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讓座記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編收集整理的讓座記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座記敘文 篇1
在一個陰沉的中午,阿仔坐公交車去上興趣班。
車子到陽光小百貨站,上來了一位背著大包袱滿頭大汗的叔叔。阿仔立馬讓出座位說:“叔叔,這個座位給你座,這個大包袱也怪重的!笔迨暹B忙搖手:“還是你坐吧,我很強(qiáng)壯還是你座吧,我很強(qiáng)壯要是你摔倒了可就不好了。”
阿仔想到了一個好主意,悄悄地到叔叔耳邊說:“那您坐我的座位,我坐在您的腿上!笔迨迓犃酥罂浒⒆姓媸且粋好主意。
車子開穩(wěn)了,阿仔坐在叔叔的`腿上,一位老伯伯轉(zhuǎn)頭說:“你真棒!懂得讓座了。
乘客們都豎起大拇指稱贊阿仔,響起一片掌聲,公交車上一下子熱鬧起來!
指導(dǎo)評語:很棒!小作者通過仔細(xì)圖,將圖意進(jìn)行解析后用六要素,把故事情節(jié)描寫的十分詳細(xì)、生動,標(biāo)點的運用也不錯,棒!
讓座記敘文 篇2
在是否之間,其實就像一個天平,有一端輕,就有一端重,重的那邊總會把輕的一端翹起,我們在選擇時也總會有一端太輕而被放棄。
那天我從學(xué)校出來,走向公交車站,想著這是我第一次一個人坐公交,心里還有些緊張!败噥砹。”不知道誰喊了一聲,等車的人瞬間擠成一團(tuán),大家都想快點沖上車。
車漸漸慢了下來,停住了。大家都一窩蜂地擠上車。車上人很多,車?yán)锟諝夂軔,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,只好抓著扶手站好。車開始行駛了,我感覺肩上的書包壓得我都快要喘不過氣了。這時,走過來一個大姐姐,她笑著對我說:“小妹妹,你書包這么重,姐姐這個位子給你坐!蔽腋屑さ眠B聲道謝,坐到了那座位上,看著大姐姐的身影,我心里滿滿的感動。
汽車快速地行駛著,到了下一站,人們陸續(xù)下了車,又有很多人上了車,我看見了一個年過花甲的老奶奶。她滿頭銀絲,一雙粗糙瘦削的.手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管,臉上的皺紋縱橫交錯。她一手拿著拐杖,一手提著東西。她四下環(huán)顧了一周,發(fā)現(xiàn)在這擁擠的公交車上根本找不到一個位置坐?吹嚼夏棠踢@樣子,我想讓出座位,可心里卻矛盾起來:這位老奶奶看起來很需要一個座位,可是我的書包也很重,到底要不要讓呢?這時,我看到老奶奶因為沒有座位在一旁嘆氣,滿頭大汗的樣子,我心里終于下了決定,這個座位必須讓!
我連忙站起身,一邊把老奶奶扶到座位上,一邊說道:“老奶奶,您坐吧!崩夏棠堂忌覔P起,笑道:“謝謝你,小朋友!北豢洫劦哪且豢涛夷樕匣鹄崩钡,心里美滋滋的,雖然肩上的書包依然很重,但心里卻很輕松。
又過了幾站,我下車了,看著公交車慢慢遠(yuǎn)去,我仿佛又看到了人們互相讓座,互相關(guān)心的情景。
讓座記敘文 篇3
寒假的一天,我照例坐車去解放碑上機(jī)器人課。
上公交車了,打量了一下。嗨!這次又沒有座位,有得站到了解放碑。我有些沮喪,過了好久才回過神來。咦?怎么這車還在這個車站呢?門還打開著也沒有人上來。我一頭霧水,往外一瞧,原來有一位殘疾請年架著拐杖正吃力地走過來。他來到了車門前,把拐杖支在臺階上,手用力地走過撐著拐杖,想借著它的里跨上去,卻使終沒有找到支點。門又小又窄,殘疾青年費了好大的勁兒,也沒有上得來,一位乘客伸出手拉了他一把,殘疾青年才跨上車廂。車上很擠,他只能把拐杖收起,但是單靠一只腳支撐身體實在太困難了。
