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校運(yùn)會(huì)記敘文10篇
相信許多人都寫過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的校運(yùn)會(huì)記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校運(yùn)會(huì)記敘文1
清晨，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們盼望已久的第九屆田徑校運(yùn)會(huì)終于來(lái)啦!
開(kāi)幕式在運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲中拉開(kāi)序幕�？�，各個(gè)方隊(duì)的同學(xué)們舉著班牌，揮動(dòng)著加油棒，精神抖擻，昂首挺胸，踏著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)參加莊嚴(yán)的升旗儀式。林副校長(zhǎng)在儀式上致開(kāi)幕辭。隨后，紀(jì)校長(zhǎng)宣布：“金陽(yáng)小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”
賽場(chǎng)上，頓時(shí)響起一陣陣歡呼聲。隨著一聲槍響，六十米跑的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭猛沖出去。這時(shí)，場(chǎng)外“七班加油，七班必勝!”的雷鳴般響起，啦啦隊(duì)員們起勁地晃動(dòng)著班牌，敲打著加油棒。在加油吶喊聲中，我們班的名將郭鉉霖直射終點(diǎn)，獲得預(yù)賽第一名。
緊接著，一百米預(yù)賽即將開(kāi)始。我急奔檢錄口，忐忑不安地踏上鮮紅的跑道，我將在這里和各班的運(yùn)動(dòng)健將一決高下，不禁暗暗地在為自己鼓勁：“瑤啊瑤，去年你成功了，今年也一定行，加油!”我繃緊神經(jīng)，專注地等著，隨著“各就各位!預(yù)備……跑!”我猛沖出去。耳邊頓時(shí)響起老師和同學(xué)們的加油聲，“林瑤，加油……”這更堅(jiān)定了我的`信心!我想我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，我一定要勇奪第一!這時(shí)，我仿佛腳底生風(fēng)，第一個(gè)沖破終點(diǎn)線，取得年級(jí)預(yù)賽第一名!
我滿懷欣喜地到指定教室休息，備戰(zhàn)決賽。當(dāng)裁判員宣布決賽開(kāi)始時(shí)，我信心滿滿地站在賽場(chǎng)上，廣播傳來(lái)“林瑤林瑤，遙遙領(lǐng)先……”老師同學(xué)們的鼓勵(lì)又給我了無(wú)窮的動(dòng)力!我鼓足干勁，沖向終點(diǎn)，再次不負(fù)眾望，衛(wèi)冕冠軍。我高興得在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，啦啦隊(duì)也把我簇?fù)砥饋?lái)，歡呼聲匯成一曲贊歌。
很快到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)—4X100米的接力決賽。發(fā)令槍響起時(shí)，第一棒的弦霖如同往常一樣，瞬間超越了對(duì)手，并順利地將接力棒傳給第二棒的依釩。依釩奮力奔跑，成功將棒傳給第三棒的漪琳。漪琳好像腳底生風(fēng)似的，一路領(lǐng)先，可來(lái)不及收腳，未能成功把棒傳給我。我不管三七二十一猛追上去，搶到棒就跑，但最終還是輸給五班。當(dāng)團(tuán)體成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們班排到第四名，我深感自責(zé)，可同學(xué)們卻說(shuō)：“瑤瑤，沒(méi)事的，盡力就好!吸取教訓(xùn)，明年再會(huì)!加油!”
這時(shí)，校運(yùn)會(huì)也在“交響樂(lè)”中降下帷幕。我只好帶著遺憾，背著行囊，踏著落日的余暉，透過(guò)婆娑的樹影，依稀可見(jiàn)我們揮灑的汗水，堅(jiān)定的腳印!我想這不僅是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是一場(chǎng)錘煉意志的盛會(huì)!
