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記敘文作文

時間:2023-04-29 17:28:08 記敘文 我要投稿

【精品】記敘文作文集合十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】記敘文作文集合十篇

記敘文作文 篇1

  “少小離家老大回”,那是閱盡人間滄桑的游子回家;“夕陽送我到家門”,那是快樂的學(xué)子回家……每個人的家,都不一樣;每一天的家,都有可能發(fā)生驚喜的變化。但是,相同的是,每個人的家都是自己心靈的港灣,都是自己的一片棲息場所……回家,實在是一個耐人尋味的話題。

  家,是一個多么美妙、多么美好的詞匯啊。每天放學(xué)回家時,我們就像掙脫了束縛的小鳥兒一般,在這個可以供我們“棲息”的地方放松自己,去感受無數(shù)多的甜蜜和溫暖。

  回到家,我們可以立刻鉆進自己的小屋,躺在沙發(fā)上消除一天的疲憊。想家,想家里的設(shè)備,想外婆唱的歌謠……就因為有了這一絲牽掛、一絲暢想,所以就有了一些美好的回憶……

  最溫暖的地方,莫過于屋檐下的掛念;真正的家,是可以消除身心的疲憊,也可以感受美好與幸福;氐郊抑,打開窗子,一絲微風(fēng)拂過臉頰,讓人感到清涼。我好像看到了,看到了大海一望無際;看到了月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的微云;忽然,海上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照得雪亮的'浪花,一個連著一個地朝岸邊“擠”來,奔騰不息猶如千軍萬馬……當(dāng)然,這種美好的境界,是只有在“家”中才可以幻化出來。

  一個沒有家的人,是靈魂不全的人,就算他擁有的再多,他的心靈也會漸漸空虛。那些人其實都想家,都想回家……

  家,是心靈的棲息之地。每個人都有家,有一個幸福的家。只有這樣,世界上才會有最美麗的笑,最美好的心靈。

記敘文作文 篇2

  青春是什么?青春是心上長草,心上開花!}記

  如今,陽光下的少年的確很帥,一米八幾的個頭,眉眼和臉部輪廓里帶點酷酷的味道,而小時候比她只大兩歲的少年卻是她的保護神。

  少年容不得她受委屈,有次她被同學(xué)欺負,只有十歲的少年像頭兇猛的小豹子一樣把她護在身后,那拼命的架勢,竟把那幾個膀圓臂粗的男生嚇跑了。還有一次,放學(xué)路上,她因為吃壞了肚子,蹲在地上走不動。少年想都沒想就背著她回家。少年好不容易背她走了幾步,卻一個踉蹌趴在了地上,少年的嘴唇磕出了血,她嚇得直哭,肚子卻不疼了。

  從此她便認定少年是最寵她的人,于是她經(jīng)常會用有點兒撒嬌又有點霸道的口氣命令少年給她系鞋帶,命令少年把自己的糖讓給她吃。卻沒想到,少年對她的寵愛,似乎在那個夏日里便戛然而止。

  那天,少年帶她去見他的朋友,她問是男是女,少年笑而不答?伤齾s看見一襲白色的連衣裙,飄在午后的斜陽里。她不否認,這個姐姐很美,美得刺痛了她的眼。她轉(zhuǎn)身離去,瞥見了少年驚愕責(zé)備的目光,再轉(zhuǎn)身時,卻見少年和女孩有說有笑地離去。她感到,少年也許再也不會像以前那樣寵愛她了,她很自私,不想和別人分享少年的愛,于是她覺得十分的憋屈和不滿,再見少年時,她的'眼中充滿了恨意,卻不說一句話,她在心中暗暗發(fā)誓,從此不再理會少年。

  那個夏天,少年畢業(yè)了,他將要離開她去遠方讀書。她卻忍不住去送少年,少年用手摸摸她的頭說:“小丫頭,我走了,以后不可以再任性了喲,要聽媽媽的話!彼痤^倔強地望著她:“你走吧,越遠越好。”少年笑著搖頭,上了車,卻不知她在他轉(zhuǎn)身的那一刻淚流滿面。