這時一位老太太緩緩站起來,對殘疾青年說:“小伙子!來!到我這里來坐!蔽掖蛄恐@位老太太,她滿頭白發(fā),年齡也有七十多歲了吧。那青年剛坐在了老太太的座位上,車子就啟動了,由于慣性,全車人都向后傾斜,那位老太太更是差點就倒了下去,要不是一位乘客拉了她一把,后果就不堪設(shè)想了。這時,一位叔叔從座位上站起來說:“老人家,來我這兒坐吧!”老太太搖了搖頭風(fēng)趣的.說:“你們這些年輕人上班也辛苦,你就坐著吧,我站著可以鍛煉身體!笨墒,大家還是勸老太太去坐。可是她還是搖了搖頭。這時,一個稚嫩的聲音從后車廂傳過來:“老奶奶我不上班,過來坐我的位子吧!”大家回頭去看,原來是一個六、七的小女孩在說話。老太太還是搖了搖頭,說:“謝謝你!我不坐,還是你坐吧!”小女孩只好著急地望著旁邊的媽媽。小女孩的媽媽說:“老人家過來坐吧!我抱著孩子就行了!”一聽這話大家都不約而同地說:“去做吧!去做吧!”“好,好!崩咸f。老太太就這樣坐在了小女孩的座位上。
外面寒風(fēng)呼嘯,直錐心骨,這車廂里卻充斥著暖意。
讓座記敘文 篇4
一個春風(fēng)拂面的上午,小軍要坐公交車去兒童樂園玩。他一上車就看到了一個空位,他急忙走過去,坐了下來。
這時,他轉(zhuǎn)頭一看,看到了后面有一個叔叔正背著一條沉甸甸的大麻袋,走起路來搖搖晃晃的.。小軍想:這個叔叔一定很累吧我應(yīng)該把座位讓給叔叔坐。于是,小軍站起來,連忙把座位讓給了叔叔說:“叔叔您肯定很累吧,我現(xiàn)在還不累,您坐一會兒吧。”叔叔連連擺手說:“謝謝你,小朋友,可是你還小,站不穩(wěn),一不小心摔跤了怎,怎么辦?還是你坐吧!毙≤娐犃耸迨宓脑,靈機(jī)一動,小軍讓叔叔彎下腰,悄悄地對叔叔說:“叔叔,要不這樣吧,您先坐在座位上,我再做到您腿上,這樣,我們就都能坐了!笔迨迓犃,夸獎小軍說:“你真聰明!”
前面的老爺爺聽了,贊不絕口的夸獎小軍是個既聰明又懂事的孩子。小軍聽了,心里樂滋滋的。
讀了這個故事我知道了,要助人為樂。
讓座記敘文 篇5
夏天的天氣真炎熱。太陽無情地照射著地面,柏油路也顯得特別枯燥,就連樹上的葉子也搖搖欲墜,再加上知了的“知知”叫聲,就顯得更為煩悶了。
街上的人少得可憐。在公共汽車上,乘客們也熱得不愿多說一句話。
車到了一站又一站,似乎大家都車上擠滿了人似乎大家都不愿意下車被烈日炙烤。
車子又到站了,這回上來一位七八十歲的老軍人。他見沒有位置,就站在那里。坐在一位戴著墨鏡的.青年旁的一位小女孩對她媽媽說:“媽媽,怎么沒有人給這位老爺爺讓座呢?”另一位阿姨也插嘴道:“是啊!現(xiàn)在的青少年真是沒有同情心!”這時,那位戴墨鏡的青年突然轉(zhuǎn)過頭來,說:“老爺爺,請坐我的位置吧!尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每個人的本分!崩宪娙送泼摬涣,就只好坐了下來。這時,車子又上了一位小女孩。剛坐下來的老軍人對她說:“小妹妹,你坐這兒吧!”小女孩奶聲奶氣地說:“謝謝老爺爺,我不累,您坐吧!”但老軍人總是為別人著想。他剛想站起來,一個急剎車把他給摔倒了。那一刻,大家都驚呆了!不僅僅是因為他摔倒了,更是因為大家都看見了老軍人的右腳褲筒只是一根鐵棍。大家都為自己沒有讓座而感到慚愧,連一個殘疾人都先人后己,關(guān)心他人!