校運(yùn)會(huì)記敘文2
蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，絲絲的涼風(fēng)，鮮艷的紅旗，閃光的五角星。在激情雄壯的國(guó)歌聲中，幾千雙眼睛仰望著冉冉升起的國(guó)旗；幾千只小手舉過(guò)了頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮
“樂(lè)從小學(xué)第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”伴著音樂(lè)，來(lái)到了比賽那天，站在跑道上的嘉沂，懷著興奮，著急的心情，等待著勝利那一刻，看著她那總炯炯有神的眼睛，注視著前方，就知道她會(huì)努力，勇往直前！“準(zhǔn)備！開(kāi)始！”裁判員嚴(yán)肅地說(shuō)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來(lái)看比賽。“啪！”只見(jiàn)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向希望終點(diǎn)跑去。嘉沂像離玄的箭一樣，向前跑，”加油！加油！”沖！沖！沖！沖去勝利的終點(diǎn)！勝就在你腳下，勝利就在你手里！激起你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情！向前沖！風(fēng)吹著她的頭發(fā)，使她有力量向前沖，”加油！加油！”沖！”耶”一聲聲歡呼聲使她露出了勝利的笑容。你是我們的.驕傲！你讓我們自豪！你為班級(jí)增添了一份光彩！呀！你得了第一名！站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的她，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。高興，興奮的心情，使她再次牽起了小嘴角，開(kāi)心地笑了笑。
運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠟⑾铝诵燎诘暮顾�；留下了努力的腳��；賽下了光榮的成績(jī)。勝利在你眼前！勝利由你爆發(fā)！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！
運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上賽出了水平！賽出了風(fēng)格！賽出了用心良的成果！希望你們?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)更上一層樓！
校運(yùn)會(huì)記敘文3
三月的花兒開(kāi)了，開(kāi)的紅火。萬(wàn)紫千紅的花瓣打扮著大城市的景色，綠意盎然深深地的葉片，隱映初春的風(fēng)情。
蚊子和鳥兒，都是在自身的全球里享有著夏日幸福的時(shí)光。
今天個(gè)好日子，在金秋送爽的季節(jié)，我院邁入了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。該校一千五百多人都即將參與此次盛大游戲的鍛煉身體的話。
那一天雖是秋雨綿綿，但激情不降，依然抵擋不住同學(xué)們對(duì)鍛煉身體的.話的希望。
開(kāi)幕會(huì)逐漸，天上仍然漂著，開(kāi)幕會(huì)是由藝體部同學(xué)們產(chǎn)生的《少年當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演。
以后各班選手意味著逐漸進(jìn)場(chǎng)，選手們臉部彌漫著是青春年少的風(fēng)彩，是對(duì)體育文化的喜愛(ài)。她們的身上身負(fù)的不僅是自身的殊榮，也是團(tuán)體殊榮。
第一個(gè)比賽主要是接力賽跑于100米跑，最先開(kāi)展的新項(xiàng)目是小伙4x100米接力賽。小小的接棒，一棒接一棒，這紅白相間的木棍不單單是一根接棒，或是同學(xué)們老師們的信賴，期待。
在4x100米的接力賽上，我們班同學(xué)們發(fā)生了一點(diǎn)小小出現(xiàn)意外，最后一棒的由于小腿抽筋，他一下子跌倒在地，但他快速爬起來(lái)，磕磕絆絆奔向終點(diǎn)站，但即便他很勤奮的堅(jiān)持不懈往終點(diǎn)最后的沖刺，或是沒(méi)有解決倒數(shù)第一的名次。即便她們沒(méi)有取得名次，為班集體大大加分，可返回班集體后掌聲響起，仿佛打雷的聲音，振聾發(fā)聵，掌聲雷動(dòng)。
今天我學(xué)得了，摔倒了別害怕，爬起來(lái)便是了，終點(diǎn)站仍然有花束與歡呼聲在等你。
校運(yùn)會(huì)記敘文4
一年一度的校運(yùn)會(huì)就要舉行了，班主任萬(wàn)老師鼓勵(lì)參賽選手好好準(zhǔn)備，班級(jí)中幾位參加比賽的運(yùn)動(dòng)員暗地都加緊了訓(xùn)練，休息時(shí)間都在比劃著自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，隨著萬(wàn)老師的一聲令下，參賽選手已經(jīng)迫不及待地沖向操場(chǎng)，其他同學(xué)也魚貫而出，到操場(chǎng)為他們加油鼓勁。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，賽場(chǎng)邊擠得水泄不通，到處是參賽的運(yùn)動(dòng)員和加油同學(xué)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片歡快的雀躍聲。
