你做的夢(mèng)一定是夢(mèng)!

  看看旁邊的杏樹(shù),金黃色的,好像用金粉撒的水彩筆里的檸檬黃涂了。那片樹(shù)葉,就像一扇金色的小扇子,它驅(qū)散了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,把我們的操場(chǎng)、足球場(chǎng)帶進(jìn)了金色燦爛的懷抱。

  我們的校園--金都天長(zhǎng)小學(xué),就像大畫(huà)家手里的長(zhǎng)卷一樣,多彩!希望我的讀者們能來(lái)參觀。

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