在車外,絲絲微風(fēng)迎面撲來,不再那么炎熱了!
讓座記敘文 篇6
禮讓是一種美德,禮讓會使人每個人活在幸福中,禮讓會讓黑白的世界變得更加美麗。禮讓常常是發(fā)生在不經(jīng)意的小事上,禮讓看起來容易,做起來卻難。那次的禮讓使我記憶猶新。
在一個炎熱的夏日中午,太陽火辣辣地烤著大地,知了煩燥地在樹上喧叫著,我和媽媽靜靜等候著公交車。
看,車來了,于是呼在車站等了許久的人們便蜂擁而上,去爭搶車位。這時,一位滿頭銀發(fā)的老大爺邁著蹣跚的腳步上了公交車,可是他的出現(xiàn)沒有人關(guān)注。他被不斷搖晃的'人群擠到了車廂的一角,因為公交車上劇烈的搖動再加上人多他險些摔倒。正在這時,一雙強(qiáng)而有力的手扶住了他,頭一看,是一位年輕力壯的小伙子。小伙子眉清目秀,高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼睛。
“大爺,您當(dāng)心點,別摔著了!”小伙子笑著說。
“謝謝!”老人充滿感激的說著。
“沒關(guān)系,您來坐我的位子吧,反正,我馬上要下車了!
說話間,他扶著那位老者在自己的座位讓他坐下。老爺爺坐定后,笑了,輕輕的回應(yīng)了一聲“謝謝!”在這老少之間的笑容里使我明白了何為禮讓。到站后,那位小伙子下車了。
在公交車上,有許許多多的年輕人,為什么只有那位小伙子愿意讓座呢?難道這是社會的現(xiàn)象?還是這僅僅是一個偶然的問題?
在我們五千年的文化里,禮讓是一種高尚的品質(zhì)?墒窃诂F(xiàn)今社會里禮讓好像被人們遺忘了一樣!
禮讓是我們不可遺棄的朋友,如果沒有禮讓社會將會怎樣的?這實在是令人無法想象的。
從這件不足掛齒的小事上,我們便可看出禮讓的行為會使我們肅然起敬,禮讓會在你需要它的時候時刻為你服務(wù),也會在你不需要它時讓你暴露出你的缺點。
所以,我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會禮讓!因為禮讓可以是你變成一個高貴,高雅的人!讓我們一起努力加油吧!
讓座記敘文 篇7
在一個春風(fēng)拂面的下午,阿乘坐公交車去公園玩。
公交車到站了上來一位背著大包袱滿頭大汗氣喘吁吁的叔叔上來了。阿看見了說:“叔叔您坐吧!”叔叔連忙搖手說:“萬一有緊急剎車,你就會受傷的'嗎?”
阿突然靈機(jī)一動想出了一個好主意,阿悄悄地對叔叔說:“要不這樣吧,等車開穩(wěn)了,您先坐我的位子上,我在坐到您的腿上,這樣我們倆不就都可以坐呀!”
這時老伯伯轉(zhuǎn)頭夸獎阿說:“你真是個樂于助人的孩子!
乘客們都豎起大拇指,響起一片掌聲……
指導(dǎo)評語:小作者的作文雖然簡短,但內(nèi)容十分豐富,尤其是對話內(nèi)容,與其他人都不同,贊!
讓座記敘文 篇8
這件事發(fā)生在上個星期一……
那天,我同往常一樣在車站等待載我去上學(xué)的18路公交汽車。不知什么原因,10分鐘后18路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來越多,黑壓壓的一片,每個人的臉上都顯出一些焦急。漸漸的,我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張18路車來后我擠不上去,更緊張遲到名冊上出現(xiàn)我的大名。許久,一輛車?yán)吓8锒佼般向這兒駛來。憑借自己的經(jīng)驗,我斷定這是18路!隱約我還看見車上還有一個空座位。于是,我立即沖到上車區(qū),希望能搶到那個座位。車駛近了,那一大群人爭先恐后擁到上車區(qū)。瞧,有的'快步向前,把前排的人擠走;有的站住腳跟,眼睛著了魔似的盯著車子……
車終于停下了,不知是司機(jī)憐憫我身子骨單薄,還是天助我也,車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺階,刷卡后正準(zhǔn)備去坐空位。此時正當(dāng)我沾沾自喜,只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭,半晌縮不回去。我心里頓時有一股無名火向上竄,這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道!