男子800米比賽開(kāi)始了，我班的吳與涵同學(xué)精神抖擻地站在跑道上，隨著裁判員的一聲“預(yù)備”，幾位運(yùn)動(dòng)員都彎下了腰，像一支支拉滿弦的弓箭。“啪”，一支支利箭從起點(diǎn)飛奔出去，只見(jiàn)吳與涵上身微前傾，手臂有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，半張著嘴快速地呼吸，緊緊地咬住第一軍團(tuán)，漸漸地他喘氣聲越來(lái)越重，臉色變得蒼白起來(lái)。賽道旁同學(xué)們加油聲此起彼伏，好像給了他無(wú)窮的力量，他雙腿邁得那樣堅(jiān)定，終于快到終點(diǎn)了，吳與涵率先沖刺，他使出吃奶的力氣，兩臂用力揮舞，加快了腳步頻率，最后他終于超越了前面一位，取得了第三名的好成績(jī)。
最精彩的莫過(guò)于團(tuán)體接力賽了。剛開(kāi)始我們班的幾位選手發(fā)揮正常，三個(gè)團(tuán)隊(duì)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，突然第三棒的`李賓出現(xiàn)了意外，由于急著奔跑，不小心腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥，只見(jiàn)他一咬牙快速地爬起，奮起直追，雖然我們班落后了一大截，但是參加比賽的選手沒(méi)有絲毫氣餒，萬(wàn)老師帶領(lǐng)同學(xué)們高喊：“加油!”，隨著一陣陣?yán)坐Q般的加油聲中，我們班的體育生王浙川沖了出來(lái)，只見(jiàn)他與402班的選手在百米跑道上為榮譽(yù)而戰(zhàn)，二人你追我趕，幾乎是并肩沖過(guò)了終點(diǎn)，最后裁判認(rèn)定我們班獲得冠軍。
望著王浙川紅撲撲的臉蛋，心想：在逆境中只要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏精神，最終還是可以取得勝利的。我默默地祝福我們班在下場(chǎng)比賽中取得更好的成績(jī)。
校運(yùn)會(huì)記敘文5
我喜歡四年一屆、高手如云的奧運(yùn)會(huì)。我還喜歡精彩刺激的亞運(yùn)會(huì)，但我更喜歡一年一度現(xiàn)場(chǎng)觀校運(yùn)會(huì)
今天，學(xué)校舉行了2012年度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天氣寒冷，北風(fēng)凜烈，但是，同學(xué)們興趣盎然，而是個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽。操場(chǎng)上人山人海，全校師生聚集在操場(chǎng)上，期待著運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn)。
一場(chǎng)一場(chǎng)比賽過(guò)去了，終于輪到六年級(jí)400米長(zhǎng)跑了。我們班的運(yùn)動(dòng)員張楷堯和其他班的同學(xué)都站在跑道上，兩眼緊緊地盯著前方。準(zhǔn)備充分，就等比賽開(kāi)始了。隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員起跑了。開(kāi)始，其他班的人跑在第一，張楷堯緊緊跟在第三，一步也不放松。一圈、當(dāng)跑到第二圈時(shí)，張楷堯開(kāi)始加速了。超過(guò)第二個(gè)，緊接著又超過(guò)第一個(gè)。其他班的同學(xué)由于開(kāi)始力氣消耗太大，被張楷堯反超也無(wú)能為力，只好眼睜睜地看著張楷堯超過(guò)去。最后100米了！同學(xué)們都在大聲對(duì)張楷堯加油，希望她堅(jiān)持到最后。最后50米了！張楷堅(jiān)持著，最終為我班奪得了金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，體現(xiàn)出了勇往直前，堅(jiān)持不懈的精神。讓我受益匪淺：要把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那種頑強(qiáng)拼搏的精神放在學(xué)習(xí)上。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的難忘就在于它給我們帶來(lái)的不僅僅是視覺(jué)上的.沖擊，更是精神上的威聶。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神，并煉就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和健壯的體魄。我們偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話”身體是革命的本錢�！笔前。覀兪亲鎳�(guó)的花朵，是未來(lái)的接班人，如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，哪怕學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，無(wú)論你有多么遠(yuǎn)大的理想，一切都是沒(méi)有用的。所以，人活著就要運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，有了強(qiáng)健的身體，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)給我們留下深刻的記憶！
校運(yùn)會(huì)記敘文6
校園上空本烏云密布，把陽(yáng)光都隔絕在天外。不知何時(shí)，一陣寒風(fēng)攪散烏云，一道道利刃般的陽(yáng)光刺穿云層，光芒萬(wàn)丈，普照大地。操場(chǎng)上正如火如荼地舉辦著校運(yùn)會(huì)，一時(shí)間人聲鼎沸，熱火朝天。賽場(chǎng)周圍掌聲雷動(dòng)，吶喊助威的聲音此起彼伏，層出不窮，一浪高出一浪。