  其實,她多想說她舍不得少年,可是她不能,她以為,少年對她的愛已經(jīng)越來越遠,而她心中對少年的怨恨猶如春日的蔓草,也越長越深。

  兩年后,她收到了來自少年那所學(xué)校的錄取通知書。縱使她埋怨他,對他不滿,卻還是追隨他的腳步,去了他所在的那座城市。開學(xué)時,她一個人去學(xué)校。經(jīng)歷漫長的路途,疲憊的她拖著行李走出站口。她看到了少年,陽光下的少年,一米八幾的個頭,很耀眼。她一咬嘴唇,轉(zhuǎn)過臉朝另一個方向走去,少年追了上去,搶下她的行李:“你先到學(xué)校去,行李我會給你送來!毙欣詈苤兀倌甑纳碛懊黠@有些踉蹌,她的心一酸,她再也找不到理由去埋怨少年了。

  她追上去:“哥,我?guī)湍惆伞鄙倌暌汇,這是她這幾年來第一次叫他哥。沒錯少年是她的哥哥,是她最愛的哥哥。

  這一刻,陽光明媚,青春的路上開滿了鮮花。

記敘文作文 篇3

  天空碧藍如洗,一片潔白亮麗的云從遠方飄來,隨著風(fēng)的號角交換著各種形體。

  伴著颯颯的奏鳴,秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的,角狀的,心狀的大大小小的葉子已見成熟。只有幾朵菊花還點染著燦爛,彎彎的花瓣似乎要永遠勾住溫暖的陽光。抬頭看著窗外,天邊的云,云卷云舒,從容自在。窗外的藍天依舊是那么藍,只是現(xiàn)在不同于往日,只因這蔚藍如洗的藍天下,多了一個渺小而孤獨的我。

  陽光正一點點刺破云層,從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖,仿佛從來都沒有這樣溫暖過。

  兒時的我一直喜歡就這樣坐在草叢間,在藍天下吹著微涼的風(fēng),看著天空自由自在飛行的鳥兒,靜靜的發(fā)呆,靜靜的'看著我身邊的美好一切。

  可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由,每天都在書海中回蕩,三點一線的生活終于使我厭倦。我放下書本看著窗外,此時的我是多么懷念兒時的那個我,我一直堅信窗外有藍天,這個藍天是一個屬于我的藍天,是一個說大不大,說小也不小的世界。在這里面有我的回憶,有我的傷痛,有我的快樂,有我的幸福。我窗外的藍天,并沒有什么偉大理想,只有一個個純真美麗的愿望,希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠方。帶著我的懵懂與懷想。

  但是,窗外的藍天并不只是晴空萬里,碧藍如洗。也有陰雨連綿的天氣,我的憂傷也時常浮起?梢哉f我有屬于我自己的太陽,月亮和星星,我有一個完全屬于我自己的小世界?涩F(xiàn)在窗外的藍天下依舊還是那一個童心未泯,在成長中慢慢中長大的小女孩。

  心思被一點點的收回,我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中,我嘆了口氣。心想,什么時候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍天呢?也許就在此刻,也許還在很遙遠的未來。但是它始終都在那里等著我,等著我慢慢的走到它的身邊。

  此時的窗外是一個蔚藍如洗的天空,點點白云飄過,鳥兒也已飛過。

  我一直堅信,在窗外的藍天下會一直有我的影子。窗外的藍天是一個屬于我的世界,就讓我在這片屬于我的藍天下,自由自在的成長。

  抬頭看著這片藍天,我的嘴角在微微的向上揚起,坐看天邊云卷云舒,悠然自在……

記敘文作文 篇4

  生命,是一道方程。這道方程有著無限的解,每個人都有自己的答案。

  生命,是一塊魔方,這塊魔方有著萬千種變化,每個人都有自己喜愛的圖案。

  我們年輕,小心翼翼地捧著純?nèi)绨准埖纳。世界,早為我們備好了七彩的顏料?/p>

  我們從遙遠的地方走來,身上背著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們肩上落滿昔日的碎片,我們的眼中裝著輝煌的未來。我們快樂,因為我們擁有青春;我們自豪,因為我們擁有現(xiàn)在,我們會用汗水澆灌明天的花朵,我們會用勇氣為生命著上絢麗的色彩。

