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美麗的校園記敘文14篇
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園記敘文，歡迎大家分享。
美麗的校園記敘文1
我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園很寬敞，學(xué)校的門(mén)很高很大，在門(mén)的兩旁，寫(xiě)著‘啟已記之航，帆之理想’意思就是讓我們做一個(gè)有偉大理想的小學(xué)生。
在學(xué)校的門(mén)口，有兩道綠色，那是冬青在作怪，其中還有花和草；再向里走，你會(huì)看到一個(gè)呈半圓形的花壇，里面有一株亭亭玉立的白玉蘭，玉蘭的前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財(cái)富’是他的標(biāo)語(yǔ)；花壇里面還有太陽(yáng)花，還有幾株竹子；花壇兩面有兩株劍麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，劍麻好像是這個(gè)花壇的守衛(wèi)者，這個(gè)花壇有時(shí)會(huì)招來(lái)一些蝴蝶或蜜蜂，漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機(jī)。
學(xué)校的東墻上有很多有用的知識(shí)，有三字經(jīng)啦，唐詩(shī)啦，墻下面還有一些翠綠的小草，很有生命力，長(zhǎng)的很茂盛，在空閑的時(shí)候還可以讀讀來(lái)陶冶情操。
學(xué)校的.西面是車(chē)棚，有很多騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)的學(xué)生都可以把車(chē)停在那里，老師也可以停車(chē)在哪里，為我們帶來(lái)了很多方便。
再往里面走，就是我們的教學(xué)樓了，一共有四棟，前兩棟是多功能室，有圖書(shū)室，音樂(lè)室，美術(shù)室和實(shí)驗(yàn)室各有三間教室，往后就是教學(xué)樓了，你如果來(lái)我的學(xué)校我會(huì)請(qǐng)你參觀那有趣的多功能室。
你順著教學(xué)樓的水泥路可以到我們的操場(chǎng)上，我也說(shuō)不出他有多大反正就是很大啦，還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道，上體育課的時(shí)候我們都得繞著它跑上幾圈，以便我們鍛煉身體。
如果你累了，可以再堅(jiān)持那么一下下，帶你走到那涼亭的時(shí)候，你會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)樗屓朔潘闪�。我的學(xué)校好吧。
我的學(xué)校很美的，這可不是吹的，也不是蓋的，而是用實(shí)力說(shuō)話(huà)的，她美麗的會(huì)讓你看一眼就不想走了。就是因?yàn)樗懒耍晕覀儾乓佑眯牡膶W(xué)習(xí)，不能讓我們辜負(fù)了這美麗的校園，如果你要來(lái)參觀的話(huà)我可是隨時(shí)歡迎的哦/
美麗的校園記敘文2
我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓，有花團(tuán)圓的花壇，也有洋蔥的樹(shù)木。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到個(gè)花壇�；▔戏N著各種各樣的花，五彩繽紛，姿勢(shì)千千：有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，有的想開(kāi)花。
花壇的西邊是升旗臺(tái)，聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一，全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
再往里走，就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪，躺著柔軟，很舒服。下課時(shí)，這里是我們的樂(lè)園。
操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹(shù)。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都像士兵一樣守護(hù)著我們的`校園。
我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大概有10個(gè)房間，有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩(shī)句，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓，還有功能樓。功能大廈不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園記敘文3
我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的是校園里的銀杏樹(shù)。
那棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得很高。春天，樹(shù)上全是紅芽的夏天，銀杏樹(shù)的樹(shù)枝都是綠扇子的秋天，把黃扇子掛在樹(shù)枝上的冬天，高高的樹(shù)干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。
那顆銀杏樹(shù)最美的季節(jié)是秋天。去年秋天，把小扇子掛在樹(shù)枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎熱，扇子來(lái)到秋天的涼爽。
秋天快結(jié)束了，銀杏樹(shù)的'葉子滿(mǎn)地，那時(shí)我是三年級(jí)學(xué)生。放學(xué)后，我又進(jìn)校園玩，那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個(gè)也有很多人，有的人放著葉子，有的人從滑梯上滑下來(lái)躺在“地毯”上……我撿起葉子，心里想：“銀杏樹(shù)是古代就有的樹(shù)，我的學(xué)校里有一棵樹(shù)，很厲害�！蔽乙蔡稍诘厣贤�。我周?chē)錆M(mǎn)了歡樂(lè)的笑話(huà)。我玩得很開(kāi)心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個(gè)金色的夢(mèng)。