一個(gè)月前，我參加一千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員選拔失敗。但比賽前一周原本的運(yùn)動(dòng)員意外受傷不能參賽，在大家的'強(qiáng)烈要求下，我只好臨時(shí)頂替他。畢竟瘦死的駱駝比馬大，但我究竟有幾斤幾兩，恐怕只有比過(guò)才知道了。
現(xiàn)在比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，事到如今也不必多說(shuō)，是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜便知。
“三……二……一”聽(tīng)著裁判發(fā)號(hào)施令我不免感到緊張，我的手心竟在這秋日里攥滿了汗水，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲響，宣布比賽正式開(kāi)始。看著別的選手跑動(dòng)起來(lái)，我不甘落后，兩腿生風(fēng)，直接加速跑在最前面，心里十分得意：你們跑這么慢，等會(huì)肯定追不上我！可僅僅跑完一圈，我便上氣不接下氣。身邊掠過(guò)幾道身影，只見(jiàn)他們氣息平穩(wěn)，步履穩(wěn)重，此刻仍然一如比賽開(kāi)始那般昂首挺胸。我才明白賽前訓(xùn)練不僅僅鍛煉耐力，還有比賽經(jīng)驗(yàn)。他們經(jīng)過(guò)充分的訓(xùn)練，而我只是一個(gè)臨時(shí)上陣的替補(bǔ)，什么也不懂。我只好不再看他們，自顧自地跑。
隨著時(shí)間的流逝，比賽的推移，體力也逐漸消耗。我感到力不從心，呼吸越來(lái)越紊亂，兩條腿像是灌了鉛一般沉重，顆顆豆大的汗珠在額頭下滑，經(jīng)過(guò)臉龐，在下巴匯聚，最終攜著我的信心粉碎在地面，留下一片片汗?jié)n在跑道上。旁邊的同學(xué)大聲叫喊著“加油！”“不要放棄！”“你能行！”的話語(yǔ)，想要為我打氣，卻也只是無(wú)用功。腳步逐漸緩慢，如同生了根定在地上，如何用力也不得寸進(jìn)。像一只離水的金魚，我張大嘴喘著粗氣，瞪著無(wú)神的眼，連周圍的吶喊都聽(tīng)不見(jiàn)了。有人從我身后跑過(guò)，已經(jīng)比我快了整整一圈的選手正沖向終點(diǎn)，而我只能憑著意志力邁著步伐完成比賽……
雖然榮耀獎(jiǎng)狀與我無(wú)緣，但地上那一片片汗?jié)n告訴我：我曾努力過(guò)，拼搏過(guò)，向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)過(guò)。
那汗水便是我獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)狀！
校運(yùn)會(huì)記敘文7
四月份的一天，張主任公布了一項(xiàng)重大的消息:4月24日將舉行三、四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);4月28日將舉行二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)我小聲嘀咕:什么時(shí)候選拔隊(duì)員啊!通過(guò)選拔我被挑選到趕珠接力組，我感到十分榮幸!終于到了比賽那天，所有同學(xué)都興奮不已，猶如春游一樣快樂(lè)!
到了比賽場(chǎng)地，同學(xué)們各個(gè)都精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備迎接競(jìng)技場(chǎng)上的'挑戰(zhàn)!體育許老師說(shuō)了，先沙包投準(zhǔn)和足球射門，最后趕珠接力。哇!哇!哇!哇!三年級(jí)怎么這么強(qiáng)悍!看來(lái)，我們班沒(méi)戲了!不能這么說(shuō)!焦老師說(shuō)過(guò)了心理暗示最重要!同學(xué)們爭(zhēng)吵起來(lái)!三年級(jí)投完了，該我們了!加油，努力!董濟(jì)元和幾個(gè)同學(xué)喊道!他(她)們回來(lái)了一問(wèn)才知道:才進(jìn)了一個(gè)!到了足球射門了!全班同學(xué)喊道:張舜其!加油!張主任拿著麥克風(fēng)講話:四(十四)班和四(十一)班平，進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)!因距離太遠(yuǎn)，我們也看不到，直到他們回來(lái)，我們才關(guān)切地問(wèn)道:進(jìn)了幾個(gè)？曾敬誠(chéng)說(shuō):我踢進(jìn)了三個(gè)!萬(wàn)字立說(shuō):我踢進(jìn)了兩個(gè)!最后，誰(shuí)贏了？他們答道:我們班贏了!開(kāi)始接力賽了!比賽前，還有一個(gè)有趣的小插曲:焦老師在反復(fù)斟酌后由于各種的原因刷下來(lái)了幾名同學(xué):趙嘉華、張玥、孫耀陽(yáng)。為什么？憑什么？憑什么把我刷下來(lái)？他(她)又沒(méi)我快!但我們考慮到班集體的榮譽(yù)，就立即投身到啦啦隊(duì)的隊(duì)伍中去。加油!加油!同學(xué)們大聲叫喊道!直到許老師說(shuō):四年級(jí)十四班第一!耶!我們班贏了!我們的歡呼聲在寬闊的操場(chǎng)上回蕩最終，我們以圓滿告終!
回到班里，焦老師宣布:雖然被刷下來(lái)的同學(xué)沒(méi)跑，但還是為集體爭(zhēng)了光!為此，焦老師還給我們發(fā)了大獎(jiǎng)呢!這次比賽后呢，我體會(huì)到了無(wú)論做什么事，都要專心，不能三心二意;干什么事，不能只想著自己，更要想著集體!
校運(yùn)會(huì)記敘文8
明天就是校運(yùn)會(huì)了，而且是我校第14屆校運(yùn)會(huì)!
