【精品】記敘文作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——題記
感受磨練,在司馬遷的堅韌之中。
你,本已慘遭宮刑,為何仍堅持不懈?你,本已想過離開人世,為何要忍辱負重?你曾發(fā)出:“人故有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛”的'感嘆。正是你那堅強的信念支撐起了你的生命,正是這巨大的磨煉讓你變得如此堅韌。你憑借著這堅強的意志,忍受了巨大的身心創(chuàng)傷,寫就了這“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷,你告訴我們:面對磨煉,永不言敗。
感受磨煉,在太白的金樽之中。
你蔑視權貴,能使“力士脫靴,貴妃捧硯”,你才華橫溢,可讓“筆驚風雨,詩泣鬼神”。你竟能做到“天子忽來不上船,自稱臣是酒中仙”?床粦T官場黑暗,所以你帶著滿腹才華拂袖而去。也許,你的仕途一路坎坷,也許,你也曾痛苦徘徊,但這一切的磨煉卻沒有擊垮你,而你卻發(fā)出了:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的誓言。李白,你用詩歌詮釋了磨煉的含義,你告訴我們:戰(zhàn)勝磨煉,學會堅韌。
感受磨煉,在鋼鐵的意志當中。
你,本已全身癱瘓,卻仍要堅強寫作,你,已經(jīng)力不從心,卻仍向理想執(zhí)著奮斗,是什么讓你如此堅定?是什么鑄就了你?那就是磨煉。百般的磨煉鍛煉了你的意志,而你正是憑借著這鋼鐵般的意志寫就了這部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基,你用生命告訴了我們:感悟磨煉,譜寫人生。
孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”;
居里夫人曾說:“不論任何困難,都絕不屈服”;張海迪曾說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”;他們都告訴我們:選擇磨練,超越自我。
挫折作筆,痛苦為墨,在人生之旅長途跋涉,我們勇于磨煉,書寫成功!
記敘文作文 篇2
“魚兒在尋找大海
花兒在尋找春天
我們穿過時空隧道
尋找幸福的法寶
成功的法寶是勇于探險
快樂的法寶是和平友好
美麗的法寶是誠實善良”
是的,就像《尋找》這首歌的歌詞一樣,每個人都在尋找著,不停的尋找著~ 走在人生的路上,沒有完整的平坦,只有一路的荊棘。但依舊尋找著,尋找著夢想,尋找著人生小路的盡頭,尋找著財富~ 記得有一次月考,我本以為自己答的不錯,但讓我意想不到的是,我竟考了個不及格。從那以后,我便得不如以前開朗,不愛學習~突然有一天,老師把我叫到辦公室,她那雙溫柔的眼睛一直凝視著我,從她的眼神里,我似乎看到了一絲絲失望。她什么也沒說,只是把一張紙交到我手里,然后就轉身離去了。我低下頭,看了看那張紙,上面寫著“找到你的財富了嗎?”財富?我哪兒來財富?我不解的望著老師遠去的.背影。但當我看到試卷上的“不及格”時,突然豁然開朗。是呀!苦難就是我的財富! 我又便回了從前的自己,然而與此不同的是,我找到了一樣財富,一樣人生的財富,一樣用金錢所買不到的財富~走在人生路上,我依舊尋找著,尋找夢想,尋找自由,尋找更多的財富,人生的財富!
記敘文作文 篇3
都說青春期的子女與父母之間存在代溝,如何與父母溝通?這是擺在許多同學面前的棘手問題。當父母沒有敲門就進了我們的房間,會發(fā)生怎樣的故事呢?假如是你會如何處理?
我與母親又發(fā)生矛盾了。
自從進了高中,母親對我的管教變得越發(fā)嚴格,也越發(fā)的敏感。正處于青春期的我很是厭煩處于更年期的母親的嘮叨。所以,“當青春期碰上更年期”,矛盾層層升級。
母親總是不經(jīng)過我的同意私自闖進我的臥室,翻看我的作業(yè)、我的日記。母親好像從來沒有注意到那扇門的存在。為此,我和母親總存在許多矛盾。
我正在臥室里認真研究一道數(shù)學難題,剛有些許眉目的時候,巨大的開門聲打亂了我所有的思緒。母親每次都這樣,從來都不知道敲門。
“媽,你能不能以后進來先敲下門啊,你總是打擾我。”
“敲門!我敲門的話就不能了解你的真實情況,你沒學習我也不知道,那樣你呈現(xiàn)給我的都是假象!
“不學習?假象?媽,我在你眼里就是這樣的嗎?反正不管你怎么想,臥室是我的私人空間,你進來前必須敲門!
“這是我的家,我想進哪個房間就進哪個房間,根本不用敲門!