沒(méi)幾天，冬天來(lái)了，銀杏樹(shù)的樹(shù)干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來(lái)那么高，我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹(shù)的強(qiáng)大生命力。
美麗的校園記敘文4
我們的校園很美。每次進(jìn)入校園，都會(huì)有親切舒適的感覺(jué)。
進(jìn)入校門(mén)時(shí)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，眼前出現(xiàn)的是學(xué)校廣闊的塑料操場(chǎng)。這里是鍛煉身體的好地方�？矗瑢W(xué)們打球，跳繩，玩游戲……他們都出汗，玩得很開(kāi)心操場(chǎng)周?chē)腔▔▔锼募救绱�，長(zhǎng)著各種各樣的花草。微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻而來(lái)。
通過(guò)操場(chǎng)是我們的教育樓。教室寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好地方。教育樓的右側(cè)是綜合大樓。那里有圖書(shū)館、商店、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的`天地，那里吸收了很多書(shū)籍中沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。。
教育樓的左側(cè)是風(fēng)雨走廊。我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，那里有很多書(shū)籍，我們經(jīng)常看到這里有趣的課程，很多人都在下雨。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王實(shí)踐了《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門(mén)立雪》，這些都深深地印在我的腦海里，給我啟發(fā)，給我力量。
啊可愛(ài)，美麗的校園，你多姿多彩，令人陶醉！
美麗的校園記敘文5
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長(zhǎng)�！稗Z鳴”春雨突然下來(lái)，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒(méi)來(lái)得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說(shuō)下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨�，突然沖出教室。特別是我們班的`淘氣，比如楊玉誠(chéng)，張晨佩……
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來(lái)偷懶。炎熱的夏天來(lái)了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒(méi)有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話(huà)，我們可以想去哪里。
秋天來(lái)了！樹(shù)葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂(lè)嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！冬天來(lái)了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹(shù)叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！
我們不僅要在校園里帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！
美麗的校園記敘文6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我路過(guò)熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺(jué)走進(jìn)了母校。
走進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的`是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，美不勝收！
一排排高大挺拔的玉蘭樹(shù)聳立在校道上，像一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的士兵，守衛(wèi)著我們?cè)ο喟榈哪感！?shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“我們愛(ài)這個(gè)校園！”再往里走，一股沁人心脾的清香迎面飄來(lái)，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的花草長(zhǎng)得十分茁壯，香氣撲鼻而來(lái)。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來(lái)，“��！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來(lái)，“這感覺(jué)真像進(jìn)了仙境一般！”
繼續(xù)往里走，一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)旁就是假山池，這里是小魚(yú)小蝦們的樂(lè)園，它們自由自在地在水中游著，我每挪動(dòng)一步，小魚(yú)就快如閃電般地躲藏起來(lái)，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚(yáng)威
