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仙人掌記敘文
相信大家都寫過作文吧,尤其是記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的仙人掌記敘文,希望能夠幫助到大家。
仙人掌記敘文1
我喜歡的植物很多,但我最喜歡仙人掌。你可能要問:“仙人掌全身綠綠的,長滿了刺兒有啥好看的”如果你看了我寫的這篇作文,你就明白我為什喜歡仙人掌了。
仙人掌的形狀是扁圓形的.,一片連著一片,全身綠綠的會給人一種清新的感覺。仙人掌的掌面上長著一個又一個的白點,這就是它的刺,遠遠望去,好象一個美女的臉上長了許多小痘痘。如果不小心碰到它,就會扎得滿手都是,刺锝你很痛。每當(dāng)仙人掌長出小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵。慢慢地都長成了小仙人掌,小仙人掌越來越大,刺也越來越短,越來越硬。過了幾個月,小小的仙人掌終于變成了大片的仙人掌
有一次,連著好些天,我忘了給仙人掌澆水,我以為仙人掌要死了,我一看,發(fā)現(xiàn)仙人掌還是直直地站在花盆里。原來仙人掌不管多少天不澆水,它就會用自己以前儲存的水份維持生命。
我非常喜歡仙人掌,因為它讓我懂得了人們不能只看事物的外表,要注重事物的內(nèi)心美。
仙人掌記敘文2
我的爸爸最喜歡花了,水仙花,吊籃,仙人掌,仙人球,其中我最喜歡有頑強的生命力的仙人掌,應(yīng)為他一個月不澆水也可以讓自己的葉子綠綠的'。
遠看像一個小刺猬,近看像一位戰(zhàn)士它的刺就是他的葉子。
有一次我和爸爸媽媽回老家。十幾天后,我才想起來家里的話還沒澆水,一回到家,我就向陽臺跑去一看,水仙花黃了,吊蘭死了只有仙人掌還在挺拔,綠綠的,我問爸爸這是怎么回事,爸爸一時也說不清楚我只好請教工具書來幫忙。不過我又想了想為什么仙人掌能在沙漠中存呢?原來,仙人掌在沙漠中生長成了自己的特征:莖肥汁多,可以儲藏許多水分;莖的表皮由厚而硬的絨毛所覆蓋,而避免和減少陽光照射,仙人掌根系龐大,一到降雨就會長出新芽和新根,大量吸水。仙人掌的大根有很厚的木栓組織保護能在灼熱的沙石上頑強生活而不會死。有些大仙人掌的壽命可達百年。正因為如此仙人掌能在干旱炎熱的沙漠中生存。
哦!原來如此,今天的收獲可真大呀!
仙人掌記敘文3
去年冬天,我和奶奶去植物園鍛煉身體,在路邊農(nóng)家的門口見扔了一大棵仙人掌。奶奶見了,高興極了,說∶“哎呀,我一直想要一棵仙人掌,真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫’呀!”我扭頭一看,仙人掌長得歪七扭八,并且非常單薄,也沒有光澤,我厭煩地對奶奶說:“不要這!走吧,走吧!什么破東西!”奶奶忙說:“你可別小看它,它生命力極強。不信我們一塊做個實驗!蹦棠烫袅巳螤詈每吹年讼聛。
到了家里,奶奶叫我把仙人掌晾在陽臺,我問奶奶:“為什么不栽?”奶奶神秘地對我一笑:“你去查書吧!”我通過查書,明白了:仙人掌在栽培之前,先讓葉片水分走一走,這樣栽時葉柄處不爛,容易活。兩天后,我進行第一步實驗——先栽培仙人掌的根。我動手把一個花盆找來,在花盆底部圓孔上放上一片小瓦片。為了澆水時水分丟失少。然后把沙子和有機土壤和山上拾的干樹葉放在一起拌勻,再把家里洗魚水淘米水漚的廢水拌在土里,放入花盆。土放到三分之二時,把仙人掌葉片插入土中,再培三分之一的土,用手把土按實,澆夠水,就不用管它了。為了讓它通風(fēng)和溫度適宜,我把花盆放在陽臺地上,陽臺兩邊把窗戶打開一些,讓空氣對流,通陽臺的里屋門,也打開一些,讓暖氣過來。
我去南寧一個月,回來后直奔陽臺。仙人掌直挺挺的立在盆里,花盆里一點水都沒有了,土用手一捏都冒煙。我從心里佩服它的`生命力。我忙給它澆水。我對它說:“你真堅強,今天讓你喝個夠!