  紅給了我熱情,藍教給我以高潔,白讓我懂得純樸,黃教我以忠義,綠給我以希望,灰色教我懂得思考,黑教我如何做正直的人。在品嘗七彩的生活中,我懂得了成熟、責(zé)任,懂得了堅強勇敢及奮斗的力量,懂得了關(guān)懷與寬容。生命應(yīng)該在七彩中熔煉才能領(lǐng)略它的芳華,在鐘的撞擊下才會奏出美妙的音符,才能釋放出自己美麗的心聲,一聲比一聲響亮,一聲比一聲從容。

  春的色彩是溫柔。它屬于明,屬于善良與美麗。它把綠送給了柳枝,把藍獻給了天空,把希望播種給大地。生命在春的斑斕里歌唱,在春的容光里綻放,在春的滋潤中成長。它的內(nèi)涵在于它極定富生命力卻細微的感情。春的獨特的綠教我永不放棄,教我把希望永駐。于是我為自己著上春的色彩,體味春的韻律。

  夏的色彩是熱烈的。它屬于澎湃的江河,屬于激蕩的浪花。它熱情但不缺乏寧靜,它執(zhí)著從容卻又睿智機敏,它源于豪放,始于壯美。于是,我為自己著上夏的顏色,領(lǐng)略夏天氣韻。

  秋的色彩是金色的浪漫。它屬于美,屬于幽遠永久而久的`情懷,它是楓葉紅色的火焰,麥田金黃色的金浪,是大海湛藍的畫卷。它馥郁明麗,粗獷強悍,卻執(zhí)著熱烈,柔婉靦腆。它是沉甸甸的陽光,是負重的枝頭,是檢閱你人生旅途收獲的驛站。因此,我為自己著上秋的色彩,品味秋的神韻。

  冬的色彩是莊嚴(yán)的。它屬于冷寂,屬于高潔典雅,它低調(diào)陰沉,就像生命的末端,卻悠閑安然,情感真摯。它寒冷孤寂,卻澄澈脫俗,堅毅虔誠。于是,我為自己著上冬的色彩,領(lǐng)會冬的真諦。

  讓我們?yōu)樯剩澜绲墓饷骱椭C會更加斑斕。讓我們?yōu)槊剩笞匀惶旃ι耥嵉木势聲咏k麗壯觀。讓我們?yōu)樯拾桑`放它的力量,你的生命在七彩斑斕中熔煉成長!

記敘文作文 篇5

  “你看,那銀白的月光像什么?像銀絲嗎?讓我們把它用針編成手帕吧!你拉著我的手,曾經(jīng)這樣對我說過,哦?我抬頭望著,月亮泛著點點銀光,遠遠射來,真的像極細的銀線,那銀針呢?我們苦皺著眉頭,看著月光一點一點地消失,卻一點辦法也沒有。

  月光,哪兒去了?在黑森森的樹林里,我們小心的走在小路上,頭頂圓圓的月亮也不見了,只有黑色的樹葉在嗚嗚作響,我知道,你怕,你小小的身軀緊緊地靠著我,在黑暗中微微顫抖,別怕,我不知哪兒來的勇氣,拉著你的手,飛快地向前奔跑,別回頭!你緊跟著在森林里奔跑,沿著曲折的小路。你看,月光在這兒,在我們的頭頂上!我們一下子沖出了黑暗的世界,我喘著氣,指著頭頂那銀色的小精靈,說道。你笑了,我也笑了,我們一起看著天空那極美的月亮。月光下,隱約有一根細細的銀針在閃爍著,那,是真的嗎?