學(xué)校就像我們的第二位母親，無(wú)微不至地哺育了我們，我一定要爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來(lái)把我們的校園建設(shè)得更加美麗！
美麗的校園記敘文7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，一些樹(shù)枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹(shù)木上，鋪滿(mǎn)了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹(shù)木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪，從樹(shù)葉兒和樹(shù)枝上慢慢地飄落下來(lái)，好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場(chǎng)雪，真美�。�
校園的小路上也已蓋了一層白雪地毯，那樣純潔、那樣美麗，讓人不忍心踩下去。教學(xué)樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪，樓頂周?chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教學(xué)樓。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙地打起雪仗來(lái)了。你扔我一下，我仍你一下，你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦樂(lè)乎。有一些年輕的老師也與同學(xué)們一起打鬧、玩耍，仿佛他們不是師生，而是朋友。
有一個(gè)同學(xué)不小心把雪球扔到了歷史老師的.脖子里，嚇了一跳，以為老師會(huì)懲罰自己。可歷史老師不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地看著他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備，一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不敢還手，被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑。
有一些女同學(xué)不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，兩個(gè)雪球摞在一起，就完成了一個(gè)胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上兩根樹(shù)枝做手臂，一個(gè)可愛(ài)、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛(ài)呀！
雪將我們的校園裝扮成了一個(gè)美麗的世界，也將我們這些快樂(lè)的孩子裝扮成了快樂(lè)的小精靈。望著校園里如詩(shī)如畫(huà)的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美啊！
美麗的校園記敘文8
我們的學(xué)校坐落在涪江河畔，這是一個(gè)美麗迷人的地方。
學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)大池塘。池塘里的水清清的，像一面鏡子，可以看見(jiàn)水里的魚(yú)，還可以看見(jiàn)藍(lán)天白云的倒影。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)幾個(gè)大花壇�；▔锓N著許多花兒，有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鵑花……不同的花在不同的季節(jié)競(jìng)相開(kāi)放，真是姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，美麗極了。
操場(chǎng)的四周有很多樹(shù)。四季常青的塔松長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，守護(hù)著我們的'校園。高大的梧桐樹(shù)春天抽出嫩綠的枝條；夏天枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，就像一把把撐開(kāi)的大傘，下課的時(shí)候，小朋友們都會(huì)到大傘下面去乘涼、做游戲；秋天，梧桐樹(shù)葉慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就慢慢地飄落下來(lái)，給操場(chǎng)鋪上一層金色的地毯，小朋友們都會(huì)到地毯上打滾、游戲。
我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園記敘文9
我們的校園很美呢"如果你不相信，來(lái)參觀我們美麗的校園吧！
走到學(xué)校門(mén)口，第一次看到的是“錦園路小學(xué)"幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下，看起來(lái)很美。
進(jìn)入校園，映入你眼簾的是兩座又高又直的教育大樓，在藍(lán)天白云的.映襯下，顯得很壯觀。教學(xué)樓有四層、五層，每個(gè)教室寬敞明亮，透明的窗戶(hù)，整齊的桌子，同學(xué)們把教室布置得漂亮，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲。教學(xué)樓真的是學(xué)生們讀書(shū)的好地方。教學(xué)樓前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有兩片綠草，好像鋪著綠地毯。圍繞草坪和操場(chǎng)的是紅色跑道，上課時(shí)，學(xué)生們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，踢羽子，打球，跳繩，玩游戲……整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