春天來了,大地復(fù)蘇,天氣暖和了,萬物生長。這時,我開始進行第二步實驗——移植并繁殖仙人掌。我準(zhǔn)備三個花盆。用的土和前面一樣。然后用刮刀沿花盆邊旋一圈,整個一個坨就下來了,用手捏住仙人掌一抖,下面白白的根像胡須一樣呈現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的把胡須在土中擺好,培土、按實,我澆夠水,把它們端到陽臺外面向陽的地方。
十天過去了,仙人掌翠綠、厚實。在它的頭頂上,分別冒出兩個、三個綠苞,我又澆了一次水。又過七八天,小綠苞長成一個個像花生大小的橢圓柱,柱上冒出三個小芽,像小孩伸出的小指頭,嫩綠嫩綠的,我高興極了。我把澆米的水隔一段時間澆一次,F(xiàn)在,三盆仙人掌全活了。并且繁殖了后代。這就是科學(xué)書上講的不用種子去繁殖,用葉去繁殖的代表植物,也叫營養(yǎng)繁殖。如土豆、生姜、吊蘭都是這樣。
科學(xué)指導(dǎo)我試驗,實驗使我明白道理。
仙人掌記敘文4
我是一個愛畫畫的小女孩,今年10歲了,我的夢想就是成為一位畫家。
有一天,我們上美術(shù)課,美術(shù)老師要求我們畫一種植物。我正好帶有一盆仙人掌,所以老師就把我的仙人掌放在講臺上。那盆仙人掌的一角正對著我。我就拿畫筆,認認真真地觀察,老老實實地畫,用素描的畫法畫了一幅《仙人掌》畫。但是,當(dāng)我把這幅交給老師的時候,同學(xué)們卻哈哈大笑起來。因為在我那個角度看到的像個三角形。老師就到我的'位置上看了看,說:“嗯,真不錯!”老師會到講臺是上說:“孩子們,從不同的角度看一樣事物,那事物的樣子也不同,楊奕琳同學(xué)觀察的非常好,畫得也非常好!
我聽了老師的話,想到了我的夢想,就握起拳頭說:“加油!只有努力,夢想一定會實現(xiàn)的!苯(jīng)過我不斷努力,我的畫畫進步很大,在學(xué)校舉行畫畫比賽中,獲得了年級一等獎。謝謝我的美術(shù)老師,是他鼓勵我和給了我信心。
仙人掌記敘文5
今天,是5月8日是我生日的前一天,我放學(xué)回家,老媽就走到我跟前神秘兮兮地對我說:“兒子,明天就是你的生日了,我會給你一個不同尋常的生日禮物哦?”我聽出了一種神秘感,因為我這個人最喜歡神秘,所以我決定不再問下去了。
第二天一大早我剛起床,我便發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個大禮盒上面寫著“不同尋常的生日禮物”。我迫不及待的穿上衣服,思索了一陣媽媽會給我送什么,最后得出了一個結(jié)論:這里面肯定有玄機,誰叫媽媽一直強調(diào)不同尋常這個詞呢。盒子很精致一看就是買的,而且外面還沒有袋子,肯定是東西裝進去后就到這了。最后,不管三七二十一的把盒子打開了。一看是個大仙人掌盆栽。我看到這個時,心都碎了。我拿著禮盒到爸爸媽媽房間去,這時媽媽剛在門口好像早就知道我會來。我一開口氣憤地問:“為什么是仙人掌!眿寢屝钠綒夂偷腵解釋道:“這個仙人掌是一種在沙漠中的綠色植物,眾所周知沙漠中是很少有水的,而仙人掌卻不怕,因為它有一種不屈不撓,勇往直前的精神,它為了找水,根可以深到地下18到30米處去尋找地下水,我把她送給你是因為想讓你擁有仙人掌一樣的品質(zhì)。聽了這段話后,我由衷佩服起了仙人掌原來小卻有這么大的寓意啊。
從此以后,我把它放在了我的書桌旁。每次我遇到困難時,只要看著這仙人掌就想到了媽媽那段話。所以現(xiàn)在仙人掌被我看成了一位引領(lǐng)我前進之路的名師了!