  再隔幾年,我們不在一起看月亮了,我也再沒有看見那月光中的那根銀針了,我,在我的家中,你,在你的家中,守著自己窗前那暗淡的半塊月亮,另一塊去哪兒了?我知道,另一半一定在你那兒,我也知道,你也一定獨守著自己窗前的那一塊半月,正疑惑另一半的月亮在哪兒?你一定這么想,我們倆之間是有默契的',但是,這兩半月亮,隔得那么近,卻沒能走出那短短的幾片樹林,只能在這邊,苦苦盼望著另一邊。

  我最終打破了心中的限固,偷偷地從后門溜了出去,狂奔到你家樓下,你正苦著臉仰著頭,望著什么!班!”我輕聲的向你揮了揮手,你立刻察覺了,一看是我,一笑,立刻跑下樓,拉住了我的手,眼神間滿是欣喜,我笑了,讓你抬頭看看天空,呀!月兒又圓了!真的,藍黑色的幕布上,一輪銀色的圓月正散發(fā)著皎皎白光。你看,我再一次在月光中看見了那枚銀針,這一次,不僅是一枚銀針,還有那千絲萬縷的銀線,它們正在天空中編織著一方潔白的手帕,最后,月光輕柔的把它送到你的手上——那潔白的月光手帕。月光,是你送給我們的嗎?哦!不是,是我們的友誼送給我們的!

  我輕輕拉住你的手,月光輕柔地照在我們手上,仿佛在編織著新的月光手帕!

記敘文作文 篇6

  依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子歸來

  父親愛好吹笛。小的時候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠,父親很疼我這個唯一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛,父親常常放開牛繩讓牛自己去吃草,他便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親,父親的笛聲最美。

  隨著年齡的增長,我開始討厭起父親來,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了,在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)?次遥辉賴Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如訴,而在我看來,這又成了他不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

  我要到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍,路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了他——我的父親。我請求父親給我吹笛,他答應(yīng)了。硬咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我曾經(jīng)的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對父親的笛聲,父親愛我,愛著自己的.兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強烈的共鳴。

  路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!

  青春萬歲

  搬家的時候,老爸每運完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不發(fā)地歇。老媽有遠視了,細小的東西,她得拿遠點,擠著眼看,小扣子,小繩頭,都攢著,慢條細理地裝進一個素凈的小布袋里。

  都老了我叉著腰站在屋中央,悲從中來:青春,終究敵不過生活的,戲要散場,照片要褪色,時間的洪流

  么回事?我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》,水藍色的封面微微打卷兒,我激動得有些顫巍巍地打開扉頁,老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。

  我捧著書,奔進屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子咯噔一下,那是回憶之門打開的聲音。

  當(dāng)年《排球女將》可真火。±习稚炷_搓來他的拖鞋,久別重逢似地摩挲它的底脊。

  小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’,當(dāng)時叫‘大眾情人’。老媽笑著補充道。

  十年前的青春火苗,竟把家里氣氛焐暖和了,我感嘆它的魔力。

  一發(fā)不可收。那堆舊書像個兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出,堵都堵不住。

  爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動變?nèi)诵巍罚瑡寢尩某乩、王安憶、陳丹燕,書里夾著手繪的藏書票。

  找到了!老爸捧著一本巴掌大泛黃的工作日志,就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。

  是一本手抄詩集,是青春的幻夢。

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋——找——光明!他那聲音雄厚,我估計全樓道都聽得見。

  那是多么動人的一幕:光河里,舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地,一首一首地讀著朦朧詩,像演講的青年。老媽蜷著腿,抱膝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸,像聽吉他的姑娘。

  他們的贅肉和皺紋,都被光影模糊,我只看見兩雙清澈閃亮的眸

  子。這陃室束縛不了他們,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。

  他們心中的火還沒熄,他們從未被生活磨平。

  如果時光不能倒流,那么這一幕只能證明青春萬歲,青春不朽。 老爸大口喘著氣,坐回床沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗?jié)瘛?他的眼中分明有淚。