這夜，我遲遲不能入睡：明天的跑步預(yù)賽，我們班的人能不能取得好成績(jī)登入決賽?如果有人進(jìn)入了決賽，又能不能取得前三名?
我想著想著就不知不覺(jué)睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了這樣一幅情景：我們班有4名運(yùn)動(dòng)員參加四百米的長(zhǎng)跑。只聽(tīng)裁判員一聲令下，我們班的一名運(yùn)動(dòng)員一個(gè)箭步?jīng)_到了第一條跑道，排名第一，后三個(gè)運(yùn)動(dòng)員緊隨其后。在跑到二百米的時(shí)候，有幾位別班的同學(xué)領(lǐng)先了，占得第前幾名。這樣一直跑了一百五十米，在最后五十米的時(shí)候，我們班的'同學(xué)以最快的速度沖了上去，分別奪得了一、二兩名，而第三名被別班占了。
我又夢(mèng)到了下午的接力。我們班的頭一個(gè)人拿著接力棒在原地踏步熱身，隨后，聽(tīng)見(jiàn)裁判員大喊一聲：“預(yù)備!”各名運(yùn)動(dòng)員就地準(zhǔn)備，“跑!”各名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，飛快沖向前方，當(dāng)?shù)谝话魝鹘o第二棒的時(shí)候，其他班領(lǐng)先我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，而后，我們班在轉(zhuǎn)交第三棒時(shí)，吧時(shí)間追平了，在傳給最后一棒時(shí)，有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)給摔倒在地上了，被其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，可她還是堅(jiān)持地跑著。當(dāng)她在超越終點(diǎn)線的時(shí)候，一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹云霄。
這時(shí)，我醒了過(guò)來(lái)，抬頭望了望天空，見(jiàn)到一張張激動(dòng)、高興、失望的臉浮在天空。校運(yùn)會(huì)，我來(lái)了!
校運(yùn)會(huì)記敘文9
一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了，這不僅是同學(xué)期待已久的第28屆校運(yùn)會(huì)，也是我們小學(xué)階段的最后一次校運(yùn)會(huì)，意義非凡。
星期五的早上，伴隨著《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》的樂(lè)聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到樓下去。操場(chǎng)真多人�。∏�！那些精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足、斗志旺盛，有的在摩拳擦掌，有的在做跑前運(yùn)動(dòng)，有的在綁鞋帶，似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱，瞧！他們有的頭戴氣球，有的手拿啦啦棒，有的舉著小紅旗�；ɑňG綠的顏色，為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧！他們正站在賽場(chǎng)旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢！
校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)50米賽跑了，第一批的預(yù)賽就是我們六年級(jí)。跑道旁站滿了人，場(chǎng)面十分熱鬧。比賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們各走到各自的跑道前，做好起跑動(dòng)作，旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油！加油！”裁判老師舉起了發(fā)令槍，周圍的一切突然安靜了下來(lái)，大家都注視著老師手中的那把槍。“砰！”隨著一聲槍響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去，五名運(yùn)動(dòng)員在跑步過(guò)程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，大家的距離拉得非常近，扣人心弦，旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威�？斓浇K點(diǎn)了！近了，更近了，三班的同學(xué)第一個(gè)跑過(guò)了白色的沖刺線，獲得了第一名，啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來(lái)。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足，啦啦隊(duì)的喊聲從沒(méi)停過(guò)。待50米預(yù)賽跑完，接著就是決賽了，這更讓人緊張。決定正負(fù)的時(shí)候到了，入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn)，“各就各位！”裁判老師喊道，接著舉起手中的'發(fā)令槍，“砰！”槍聲響了，同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般，向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了，聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們班的同學(xué)加快速度跑過(guò)終點(diǎn)線，最終取得了第二名的佳績(jī)，還是不錯(cuò)的。
下午舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了，第一批比賽的仍然是六年級(jí)。每班的20名男同學(xué)、20名女同學(xué)紛紛走到跑道的兩頭做準(zhǔn)備，大家都非常期待這次的接力賽。待5個(gè)班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判老師舉起手中的紅旗，往下一劃，第一棒的同學(xué)開(kāi)始跑了，緊接著到第二棒、第三棒，5個(gè)班的同學(xué)都不甘示弱，緊追不舍，啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼，不停地給自己的班級(jí)加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，接力棒在每個(gè)人的手中傳遞著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最后一棒跑完了，勝負(fù)分曉。我們班最終得了第四名。