……
戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
這一次,我跟母親吵了很久,我們誰也不肯讓步,我不想我的私人空間被母親輕易窺探。最后我們誰也不理誰。
到了吃晚飯的時候,我也沒有出去,只是一個人靜靜地坐在臥室里。在臥室里,我能聽見父親批評母親的聲音,也能聽到母親理論的聲音……
八點半了,九點了,九點半了,我還是沒踏出房門半步。
“篤,篤,篤”,我聽到了輕輕的'敲門聲,我以為是父親,剛想開門,就聽見母親的聲音傳入耳中!版面茫_門。”我不想去開門,我的氣還沒有消,敲門聲持續(xù)地響著,“婷婷,你先開門,出來吃晚飯,我們有話好好說!蔽覜]想到今晚的母親如此地有耐心,或許是我真的餓了,或許真的是母親敲了太久了,我開了門。門剛打開,我就聽到母親的道歉的話語。
“婷婷,你和你爸說的有道理,我是不應該這樣隨意進出你的房間,你有你的私人空間……”看來這一次,我有機會可以好好地與母親交談一次了?磥,我們母女倆間的矛盾也可以消除了。
母親的這一次敲門,也敲開了我的心門,敲碎了我們之間的矛盾。
記敘文作文 篇4
當夜色如墨跡滲漏般蘸滿蒼穹,當人間的炊煙與星河的燈市一同璨然,在那遙遠的玉宇,嫦娥開始翩然起舞于廣寒宮,那裊娜的素練映襯起影影綽綽的銀輝,那清冷的乳色,想必便是天宮的闌珊燈火和仙子的明眸秋波吧。
月上如此,地上卻非歌舞升平的絲竹管弦,而是天涯人吟哦一片、愁腸緒語。那種如月華般無處不及卻空靈虛渺的感懷襲來,靈魂脫殼而出,融入皎潔的月色,尋尋覓覓一方歸宿。
月色朦朧的汨羅江畔,一個峨冠飄發(fā)的游魂,落寞無助地游蕩著。他時而仰天長嘯,時而垂頭靜默,醉酒的亂步似他飄動的青絲,是那樣失意茫然,猛然,他指天嘆月:“夜光何德,死則又育,厥利維何,而顧菟在腹!
面對宣然,月無動衷,萬物又歸于寧靜,倒是那游魂滑下幾行慟心淚,只換來幾聲憐惜的烏啼和中流星星漁火的詫異。
又一個嗜酒的狂人,懷揣美玉,滿園亂闖,執(zhí)觴向青天與影共金樽,吟誦著“花間一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人……”?蓱z這月啊,不解飲,不懂情,無知而冷漠,扯來那位不羈旅人,也只能“我醉欲眠卿且去”。孤飲獨醉,且盡此這顔,且遣此之聊賴吧。
月朦朦,漫罩一片片瓦楞,一位婦人倚閣而望,身邊的兒女酣睡良久,淚漣點點,只記掛長安的夫君,人可消瘦?“香霧鬢濕,清輝玉臂寒,何時倚虛幌,雙照淚痕干!惫湃绥娗橛谠。
星
很難想象沒有星的夜晚是多么寂寞,無窮無盡的黑從天的起點到盡頭,人像被浸在杯底,杯中盡是渾黑的水,一下子失去了歸屬感,迷失得眩暈。天失去了它的定義,變得混濁、未知、可怕。幸而有星星的存在,它們讓人清醒地認識到自己與天的距離,不至于陷入黑色的漩渦,讓你們告別那種茫然,敢于去撩撥那神秘的黑紗。
我愛有星的夜,曾為找一個適宜賞星的場所而煞費苦心。喧囂的城市是不宜賞星的,它的空氣中泛著浮躁之氣,心像被晃著似的,很難寧靜;鄉(xiāng)村是觀星的好去處,一家人圍在一起吃著月餅,敘著家常,寧靜是有的,但還是簡陋了些;大海無邊無垠與天相連,照理說是不錯的,但水波粼粼,把星光的華貴攪得有些瑣碎,再加上海浪聲會撓亂你觀星時的從容,所以也是不相宜的。在我看來,觀星最好地方,是高山上的草地,它的高度拉近了你與星的`距離,躺在草地上,皮膚上沾著清涼的露珠,聞著青草那種純凈清香的味道,此刻星與你是那么遠,又那么近,耳邊徐徐的風,難道是星兒們的呢喃?