  逝者自嘲

  我浮游在這人間的天上,輕盈飄逸,但心里卻被痛苦與悲憤撕咬著……

  昨天,5月12日14時28分,我伴著一聲巨響與我熱愛的生活居所一并下墜……在我漂浮的時候,我用力揮手,扭動身體,發(fā)瘋似的呼喊哭泣;我想抓住我的孩子,我年僅6歲的兒子,哪怕我有即將消失在這土地上時,我也是最后一次抓起他的小手,最后一次親吻他的額頭,只要他是平安與快樂的,可卻沒有如愿。在我最后著地時,我看見他稚嫩的雙肩被鋼筋水泥的墻板壓榨著……

  我閉上了眼,身體失去了知覺,但我的靈魂開始上升、上升,最后成了現(xiàn)在的輕盈?晌业男囊惨豢桃参达h逸,因為,我一直在望著,望著我那幼小的生命,我望著我那心在流血的慘狀。我飛一般的沖下去,竭盡全力想挪動著可惡的墻體,可我將身體的每一根筋抽筋,將身體的每一塊肌肉拉緊,可墻體依舊不動。它似乎在嘲笑,似乎在瘋狂地吶喊,告訴全世界我無能為力。我吶喊著抽搐著,心里是痛苦和悲憤充斥的槍膛,我向墻體宣泄,向人們宣泄:你們來救我的孩子。∧銈儾皇呛芨呱袉?你們不是很崇高嗎?如今你們在哪里,在哪里啊……

  任憑我歇斯底里,回答是一個靜寂。我痛苦,心都快碎了?粗⒆有∧樣蓽丶t變?yōu)殍F青,我痛苦著,每一秒鐘都在吶喊,每一分鐘都在呼救。時間卻如此漫長,如此漫長,如此漫長,24小時了,24小時了……

  突然,我的身邊有降落傘飛過,一個又一個,我看見一條綠色的長龍在奔向我的孩子,我全身顫栗,我興奮,快!快!快!一切希望全都寄托在我的呼喊上。

  我看見綠軍衣在揮舞著手臂吶喊,我看見一位老人在竭盡全力呼

  喊:只要有一線希望,我們就要付出百倍的努力!我的心頓時凝固了。

  我以前怎么了,我以前干了什么,說了什么呀!我多么的可笑啊!我在與誰爭執(zhí)?我的心平靜了,怒火熄滅了,是一種靜謐,是一種遼闊。

  我輕撫兩下孩子的額頭,縱身奔向遼闊的天空,我回身,凝眸依舊被壓在被壓的孩子,輕聲說:孩子,再等一下,再忍一下,有一位爺爺,有一群、一片、一連的叔叔在找你,在喊你,在救你,他們的心正在被炭火烤燒著,被怒火充斥著……

  我先走了,不用擔(dān)心,因為我堅信他們會來救你,他們會讓你知道有人比我還要愛你,還要珍視你,他們一定會讓你幸福的,我放心,我堅信,我堅定……

  我自嘲地向我最后的歸宿奔去。

記敘文作文 篇7

  十八年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛砹。您說,這是個吉祥的開頭。

  在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語;在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無微不至的關(guān)懷中,我逐步成長……

  感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從學(xué);丶,低低地和您說:“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無言,嘆了聲氣,走進灶房。我多恨自己提出這個無理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?

  可是第二天,起床時看到您回來,肩上背著個小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的.沖動。過了一會兒,您叫我吃飯,坐在那張簡陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說:“娃要高考,給你加些菜,快吃吧。”

  我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來。我說:“媽,您也吃啊!蹦f:“我從小就不喜歡吃這個,吃了肚子受不了。你快吃吧!蔽冶阈陌怖淼玫爻怨饬怂械奈鞴。

  我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來,忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母親正背對著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說些什么!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。

  媽媽,把她能給我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報。可是考前最后一次重要的模擬,我卻考得非常糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠遠地發(fā)現(xiàn),昏黃的殘陽中,母親佝僂著背在村口望著我歸來的路。那一刻,我有向后走的沖動,可我終究不能。

  和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家時,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,接著用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會考好的……”

  有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個充滿愛的充實的成長過程,母親給我的已太多……

  今天,我坐在考場上。我知道一定會有一個好結(jié)果。我會一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!