校運(yùn)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力，也加強(qiáng)了班級(jí)里團(tuán)結(jié)、和諧的精神，雖然這一次我們班的接力賽沒(méi)有得第一，但這個(gè)成績(jī)也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地，我們還需繼續(xù)努力，還有對(duì)手，校運(yùn)會(huì)也讓我懂得了許多。
校運(yùn)會(huì)記敘文10
第12屆體育節(jié)隆重開(kāi)幕了。操場(chǎng)上彩旗飄舞，入場(chǎng)式開(kāi)始了，在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，敲打著有力的鼓點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向主席臺(tái)。緊接著盛大的彩旗隊(duì)、花束隊(duì)把操場(chǎng)打扮成五彩繽紛的海洋。后面是各班運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，邁著整齊，輕松的腳步，高喊著自班具有特色的口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們點(diǎn)頭。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，體現(xiàn)了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏地風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，她們?nèi)缤擁\的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。張?jiān)瀑煌瑢W(xué)跑得比較快，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅，甩開(kāi)大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。經(jīng)過(guò)幾處彎道之后，曲逸凡離第一名只差一米的距離了。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“倩倩，加油！，堅(jiān)持到底就是勝利！”也許她真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)倩倩在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第六名。最終我們?yōu)樗恼茪g呼。
比賽結(jié)束了，我們班奪得了團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們的心情久久不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中。
在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè) 在快樂(lè)中感悟成長(zhǎng)
他，留給對(duì)手一個(gè)望塵莫及的背影；她，兩次跌倒，兩次奮起直追；他，如流星般一次次劃過(guò)橫桿，一次次跨越新的高度；他們，因傷與獎(jiǎng)牌失之交臂；她們，全程陪護(hù)，用細(xì)心的守護(hù)做堅(jiān)實(shí)的后盾……這個(gè)秋日，參與者與主角一樣可愛(ài)。
十月的秋風(fēng)，有些許的寒意，學(xué)校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正火熱的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)以團(tuán)結(jié)、奮斗、友誼為題的故事也悄然發(fā)生著，感動(dòng)和榮譽(yù)同在，淚水和歡笑在秋日的校園里譜寫成一首首動(dòng)人的旋律。
短跑飛人：訓(xùn)練是決勝的關(guān)鍵
一襲火紅的“戰(zhàn)袍”，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，來(lái)自軟件與食品工程系20xx級(jí)計(jì)算機(jī)多媒體2班的王文斌半蹲在男子100米賽道上，目光堅(jiān)定而自信的看著前方，“運(yùn)動(dòng)員各就各位”，觀眾屏住呼吸，“預(yù)備”，裁判一聲槍響，他拔地而起，掠過(guò)跑道，像離弦的箭向著終點(diǎn)飛去，此時(shí)的賽場(chǎng)已是歡呼聲一片�！澳且凰查g，仿佛可以感受到風(fēng)在耳邊肆虐，可以清晰聽(tīng)到自己的呼吸聲和觀眾的歡呼聲”，在取得男子100米冠軍后，王文斌這樣回憶道。他說(shuō)“奔跑的感覺(jué)，就是追求的感覺(jué)”，從小就喜歡體育運(yùn)動(dòng)的他上學(xué)時(shí)每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)都要參加，高中時(shí)曾獲得市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米第三名、100米第八名的可喜成績(jī)，本次校運(yùn)會(huì)，王文斌又體會(huì)了一次當(dāng)“主角”的`感受，男子100米冠軍、800米冠軍、4×400接力賽團(tuán)體冠軍，他用獎(jiǎng)牌的堆砌成就了賽場(chǎng)上的“主角”。他驕傲的說(shuō)，在800米賽道上，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)與對(duì)手拉開(kāi)了至少200米的距離，這與他平時(shí)的訓(xùn)練有很大關(guān)系，注重日積月累的鍛煉，系統(tǒng)性的訓(xùn)練，“短跑練沖刺，主要鍛煉腿部力量，長(zhǎng)跑練耐力，主要是腰腹部，我一般訓(xùn)練時(shí)至少要跑10圈”王文斌說(shuō)。
堅(jiān)強(qiáng)：跌倒了，爬起來(lái)，接著跑
女子800米賽道上，運(yùn)動(dòng)員們吃力的跑著，忽然，一抹嬌小的身影一個(gè)趔趄，失去重心摔倒在地，她努力的爬起來(lái)繼續(xù)比賽，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，腿疼難忍，沒(méi)跑幾步，她又一次摔倒了，咬著牙，再一次爬起來(lái)比賽，幾乎所有人都被她感染了，“加油，加油！”熱烈的掌聲、吶喊聲此起彼伏，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洶涌著一種讓人感動(dòng)讓人震撼讓人肅然起敬的力量，與成績(jī)高低無(wú)關(guān)。這位來(lái)自經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理系市場(chǎng)營(yíng)銷一班的馬紅艷用自己的行動(dòng)證明了自己不是失敗者，她說(shuō)：“重在參與，給我最大力量支撐的是觀眾們一直加油打氣的聲音，我享受了整個(gè)過(guò)程”。