很快,兩站路過去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲,還夾雜著“請為老弱病殘孕……”的提示音。我抬頭一看,一位婦女抱著一個小女孩走到我們這兒。我想,這個青年和我搶座位暫且不談,也總不會和小女孩“搶”座位吧!可誰知,他眼望窗外,一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住氣,心平氣和地說:“您應(yīng)該把座位讓給這位不方便的阿姨!”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼,依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位,可他總無動于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望著我,一言不發(fā)。我看了看小女孩,心里很不是滋味。
下車后,我的心海泛起了漣漪,F(xiàn)在,每當(dāng)我回想起小女孩的那個眼神,就覺得心在微微發(fā)痛。
讓座記敘文 篇9
早飯過后,大阿姨帶著我和媽媽、哥哥一起去看荷花。
上了車,車上有很多的人,沒有一個空位,過了許久,有幾個年輕人走下了車,我數(shù)了數(shù),剛好四個座位,我們就做了上去。
又過了許久,一位骨瘦如柴的老奶奶慢慢地走上了車。他頭發(fā)蒼白,身穿一件藍(lán)色襯衫,下面穿著一條黑色的褲子。我想:如果車一下子停了下來,老奶奶沒有站穩(wěn),摔倒了怎么辦。我想到這,馬上站了起來,跑到老奶奶身邊。微笑地說:“老奶奶,您坐我的'位子吧!崩夏棠袒卮鸬溃骸斑@怎么行呢,我坐了你的位子,你改坐哪?”我說:“沒關(guān)系的,我站在這就可以了,反正等會兒就要下車了。”老奶奶點了點頭,坐了上去。
老奶奶坐上去沒過多久,我就到了看荷花的地方。準(zhǔn)備下車時,老奶奶拉住了我的手,微笑地對我說:“你真是一個好孩子!我從沒見過像你這么好的孩子,謝謝你啦!”我回答道:“沒關(guān)系,謝謝您的夸獎,這是我應(yīng)該做的事情!崩夏棠逃终f道:“再見!祝你今天玩的開心!”她揮了揮手,我也揮了揮手。老奶奶繼續(xù)看著前面,生怕坐過了頭,我高高興興地走下了車。
讓座記敘文 篇10
雨飄飄灑灑,如絲如絹,打在公交車的鐵皮上發(fā)出清脆的響聲。
我坐在最前面的椅子上,獨倚窗旁,望著窗外蓊蓊郁郁,心中有著從未有過的寧靜,也許,是因我接受了雨的洗禮,也許,是因為我說那句真話。
就在幾個站前,不知什么時刻上來了一名女乘客,似乎顯得十分倦怠和疲憊,環(huán)顧車內(nèi)許久才找到一個座位坐下,整理好雨傘,就倚在座位上睡著了,望著她臉上幾絲凌亂不堪的頭發(fā),我想,他一定累極了。
又到了一站,一個老人也上了車,他弓著背,一副老態(tài)龍鐘的樣子,在車廂里走來走去,時不時還扯著嗓子呻吟幾聲,有的'小孩看久了,不由覺得好笑滑稽,豁開了嘴,笑了。老人這才停下了腳步,杵在那個女乘客旁,大聲地咳嗽,大伙都停下了手中的事。玩手機(jī)的,聊天的,發(fā)呆的,一個個望向這個老人,我也轉(zhuǎn)過身來,打量著這個老人,老人見人們都望了過來,便用雨傘捅著女乘客的腿,女乘客終于醒了,四處y洋溢著對她的責(zé)備,用一種奇怪的眼神打量著她,他有些不知所措,站了起來,睡意朦朧的她卻好像被定了神,杵在那兒動也不動,四周開始小聲議論,有罵女乘客的,竟還有罵司機(jī)的,為什么呢,因為他們埋怨司機(jī)怎么不多按幾個座位。我有些茫然,不知支持誰,車?yán)锉憔o張了起來,悶熱了起來。
“喂,快走開!”那個老人用手推著那個女乘客,直勾勾地瞪著她,背也不弓了,人們見狀紛紛都用手指指點點,有人說女乘客太讓人生氣了,連老人都怒發(fā)沖冠了,也有人說,這老人太可憐了,連個座位都要去向別人要。
“您坐!”女乘客終于醒了神,打破了不安的局面,老人見狀,便拉開那個女乘客,用手撐著椅子,坐下了,不時四處試探著周圍,將早已濕透了的鞋子脫了下來,一灘臟水也濺到了女乘客裙子上,女乘客就用一種厭惡的姿態(tài),打量著老人,大家又開始議論了起來,這老人真可憐。∈前,是啊!