賽道外道有一座美麗的假山，假山周?chē)泻芏嗝利惖男』�，花的香味�?huì)帶來(lái)很多蜜蜂和蝴蝶，勤奮的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。操場(chǎng)周?chē)泻芏嗑G樹(shù)，他們每天在校園里保護(hù)，給我們的校園增添了很多活力，在微風(fēng)下?lián)u晃著手指，好像在和我們打招呼！
操場(chǎng)最里面有亭子，很漂亮！
我們的學(xué)校不僅美觀，還是我們的樂(lè)園，我們?cè)阱\園路小學(xué)自由呼吸，快樂(lè)地學(xué)習(xí)！
美麗的校園記敘文10
位于雨花南郊，位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那是我們最喜歡的校園。
早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，我們校園的大門(mén)慢慢打開(kāi)，辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們，我們背著書(shū)包快樂(lè)地進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道，道路左側(cè)有石壁池，池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著，通過(guò)告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的`石壁可以看到展示窗，里面是我們最擅長(zhǎng)的作品，有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶(hù)靠近我們的小型塑料操場(chǎng)，那是我們?cè)谡n間跑步的樂(lè)園，我們都不認(rèn)為猴子，只喜歡跑步，看窗戶(hù)對(duì)面的主干道右邊，那里有綠樹(shù)成蔭的小果園，秋天樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，引起了嘰喳喳的鳥(niǎo)，有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū)，這果香混合了鳥(niǎo)的歌聲，偶爾讀了幾句美麗的話(huà)。
校園兩側(cè)美觀大方，主干道對(duì)著的電子顯示屏，上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息，提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣，促進(jìn)我們校園的安全，建立文明校園。
電子畫(huà)面下面是博雅走廊，這是一條通向知識(shí)的走廊，沿著它可以去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書(shū)角，下課后坐在同學(xué)們的座位上，拿著周?chē)臅?shū)靜靜地看著，書(shū)角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子，很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦，滾動(dòng)播放的校園新聞，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………
我只介紹我們校園的一角，引以為豪，還有很多美麗
美麗的校園記敘文11
菊花香，采菱江畔，有我們美麗的校園——馬杭中心小學(xué)。
走到學(xué)校門(mén)口，首先看到的是豪華優(yōu)雅的電動(dòng)學(xué)校門(mén)。面向校門(mén)的是筆直寬敞的水泥街�，F(xiàn)在是秋天，落葉的時(shí)候，大街兩側(cè)的樟樹(shù)依然枝繁葉茂，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)特別筆直，像站在車(chē)站的哨兵一樣忠實(shí)地守護(hù)著我們美麗的校園。
大街右側(cè)有三棟高大美麗的教育大樓，這是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每棟樓前面都有一個(gè)小院子，各有特色，是我們休息、玩耍的.小天地。我最喜歡的是三樓前面的花園，這里最有魅力，不是那塊玉石鋪的彎曲小路，也不是里面的花草，而是用木頭做的獨(dú)特的亭子，只要我有時(shí)間，我就坐在亭子里看書(shū)，被花香包圍，真的很開(kāi)心
大街的左側(cè)是我們剛使用的綜合大樓，來(lái)到這里的人不由得贊嘆“這真的很漂亮，很高級(jí)，好像是五星級(jí)酒店”這里有行政辦公室，有各種各樣的專(zhuān)用教室，是我們的圖書(shū)閱覽中心，四樓是我們的信息技術(shù)中心，表現(xiàn)自己的平臺(tái)也在這里，是我們的南田電視臺(tái)。
走到大街的盡頭，整個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)都映入眼簾。這里有廣闊的籃球場(chǎng)，紅色塑料跑道圍繞著綠色足球場(chǎng)，像畫(huà)一樣美麗，這里是我們的娛樂(lè)，玩耍的天地，有時(shí)會(huì)發(fā)出孩子們的歡聲笑語(yǔ)！
�。∥覑�(ài)我們美麗的馬��！
美麗的校園記敘文12
我們的校園很美，尤其是四季。
校園的春天非常漂亮。草剛從土里出來(lái)，路邊的柳枝抽出一點(diǎn)嫩芽，綠化帶的小樹(shù)被切成蘑菇形，各種各樣的小花待放。陽(yáng)光溫暖地灑在樹(shù)、草、花上，享受著春天送來(lái)的禮物。
夏季校園處處綠，花開(kāi)。天氣很熱，爬到樹(shù)枝上焦急地唱歌，知道草也熱得垂頭，只有那棵樹(shù)不怕熱，站在高處，為我們騰出綠蔭乘涼。
我們校園的秋天更美了！一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就會(huì)發(fā)出“沙—沙”的聲音，金葉落在地上，鋪成了美麗的地毯。孩子們一踩，腳下就會(huì)發(fā)出“回憶——”的聲音。我最喜歡踩在樹(shù)葉地毯上的聲音。我收集了幾片楓葉，楓葉紅紅的，就像我的小手掌。我把它們夾在書(shū)里做成標(biāo)本，留下來(lái)做紀(jì)念。
冬天怎么樣？冬天的'校園更有趣了！下雪了，校園里到處都是白色的，植物們穿著銀裝。下課后，同學(xué)們?nèi)ネ饷娲蜓┱�，滑雪，堆雪人�？�！什么？看！一個(gè)小同學(xué)滑倒了！這個(gè)時(shí)候，又有一發(fā)“子彈”了他！哈哈！哈哈！他的下巴長(zhǎng)“白胡子”。