跨越：挑戰(zhàn)更高更強(qiáng)
助跑、起跳、背躍、落地，動(dòng)作如行云流水，一氣呵成，男子跳高決賽現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自旅游與外語(yǔ)系中韓班李毅成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，獨(dú)特的背躍式跳高讓他一舉打敗所有對(duì)手，得以沖擊記錄，165cm、169cm、172cm、173cm,李毅不斷“刷新”自己的成績(jī)，到最后，儼然成了他的個(gè)人賽，不斷地挑戰(zhàn)著新高度，打破了172cm的歷史記錄，他說(shuō)，要挑戰(zhàn)“無(wú)人問(wèn)津”的高度是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，“不挑戰(zhàn)一下自己永遠(yuǎn)不知道自己的實(shí)力”，李毅說(shuō)。
無(wú)緣獎(jiǎng)牌：傷痛是勇敢者的勛章
男子800米跑道上，一個(gè)瘦瘦小小的身影引起了眾人的注意，僵硬的動(dòng)作讓人不難發(fā)現(xiàn)他受傷了，一圈，兩圈，當(dāng)跑道上只有他一個(gè)人時(shí)，他依然目光堅(jiān)定的注視前方，昂首挺胸，一瘸一拐的向終點(diǎn)跑來(lái)，這位來(lái)自經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理系20xx級(jí)物業(yè)管理班的汪毅強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的如同他的名字一樣，剛毅，頑強(qiáng)。在暑假時(shí)汪毅強(qiáng)肩膀處動(dòng)過(guò)手術(shù)，留下后遺癥，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)加重疼痛，在跑步時(shí)，半圈下來(lái)腿又突然抽筋，“當(dāng)時(shí)有一瞬間想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然參與了就要勇敢完成，就算走也要走完全程，更不能辜負(fù)同學(xué)們一直吶喊的加油和鼓勵(lì)”，汪毅強(qiáng)說(shuō)。
在男子跳高賽場(chǎng)上，教師教育系數(shù)學(xué)教育班魯峰在比賽時(shí)不慎將腳扭傷，瞬間劇烈的疼痛讓他倒在軟榻上，只見(jiàn)他表情痛苦的捂著腳踝處，四周的人立馬沖上去，查看傷勢(shì)，涂抹藥膏，簡(jiǎn)單的包扎后，在幾位男同學(xué)幫助下，趕往了醫(yī)務(wù)室，在離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的時(shí)候，魯峰回頭看了一眼跳高賽場(chǎng)，眷戀的低下了頭。一旁的觀眾感慨的說(shuō)：“真是太可惜了，他跳的很好，我一直關(guān)注著他，覺(jué)得他可以沖冠，沒(méi)想到這么意外”。在隨后的采訪中，魯峰說(shuō)的最多的詞不是遺憾，而是感恩，“剛開(kāi)始確實(shí)失落，畢竟與獎(jiǎng)牌失之交臂了，現(xiàn)在靜下來(lái)仔細(xì)想想，有失有得，大家的關(guān)心和幫助我都看在眼里，運(yùn)動(dòng)難免受傷，這個(gè)傷疤至少可以證明我勇敢的參與了”。
堅(jiān)實(shí)后盾：有她們，更踏實(shí)
“慢點(diǎn)，喝點(diǎn)水”、“這兒有藥，快涂一點(diǎn)”，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，更有這樣一群可愛(ài)的“后援”悉心照料著每一位運(yùn)動(dòng)員。綠茵場(chǎng)上，來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)系的夏宇昊和趙煜手里拿著一包包急救藥物奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各個(gè)地方，消毒水、膏藥貼、葡萄糖、跌打藥……他們準(zhǔn)備了各種應(yīng)急傷藥，為讓受傷運(yùn)動(dòng)員能在第一時(shí)間得到幫助，他們一直守候在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，時(shí)刻關(guān)注著賽事。女子800米比賽結(jié)束，藝術(shù)設(shè)計(jì)系服裝一班的王雨薇癱倒在地，趙煜和夏宇昊立馬跑過(guò)去將她攙扶起來(lái)，該系學(xué)生會(huì)副主席楊夢(mèng)晨叮囑道：“不要立馬坐下來(lái)，先慢慢的走一走，不然對(duì)心臟不好，走五分鐘再休息”，王雨薇說(shuō)：“再累都不算什么，有她們?cè)诤蠓绞睾�，比賽時(shí)心里很踏實(shí)，暖暖的”。
“比賽一結(jié)束我就被我們班同學(xué)照料的好好的，什么都不用想，只管比賽就行了，為她們點(diǎn)贊”，來(lái)自旅游與外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)三班的李曉如是說(shuō)，她在跑完長(zhǎng)跑時(shí)，同班的孫曼麗、代云將她扶到休息區(qū)，遞上熱水和巧克力補(bǔ)充體力，李曉說(shuō)，她們?yōu)榇诉�特地準(zhǔn)備了一個(gè)大號(hào)的保溫杯，就為了能讓她在跑完后能喝上熱水，“喝著暖和，心里頭更暖和”，李曉笑著說(shuō)。（文/青春通訊社記者徐艷然、李倩茹 編輯/王靖霆、沈熔珍）
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)二：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)3
截至今天下午，我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿結(jié)束。
雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩(shī)朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲、合作爭(zhēng)第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。