又是一站,女乘客下車了,大家又開始討論那位女乘客是多么的無理,我聽著有些不舒服,我想,愛心讓座,在我的心中,卻總不是如此,那是中華美德,是文明的傳承,而這里,卻……
“老人也有錯!蔽掖舐暫傲顺鰜,這是我的決定,至少在我看來,確實如此。
讓座記敘文 篇11
都說“贈人玫瑰,手有余香”。剛看到這句話時,我覺得特俗。直到那一次,我才真正感受到,助人后的快樂。
那還是我五年級時,爸爸帶著我和姐姐去審批中心辦身份證。那是我第一次坐上水頭剛開通的公交車。我坐在前方靠窗的一個單座上,望著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的景色浮想聯(lián)翩。正當(dāng)我想得入神時,公交車停站了,走上來一個將近六十歲的老婆婆和一個二十出頭的年輕人,老婆婆牽著年輕人。通過年輕人那無神的`眼睛,我一下子看出了他是一個盲人。我很膽小,起初,眾目睽睽之下,我并沒勇氣起來讓座。一個中年人推了推坐在我對面的一個小孩子:“讓這位年輕人坐吧。起來!”小男孩并不照做,并且對年輕人哼了一聲。我實在看不下去了,一鼓作氣站了起來,走到年輕人身邊,微笑道:“您坐吧!”那位老婆婆連忙說:“不用了,不用了,你坐吧!我們馬上快到站了!笨晌覍嵲诓蝗绦,畢竟車上的人不少,擠到他就危險了。于是,在我的百般勸說下,老婆婆讓年輕人坐在了我原先的位置。我則站在了一旁,抓著把手。
車子確實很顛簸,我總是站不穩(wěn)。不過,此時我的心是無比快樂的,我的神情禁不住飛揚了起來,這是助人的快樂,讓我頓時把所有的煩惱都忘卻了。此刻,我又把頭轉(zhuǎn)向了爸爸,他也向我投來了贊許的目光。
那一天,我真正理解了“贈人玫瑰,手有余香”的涵義。說的沒錯,這是我的第一次讓座,它讓我收獲了真正的快樂。
讓座記敘文 篇12
在我們身邊有許多好人好事,而在我的身邊就有一個。
一天,我和姐姐在去商場回來的路上等公車,哇,可真多人哪,公車來了,所有等車的人都慢慢地來回來移動,都相尋找一個最佳的'位置,好讓自己第一個沖上車。車停了,門一開,我就沖上去,馬上占了兩個位子,就一屁股坐上去,一個給姐姐,一個給我。所有人都上車了,整輛公車都擠滿了人,水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門時,一個滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車,因為當(dāng)時車上一個位子都沒有了,所以老奶奶只好站著。車開了,老奶奶扭呀扭,站不穩(wěn)。過了一個站,車上只有上車的人,沒有下車的人,看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手,甘難地站著,我心在進(jìn)行思想斗爭。我到底該不該讓座呢,如果讓了座,我還要站很久才到家呢!正當(dāng)我感到很矛盾時,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來,說:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶聽了,笑著說:“謝謝你呀,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”姐姐也笑著說道。
下車后我不解地問姐姐:“姐姐,你剛剛為什么要給那個老奶奶讓座呢,車上還有那么多人,而且那時離到站還有很長時間呢!”姐姐聽見了,對我說:“老師說過,尊敬長輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而給老人讓座,也是我們少先隊員尊敬長輩最基本的!甭犃私憬愕脑挘倚睦镱D時萬分羞愧,感到火辣辣的。
沒錯,尊敬長輩,“讓座”,是最基本的,可我居然連這件小事情都做不到,相比之下,我頓時感到自己很渺小,慚愧給不已,虧我還是少先隊員呢!