星醉,心也醉。
思緒
這時,你可以拉開思想的閘門,讓腦海中的每個記憶閃出火花,那些火花自然也與星有關。想到《美麗心情》,納什攬著他未來的妻子,輕握著她的手,為她指天上的星,指尖劃過每顆星。把它們連連起來,組成一幅幅美麗的圖案,有盛開的花,還有撐開的傘。讓我也不由得抬起手臂,去連接一些只屬于自己的圖案。
想到古希臘的神話,想到諸神掌管的星,想到掌管愛與美的女神,想到引起特洛伊戰(zhàn)爭的絕世美女海倫,想到無意中鑄成大錯的俄炙浦斯王,古希臘神話的優(yōu)美、凄婉令我動容。
當然不會忘記牛郎織女這個從孩提時就耳熟能詳?shù)慕?jīng)典愛情故事。若時值盛夏,還能隱約看到那條綿亙的銀河,凝神細看還能找到織女星,可牛郎星卻是怎么也找不見,莫非牛郎終究耐不住這種一年才只相見一次的愛情而就此放棄?我不得而知,只看到織女星還在閃爍著,還在癡情地守望。我忍不住為織女而悲傷,默默望著那條考驗愛情的銀河。
再想到周杰倫的《星晴》,給人簡單平凡的感動——無論是詞還是曲;還有曾引得無數(shù)少女瘋狂的《流星花園》。流星剎那間的美麗幻化成了永恒,人們只看到了流星劃破天際時的璀璨,卻不知這是一種怎樣的凄楚——耗盡一生只為光輝一瞬,絕對的悲情美!
我愛月色,我愛星空,我愛在這美麗的月色下,放飛我的思緒于那遙遠的星空。
記敘文作文 篇5
歡歡,你最近過的好嗎?有長胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….
那天,我放學回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗!薄案窀,跟我來。”媽媽對我說。我跟媽媽走進了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細細地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個好聽的名字——歡歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結果歡歡偷偷摸摸地跑進了我的房間,在我的`椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個椅子腿轉了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會是誰呢?我們在心里想著!芭!是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認錯!昂昧!好了!不怪你了,&%&歡歡。”我說著摸了摸歡歡的頭!巴!汪!”歡歡高興地搖起了它那可愛的小尾巴。
可是,快樂的時光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學,就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧!蔽矣行┎磺樵傅拇饝藡寢。
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠也不會忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂時光以這個離別的場景畫上了句號……..
記敘文作文 篇6
今天,上品生課了,同學們紛紛走進教室坐好。突然,窗戶上飛來了一個怪東西,同學們尖叫起來:“大黃蜂!”只見這只“大黃蜂”圍著教室轉來轉去,同學們趴在桌子上不斷地拿東西打它。老師說:“什么大黃蜂嗎,明明是蜂鳥,蜂鳥是益蟲,同學們不要打它。”
蜂鳥好奇地停在大屏幕上,老師點了一下鼠標,大屏幕一閃,蜂鳥嚇壞了,嗡嗡地飛跑了。它停在衣櫥的門簾上,使勁地往縫里鉆,看鉆不進去,又飛到了電燈上,最后它沿著窗戶飛跑了。大家直起身子,認真聽課。過了一會兒,那只嗡嗡叫的蜂鳥又飛來了,落在衣櫥的一件粉紅色的衣服上,這時同學們都沒注意,卻被我發(fā)現(xiàn)了,我拉拉昆,指著衣櫥對他說:“你看,那家伙又飛來了。”蜂鳥好像發(fā)現(xiàn)我在指它,便飛出來,又落在了大屏幕上。此時,同學們正在仔細的看著大屏幕上的找規(guī)律題,這只蜂鳥冷不丁的落在大屏幕上,又讓全班同學都看見了。課堂里瞬間響起嘰嘰喳喳的'討論聲:“瞧,蜂鳥認識路呢!薄翱刹皇菃,要不怎么又飛回來了。”“這蜂鳥記性真好,可咱們很有緣呀!薄鞍,上次飛來的大黃蜂是不是也是這只蜂鳥呢?”。。。。。。老師大聲強調(diào)紀律:“別說了,班長,把門打開,讓蜂鳥飛出去!
蜂鳥飛走了,大家繼續(xù)上課,不過這時誰也沒有集中精力聽課,卻把心思放在那只蜂鳥的身上,“那蜂鳥會不會再飛回來?”“頂好那樣!惫黄淙唬宋寺曉俅雾懫稹澍B又飛回來了。“又來了。”我和汲政昆都偷偷地幸災樂禍的想到。同學們又在下面嘰嘰喳喳地討論不停:“哎,蜂鳥舍不得咱們班,干脆把巢建在這里吧。”“對呀對呀,我們天天看著蜂鳥多好玩!薄。。。。。老師生氣了,用力地拍著桌子:“好了好了,聽課了,不要再去管那只蜂鳥了!苯淌依锝K于安靜了下來,蜂鳥也飛出了窗外,可能是怕打擾同學們上課吧,它再也沒有飛回來。唉,我們都好想念它。
終于做完了所有的題,下課了,同學們都奔出教室尋找那只可愛的蜂鳥。。。。。。
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