第一周廣播體操練習(xí)，同學(xué)們熱情特別高，一有自習(xí)課就跑來(lái)請(qǐng)示說(shuō):“老師咱們練習(xí)體操吧，別的班都練呢！”看著同學(xué)們那種渴望一展風(fēng)采，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說(shuō)什么呢！只能抽時(shí)間陪著自己的學(xué)生練習(xí)�？吹絺�(gè)別同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說(shuō)話就免不了帶著嚴(yán)厲，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時(shí)晨宇還在向別的同學(xué)請(qǐng)教；剛練習(xí)一輪下來(lái)，牛國(guó)輝滿臉汗水顧不上擦，就開(kāi)始為張xx、郭xx糾正并督導(dǎo)他倆認(rèn)真練習(xí)。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的規(guī)范動(dòng)作。我說(shuō)休息一會(huì)兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史xx如是說(shuō)。此情此景，身為班主任的我被感動(dòng)了：感動(dòng)于同學(xué)們的刻苦努力，感動(dòng)于你們的積極向上，更感動(dòng)于我的學(xué)生們備戰(zhàn)時(shí)的全力以赴。在此我想對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：廣播體操練習(xí)需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學(xué)習(xí)上也絕對(duì)需要這種精神，有了這種精神我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績(jī)何愁不能天天向上、日新月異、創(chuàng)造奇跡呢？
第三周的詩(shī)朗誦、大合唱在練過(guò)程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語(yǔ)速要把握到位，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開(kāi)始孩子們總是唱來(lái)唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說(shuō)“老師，別練這個(gè)了�！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來(lái)想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問(wèn)題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問(wèn)題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說(shuō)：咱們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就退縮，以后咱們?nèi)噙�參加活動(dòng)嗎？聽(tīng)老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的！
在同學(xué)們的努力下，前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮，而且了見(jiàn)證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時(shí)刻決不掉鏈子！接下來(lái)的第三項(xiàng)比賽，同學(xué)們從陌生到熟悉，從半點(diǎn)都不會(huì)到比賽順利完成，經(jīng)過(guò)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn)，同學(xué)們的話語(yǔ)還在耳邊回響。這項(xiàng)活動(dòng)需要12個(gè)人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽(tīng)口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對(duì)是鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí)，沒(méi)有高度的集體觀念，沒(méi)有“人心齊，泰山移”的思想意識(shí)，沒(méi)有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來(lái)的精神，別說(shuō)比賽成功，恐怕還沒(méi)上陣就得敗下陣來(lái)！這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，同學(xué)們剛買的校服褲子不能說(shuō)被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說(shuō)是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持比賽到最后。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的班級(jí)，作為班主任你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎？在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸；如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)有力。
五月，歡騰的五月，激情的五月，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的五月，積極向上的五月，鍛煉意志的五月，超越自我的五月，----
五月，令人難忘的五月，難忘和同學(xué)們一同灑下的汗水，難忘你們吃苦耐勞的品質(zhì)，難忘你們的歡聲笑語(yǔ)，難忘你們克服困難的勇氣，----
印象最深的是：不茍言笑的魏xx、張xx竟然在這次活動(dòng)中大顯神手，體形較胖的蓋xx更是出乎意料的積極參與，趙xx在個(gè)別同學(xué)耍性子撂挑子的情況下迎難而上，徐xx、陳xx在磕破膝蓋后還依舊做到了有始有終，---
同學(xué)們：你們這次活動(dòng)中表現(xiàn)出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風(fēng)景，你們的優(yōu)秀品質(zhì)足以感動(dòng)所有任課的老師。但愿在這學(xué)期最后一個(gè)月的時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中所有的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻用這種精神鼓勵(lì)我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)，百盡竿頭，再進(jìn)一步。
同學(xué)們，老師在拭目以待著你們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，你們的成功，就是對(duì)老師和家長(zhǎng)的最好回報(bào)！
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