讓座的事情雖然很小,可構(gòu)建和藹社會,正正需要這樣的人和事!我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí),做到從小事做起,從現(xiàn)在做起,做個文明好學(xué)生!
讓座記敘文 篇13
熙熙攘攘的公交車上,一個佝僂著背,衣衫襤褸,手拿一個裝滿垃圾,又臭又臟的袋子的老人上了車。
車上的人不約而同都用手捏著鼻子,臉上露出了厭惡的表情。幾個八九歲的小孩子還嬉鬧著做出嘔吐的樣子。沒有一個人愿意為這個老人讓座,那老人一手拎著袋子,一手艱難地扶著欄桿,搖搖晃晃地站在公交車上。
這時,一個急轉(zhuǎn)彎,老人的垃圾袋一下倒在了地上,里面的瓶子全都散了出來。他扶著欄桿,蹲下,慢慢地把垃圾瓶一個一個又撿進(jìn)去。這時一個中年婦女斜著眼睛大罵道:“你這糟老頭,快把你的垃圾拿開!看我的鞋都被你弄臟了!”她一邊罵著,一邊趕緊用紙在自己的`鞋子上擦了擦。
一個正在打游戲的中學(xué)生正興奮不已地在劃拉著手機(jī)屏,老人就蹲在他旁邊撿瓶子,一個不小心,手扶到了他的膝蓋上。中學(xué)生被這突來的一碰驚了一下,趕緊站起來,一邊拍著自己的膝蓋,一邊結(jié)束了游戲,嘴里還嘟囔著:“真掃興!”
坐在車后面的一個青年此時也看到了彎著腰撿垃圾的老爺爺,他趕緊上前幫他把散落一地的瓶子一一拾起,不嫌臟,也不嫌臭,還幫爺爺把口袋給扎緊,扶起老爺爺移動到自己的位置上,說:“老爺爺坐這兒吧,您年紀(jì)大了,我還年輕。”老人不知道說什么好,十分感激,連連點頭說:“謝謝,謝謝!”
青年人站在老人旁邊,用手幫他扶穩(wěn)了垃圾袋。車子搖搖晃晃繼續(xù)往下一站駛?cè)ァT距须s的車廂突然安靜了。
讓座記敘文 篇14
那時,倔強(qiáng)的我不給任何人讓座。
因為不喜歡和陌生人一起坐,因此每次坐公交車,我都讓姐姐坐我旁邊。那次,車上人不多,姐姐就坐下了。過了幾站,車上幾乎坐滿了!霸偕先,我們就要讓座了!苯憬隳托牡貙ξ艺f。不懂事的我理直氣壯地說:“不是有那么多人嗎?讓他們讓座去!再說我還是個小孩,別人給我讓座還差不多!”
車子到下一站,又上來一撥乘客,一位老大爺站在了姐姐身邊。擔(dān)心姐姐讓座,我拉著她說:“我要靠著你坐,你不要把座位讓給別人!薄澳悴欢戮退懔,我不能不懂事!苯憬阌脽o奈的眼神看著我。“我不讓,我還小,你也不要讓……”我的不懂事,讓本想做好事的姐姐也沒做成。我和姐姐低著頭,余光一直瞄著旁邊的`老大爺。
這時,旁邊座位上的一個小朋友扯了扯老大爺?shù)囊陆,熱情地說:“爺爺,我的位子給你坐。”這稚嫩的聲音直擊我的內(nèi)心。說真的,那一刻,我有點無地自容。
過了一段時間,我再次坐公交車。一樣的路線,一樣的車廂,不一樣的是我的想法。我讓出的座位,不知為何,在別人坐下的瞬間,猶如寒風(fēng)中的燭火,十分溫暖。他們也許感受到了這份溫暖,不然臉上怎么會有言不出的感謝?
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