仙人掌記敘文6
我坐在椅子上,前一擺后一擺,時不時地發(fā)出“嗞,嗞”的地面摩擦聲,我轉(zhuǎn)著手中的水筆,看著窗外,消磨時間。
我顯得格外無聊,眼神游離不定地看著,一會看天空,一會看樓房,一會看花園,總找不到一個最好的眼神落點,眼睛爬上爬下,都要麻了。突然,我的目光收縮,看到了一大片仙人掌,并不覺得稀奇,早已習(xí)以為常,看一看就略過,因為這片仙人掌是我爺爺種在窗前的。
平時我對這片仙人掌熟視無睹,它們的刺很尖,枝干還黑黑的,難看死了。但今天,我對它們有了幾分興趣。我站起來,打開窗子,看著仙人掌,它有點像一條丑陋的荊條,我有點好奇,手去摸摸它的刺,一下子手就被刺到了,鮮紅的血液滾滾流出,我更是痛得難以忍受,我對它立馬產(chǎn)生了怒意,看那刺我的刺上還留著幾滴鮮血,我十分反感,一關(guān)窗戶,回房間看書了。
日復(fù)一日,我再也沒有理會過那片仙人掌,讓誰也不給它們澆水。我心想:這個看你還不干枯掉!我打開窗戶,看著它,它并沒有干枯,而且在它的'枝頭,從前我沒有注意的一個含苞待放的青花苞,竟然綻開了一點,我往里頭一瞧,里面的花朵紅得似血,紅得似火,雖然它沒有玫瑰花紅得那么美麗,但總有一股陽剛之氣不停燃燒著,它的外表雖然丑陋,但它丑陋的外表下,有一顆決不屈服的心。
我被它感動了。它不僅僅是窗外的植物,更是我生活中的老師,它沒有那么“資深”,但它教會了我此生難忘的道理!
仙人掌記敘文7
我家的后院,就是百花園,一年四級,鮮花盛開,點綴著我那溫馨的家。百花叢中,有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有心香的月季。但我最愛的還是仙人掌
仙人掌的形狀就像一只怪狀的大手,極力的張開著,外表著實不好看。一聲黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺,只要你的'手指與其親密的接觸,哪怕是輕輕地一觸定會扎上那么一根,嚴重時,還會有血印呢。
雖說仙人掌其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七八天不喝水也一樣能活!逼鸪跷矣行┎恍牛驮嚵嗽,連續(xù)幾天沒去給它澆水,它竟然活的一樣滋潤。從此我更加喜愛仙人掌了
仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。如果你也有興趣養(yǎng),非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,它照樣可以發(fā)芽,生長,開花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴寒。在北風(fēng)怒吼時,它依然全身披綠,在風(fēng)中傲然屹立,仿佛守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
仙人掌通身都是個寶。莖,液都能當(dāng)藥用,記得前年,我染上了腮腺炎,吃藥打針都不管用。后來聽人說仙人掌可以清涼消腫,于是媽媽就刮去刺,剝?nèi)テ,再把仙人掌的莖搗爛敷在我的腮腺處,頓時就有一種清涼的感覺。兩天不到,我的病就好了。
仙人掌這種犧牲自己,獻身于他人的品德,多么高尚啊!我想做人,就像仙人掌那樣,甘于平凡,不畏艱難,樂于為人民貢獻一切!
