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我的小伙伴記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴記敘文,歡迎大家分享。
我的小伙伴記敘文1
我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的屁股也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的.肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術(shù)……它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行,小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴記敘文2
提到“伙伴”一詞,我第一個想到的一定是那相貌平平,但卻堅持不懈,不服輸?shù)膹堁艑帯?/p>
記得有一天,我們做奧數(shù)作業(yè)時碰到了一道難題,我們左思右想,怎么都做不出來!八懔耍蛔隽,明天聽老師講吧!”我放棄了,可張雅寧并不理我,只顧埋頭寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來。望著堅持不懈的張雅寧,我不禁有些慚愧。
在生活中,張雅寧堅持不懈的事情有很多很多,令我最難忘的就是那次自行車比賽了,每每想起,一股欽佩之情便油然而生!敖裉煳覀儽缺闰T自行車怎么樣?”雅寧興奮的.問我。我一下子愣。骸澳銢]搞錯吧!我騎車的速度可是很快的,更何況你還……”我的話一下子被打斷了:“我報名參加了我們學(xué)校的自行車比賽。”我震驚了“我知道自己體育不好,所以練習(xí)了幾天,想和你比一比,看看有沒有進步!”“你……你……你真的沒關(guān)系?”“沒事的,還有,你可不許讓著我哦!開始吧!”我跨上了自行車,一下子沖了出去,快如離弦之箭,張雅寧被我遠遠甩在了后面?纱藭r的我已經(jīng)無心爭名次,我望著倒車鏡里的張雅寧:頭發(fā)已經(jīng)被風吹亂了,眉頭緊皺著。腿吃力的上下蹬著,速度不快,但看得出來她已經(jīng)很努力了。此時此刻,我的心情復(fù)雜急了。一方面我不知道應(yīng)不應(yīng)該答應(yīng)和她比賽。雅寧曾告訴過我,她有嚴重的先天性心肌炎,雖然我不知道心肌炎是什么病,不過和雅寧相處久了,起碼我知道她不能劇烈運動。另一方面我十分敬佩她,即使身患重病,還依然堅持著和我比賽。因為分心,我的速度慢了下來,只聽雅寧在后面喊著:“我說過不許讓著我的,不然我會生氣的!”我回過頭去,雅寧馬上解開了眉頭上的蝴蝶結(jié),裝出一副輕松的樣子。我輕松的騎到了終點,可我的心里卻并不輕松。過了一會,雅寧也到了終點。我勉強擠出了一絲笑:“不錯啊,進步了!”“和你比還差多了!我還要在練一練,我是絕對不會認輸?shù)模∧愕戎瓢,我一定要超過你!笨粗蠛沽芾斓膹堁艑,我不安的問:“你累嗎?”雅寧擦了一把汗:“不累,我要回家了,一會兒還要去醫(yī)院呢,拜拜!”醫(yī)院?我一下子怔住了。比賽我雖然獲勝了,但雅寧的堅持不懈、不服輸卻遠遠勝過了我。
也許張雅寧不是最出色的,但她永遠是最努力的;也許張雅寧并不會成功,但她永遠不會認輸;也許張雅寧不是最的優(yōu)秀的,但她永遠都會堅持到最后!這就是我的小伙伴——張雅寧。
我的小伙伴記敘文3
一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個深蹲,沒辦法,大家只好一個一個開始做。當同學(xué)們做到100個時,都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個一個輕松地做著。我對他著說:“彭鑫凱,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下!彼卮鸬溃骸斑@就是我經(jīng)常運動的結(jié)果!弊詈螅谝粋做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但彭鑫凱卻在飛速地奔跑著,當我們大家還在跑第三圈時,他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒有一點兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。
他不但是一個體育健將,而且還是一個“大力士”呢!
一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時,我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:“彭鑫凱,你為什么這么大力?”他說:“因為我經(jīng)常練舉啞鈴,你也要常練啊!”
看來,平常多些鍛煉,真是很好!
這就是我的`好朋友——彭鑫凱。
我的小伙伴記敘文4
我有一個小伙伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長著一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!
別看他比我小,可有時可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹?苫丶业臅r候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的`小動物,想:正正今兒怎么這么大方了?
他不但有愛心,還挺能干呢!記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動,圈迅速地轉(zhuǎn)起來,我想正正怎么會是她的對手呢?忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
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