我們的校園很美吧你羨慕我嗎？歡迎來(lái)我們學(xué)校玩！
美麗的校園記敘文13
我愛(ài)我們的學(xué)校，他有著迷人的景色。
首先映入眼簾的是“夏西小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，高高的聳立在大門(mén)上，門(mén)市嶄新的不銹鋼自動(dòng)門(mén)，給人感覺(jué)莊嚴(yán)。
沿著校道往里走，左邊是綠茵茵的足球場(chǎng)。春天的時(shí)候，滿(mǎn)地綠草，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像歡迎著運(yùn)動(dòng)健兒們隨時(shí)上場(chǎng)參加激烈而緊張的足球比賽。右邊是一個(gè)大花圃，里面有花、有草、有樹(shù)，春天一到，小草從地里探出小腦袋來(lái)，一片油綠綠，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、綠的等，張開(kāi)一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，美麗極了，樹(shù)木抽出嫩芽，枝條隨風(fēng)起舞，多像舞動(dòng)的小姑娘，我真想變成小天使，在那里過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
沿著校道在往里走，右邊是一棟四層的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外面寫(xiě)“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十二金色大字。每個(gè)教室都寬敞明亮，課桌全是新的，教室里非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，淺黃色的窗簾布，每當(dāng)陽(yáng)關(guān)透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)總會(huì)照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。教室門(mén)前都種著爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花。
沿著校道再往深處走，有寬闊的籃球場(chǎng)，寬大的'禮堂，高聳壯觀的科學(xué)樓，干凈整潔的飯?zhí)煤退募境＞G的生物園。要說(shuō)生物園，我們可喜歡了，里面有許許多多的花草，有名字的，沒(méi)名字的，應(yīng)有盡有。每當(dāng)春天來(lái)臨，一朵朵，一簇簇，迎著春風(fēng)，花枝招展，千姿百態(tài)，香味撲鼻引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后的表演舞姿，那多美啊！
啊，這就是我們美麗的校園，歡迎你到來(lái)參觀，感受我們校園的美麗！
美麗的校園記敘文14
我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)�！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大，但“麻雀小，五臟俱全”。。
學(xué)校有兩棟教育大樓，中間有走廊連接，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專(zhuān)用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè)，各班門(mén)口掛著“的家庭�！�，看起來(lái)很溫暖。
我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容，在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天，學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁，一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上的葉子就會(huì)浮起波紋，秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服，金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被，小雪球突起，非�？蓯�(ài)……
學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)樹(shù)，桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂，圍繞操場(chǎng)整整一圈，如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)就像一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的.衣服時(shí)，金色的銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)飄落，把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們投入實(shí)心球，搖繩子，在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂(lè)的笑聲，好像跟著人跑。
繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這里是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這里是躍層設(shè)計(jì)，冬天下午撿起水平，拿著書(shū)靠在高大的書(shū)架旁邊，享受從窗邊灑來(lái)的溫暖的陽(yáng)光，不要說(shuō)有多舒服。這里的書(shū)很多，應(yīng)該有。不管看哪本書(shū)，一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事深深吸引，不由得沉浸在書(shū)的海里。
這就是我的學(xué)校，我最喜歡的學(xué)校。
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