記敘文作文 篇8

  看到別人頭發(fā)長了,我總愛提醒他:“該剪頭發(fā)了!币驗槲矣幸欢坞y忘的經(jīng)歷。

  “走,媽背你剪頭發(fā)去,頭發(fā)長了。”這時,我會愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。

  因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去,媽媽會獎勵你點什么,如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

  “走,媽領(lǐng)你剪頭發(fā)去,頭發(fā)長了!遍L大后,媽媽這樣對我說,這時,我會把手伸向媽媽,她便拉起我的手,走出家門。橫過馬路時,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走。

  還要注意躲避兩邊拐彎的車!

  時間一長,我就知道該怎樣過馬路了。到了斑馬線,有時她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會兒,燈還沒綠呢!”這時她笑了,讓我拉著她的手走。

  “媽,我的頭發(fā)太長了,陪我理發(fā)去!薄斑@么大的.人了,自己去!眿寢尣桓吲d地說!安宦铮阄胰!薄澳悴慌聞e人笑話呀,這么犬了還要人陪?要不就別剪了!

  瞅瞅鏡子里的長發(fā),我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

  到了理發(fā)店,阿姨說:“你長大了,孩子,再也不用家長陪了!蔽衣犃,心里很舒服。

  頭發(fā)快剪完了,見一個中年人扶著一位爺爺來剪頭發(fā),他小心翼翼,每走一步都很認真:“爸,慢點,咱不著急,看好腳底下啊!

  看在眼里,我的心動了一下。

  “頭發(fā)長了,該去收拾收拾嘍!眿寢屪匝宰哉Z!皨,我陪您去!蔽荫R上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

  現(xiàn)在我明白了:媽媽背著我去剪頭發(fā),讓我知道你只有去做才能得到你想要的。媽媽領(lǐng)我去剪頭發(fā),讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則。

  媽媽不領(lǐng)我去剪頭發(fā),是讓我自立。

  我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!

記敘文作文 篇9

  已是春天了,我卻未曾察覺,蘇州的春天與西安完全不同,不明了也是自然。從小生活在西安,習(xí)慣了典型的北方春天,蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣,雖然這已是我在蘇州渡過的第二個春天。

  印象中的春天似乎是春暖花開,陽光明媚的代名詞,西安如是,成都如是。蘇州亦不缺春天的音符,只是旋律與眾不同罷了。

  她不會重復(fù)的彈奏桃花盛開的笑臉,不會連續(xù)唱響陽光的溫暖,更不會一直歌頌春風(fēng)的和煦。她調(diào)和了陰霾,枯萎與凜冽,使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛,陰霾過后的陽光眩目似寶藏,蘇州的春天從不缺少變化,總是帶給人連綿不絕的驚喜。

  我許是著迷了,迷戀每一個音符,迫不及待的想彈奏出樂曲,完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市,我所居住的地方只是其中的小小一角,我所看到的,嗅到的,聽到的,聞到的,觸碰到的卻是春天的全部。

  因為她的包容與寬廣,使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳,就像上帝對待他的子民,從不偏袒,從不偏執(zhí)。記得有人說過,愛上一個人會連帶著愛上他所在的城市,我卻相反,愛上這里的風(fēng)景,連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷,田野,河邊,湖畔,感受的不只是春色,還有沿途遇見的人帶來的感動。

  不管是一泓清涵的清澈,還是金婚夫婦的恩愛;不管是桂花逼人的`香氣,還是助人為樂的勇氣;不管是天水一色的湖面,還是蜷縮在街角的生命的重量,總是讓我近乎流淚,這是怎樣的感動?不知覺深夜已經(jīng)臨近,我卻睡意全無,因為還沉浸在對春天的遐想里,想唱響春天的故事,訴說情話三兩句,在這江南的春天角落里。

  行走在蘇州的春天里,沉醉不是終點,入夢方可酣眠。

記敘文作文 篇10

  從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻走過了即將結(jié)束的童年!

  記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的`電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:我們,要永遠,永遠,在一起!

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