仙人掌記敘文8
我喜歡那艷麗的牡丹,也喜歡那芳香四溢的丁香,不過,我最喜愛的還是那平凡樸素的仙人掌。
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,大約只有20厘米高,它的根很粗,還有一條帶滿刺的莖,通體呈現(xiàn)綠色。大多數(shù)人都以為仙人掌很丑,那是因為大家都不了解它,其實它也有美的時候。它有的.時候會在夜里開出一朵白花,中間還有一個黃色的花蕊,非常好看?上У皆缟暇偷蛑x了,從花開到花謝只有一兩天的時間。
仙人掌特別耐旱。有一次我家停水,我們喝水都只能喝礦泉水,就更沒心思給它澆水了!一連幾天,我竟然一直都忘了澆水這件事。直到我想起來,才急忙跑過去,我的個乖乖呀!它竟然什么事都沒有。這要是換成牡丹,玫瑰那些嬌滴滴的花朵,早就蔫頭巴腦,一蹶不振了。就是通過這件事,才讓我了解了,原來仙人掌竟然這么耐旱!
仙人掌全身是寶,它不僅可以做藥材,而且若是把它放到電腦旁邊,還可以防輻射呢!據(jù)說,它身上的小刺可是用來防“刺客”的哦。
據(jù)我后來了解,仙人掌的生命力是最頑強的,輕易不會死亡。它雖然不大漂亮,但是它堅強不屈的高尚品質(zhì),很值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我喜愛的仙人掌。
仙人掌記敘文9
以前有一次突然想要養(yǎng)花,看見媽媽養(yǎng)的那些花就會感覺很輕松,很舒服,我挑了一棵媽媽所養(yǎng)的花中最好的。
剛開始,我養(yǎng)的很好,可是過了一些日子那株花就完全變了樣,媽媽趕緊把那株花拿回去自己養(yǎng),給了我一個仙人掌。看仙人掌那全身的刺,都沒有一處好看的地方,也沒有香氣,看它那副樣子我就不想照料它,于是我既不給它澆水,也不給它松土。
過了半個月,無意間我看到那個仙人掌,它仍是綠而挺拔,可是這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我不禁想:為什么美的總是那么軟弱,而不美的卻總是那么倔強呢?
又過了一些時間,當(dāng)我再次看見那盆仙人掌,它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,我這才發(fā)現(xiàn)它的生命力竟如此的`強。從這天開始,我才精心的照料它。別看仙人掌外表很丑,可它若開花的話賽過白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人想摘下一朵來,這時它身上的小刺就會提醒你。仙人掌的花期很短,只有一天就凋謝了。無論“赤日炎炎似火燒的夏天”,只要把它栽在土里,即使不澆水也沒事;即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。
仙人掌也是一味好藥,若患上了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
仙人掌記敘文10
我家有一棵和籃球一樣大小的仙人掌,在它綠油油的身上,有很多像煙花炸開時的小刺?墒俏矣幸粋問題是:仙人掌的刺到底是干什么用的?
“哎呀,痛死我了”!我一邊說,一邊找“兇手”,終于我把目標(biāo)鎖定在了一盆仙人掌上,我仔細看了一下這個“兇手,我又摸了一下,原來就是這些刺害了我!蔽也孪耄哼@仙人掌肯定是用來扎人的,算了,還是去問爸爸吧。我左思右想地走到書房,問爸爸這個問題。爸爸回答說:其實啊,仙人掌是長在沙漠的,他們?yōu)榱松,把原本嫩綠的'葉子退化成了鋒利的刺,刺還可以保護他們自己!蔽矣謫枺骸澳巧衬镉譀]有水,都說植物需要水分的滋養(yǎng),沒有水的仙人掌是怎樣生存下來的呢?”爸爸讓我自己解決,我面對這樣的問題,我是腦袋上畫問號——一臉疑惑,所以我只好去問電腦這個無所不知的“老師”!拔铱山K于知道了!”我一邊拍手一邊歡呼。原來,在沙漠里會有偶爾降雨,仙人掌把這難得雨水儲存在這細細的刺里,才使仙人掌生存下來。
“留心生活,處處皆學(xué)問。”在這件事中,我知道了:有問題就要去尋找答案,做到敏而好學(xué),不恥下問。
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