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我的朋友敘事作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的朋友敘事作文10篇,歡迎大家分享。
我的朋友敘事作文 篇1
在六年的小學(xué)生活中,我讀了很多有趣的書,在與作者“交流”的過程中,書中的主人公成了我的好朋友,相信讀了小豆豆系列從書的讀者也都會和小豆豆成為好朋友。
小豆豆系列從書共有六本,分別講述了小豆豆每個階段的成長經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童親善大使黑柳徹子撰寫,第一本書《窗邊的.小豆豆》在1981年出版后,不僅在日本,甚至在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,被譯成33種文字全球發(fā)行,英文版在美國出版后,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個整版的書評文章,這一“殊榮”不僅在她之前,沒有人獲得過,在此之后也再無第二人,該書僅英文版在日本國內(nèi)銷量就達(dá)到70萬冊,至今無人超越。在此摘其從書一二做一簡要介紹。
《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個能被大家接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),在書中,小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個充滿童真、快樂、愛心的世界。
《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過六輪考試,從6000名考生中脫穎而出,卻因聲音太過突出而總被刷出演出隊(duì)伍,因老是忙中出錯而橫遭白眼……在一片惋惜聲中,開朗樂觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙,成為名滿天下的節(jié)目主持人。
《小時(shí)候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時(shí)候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事,還有一些小豆豆與她家人之間的故事,一個童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。
《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,一些常人覺得應(yīng)該做好的事情,卻被她搞砸了,在一個個笑話中,作者所帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,是她童真、善良、樂觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我們一定會有一項(xiàng)適合自己的工作。”并不斷繼續(xù)下去。
怎么樣?不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑?讀了這套從書,你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂觀向上的精神,學(xué)會面對挫折、永不言棄。
我的朋友敘事作文 篇2
清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗,只見那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個胎記,東張西望,可愛極了,我便跑去問爸爸:“這是誰家的狗,怎么我從來都沒見過?”爸爸說:“這是我同事家的狗,叫旺旺,因?yàn)樗业?狗太多了,所以送了我一只,”我聽了,興奮急了,因?yàn)樾」芬恢笔俏易钕矚g的動物。
我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見到它的新主人,還不適應(yīng)的緣故吧,遛狗的時(shí)間一會兒就結(jié)束了,我把旺旺放在了門邊,自己一個人去跑步了,可沒跑多遠(yuǎn),旺旺就飛奔過來,攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒想到,一進(jìn)家門,旺旺就迅速回轉(zhuǎn)身來,撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因?yàn)橥宜ち藘甚,但我相信隨著時(shí)間的關(guān)系,旺旺一定會跟我很親熱,它也會一天天的懂事事的。
我的朋友敘事作文 篇3
晚上,藍(lán)藍(lán)的天空中,有一個像月牙的月亮,還有滿天的星星,有一次,她躺在金黃的田野里抬頭向上看,之后,又親切地說:哇!真的好美麗!她還可以在金黃的`田野里想自己的朋友在家里干什么。
這美少女便是雅欣。我認(rèn)識她時(shí),也不過11、12,離現(xiàn)在已有1、2年了:她滿頭的黑發(fā),身上穿著一身黑色的衣服,下邊是粉色的鞋子,聽說,她是她家的老二,但是,雖說是她家的老二,可是,她每次去她親人家的時(shí)候,她的親人就會說她的壞話,如果,她姐姐陪她去,她的親人會說她姐的好話,讓她在旁邊非常孤獨(dú),不過,要不是以前她的家人都說她,她也不會變的心胸很小,她經(jīng)常說我的心胸很大,讓我改掉,但是,我改不掉。
她是一個心胸寬大的一個人,特別是她的數(shù)學(xué)成績真是一級的棒!有一次,我和包鐸在一起玩,她既然沒有生氣,如果是我的話,早就生氣了,所以,她才讓我把心胸變廣闊。
不過,每次我們出去算題的時(shí)候,她都說算數(shù)學(xué)題,我們就會默寫英語單詞。她這種對數(shù)學(xué)很感興趣的人也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),說白了,她就是一個心胸寬闊、數(shù)學(xué)好的人。
我的朋友敘事作文 篇4
我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號小包公。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:陳漢邦!我立即開始做。心想:反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機(jī)會呢。過了一會,許添突然大叫一聲,!把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:惡心!,而后聽到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的'壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學(xué)的!許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:安靜!安靜!可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:許添兩次,其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······我驚呆了,惡狠狠地說:下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會不服的。然后,他拱拱手說:多有得罪,請多原諒!聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:咱們不說這個了,出去玩吧!我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
我的朋友敘事作文 篇5
她是一個時(shí)而活潑,時(shí)而文靜的女孩,她是以個樂于助人而且不計(jì)較得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了就想捏一捏,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一對貝殼似的耳朵,一張櫻桃小嘴。
有一次,我正在家里做作業(yè),電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問:史婧,語文本上第二題怎么做?你能不能到我家來教我一下呢?”我看見窗外火辣辣的太陽,而且正是午餐時(shí)間。我心想:這么大的太陽,出去肯定會把我的皮膚曬黑的。于是,我找了個借口說:“啊?這道題我還沒做呢!”“哦!那我再想想吧!
第二天,我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好,所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂,是小沁清嗎?”“嗯,是有問題要問我嗎?”“是的”“好,我馬上過來。”“嘟'”沁清已經(jīng)把電話掛了,我不禁想起昨天的事情。這時(shí),們被推開了,“史婧 。。。。。我來了!崩钋咔鍧M頭大汗,上氣不接地進(jìn)了門,我連忙對小沁清說:“對不起,我昨天沒教你,你還。。。!彼麉s對我說:“誰叫我們是最好的'朋友呢?"這時(shí),我羞愧極了,恨不得找個縫鉆下去。
我為由這樣一個樂于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪,而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇6
早晨的暖風(fēng)把我驚醒,睡眼朦朧的我不得不離開心愛的枕頭,來到這個書香校園。梔子花的香味撲鼻而來,沙沙沙的落葉聲仿佛在鳴奏《清晨》,大榕樹的長發(fā)也在風(fēng)中隨風(fēng)舞動。嗨,小霞,早啊。咦?一位熟悉的身影映入我的眼簾,啊,那是小晴。
嗚嗚~一陣陣撕心裂肺的哭喊聲擠進(jìn)我的耳膜。我在慌亂之中咽了一口口水,定了定神,將手中的體檢報(bào)告表緩慢拿起,一看體檢表上的最后一排項(xiàng)目。啊!不!那是我最害怕的打針啊!
站在我一旁的小晴卻一臉的平靜,她好像不怕打針,也貌似習(xí)慣了打針?biāo)频,輕輕拍打著我的肩膀,微笑著對我說:走吧,小霞,我們?nèi)ネ瓿勺詈笠豁?xiàng)檢查吧!我并沒有回答,卻深深地感受到我的那顆小心臟在不停的亂跳,手心直冒汗,懷里猶如抱著一只活潑亂跳的小兔子。我抬起頭,望見沖在最前方的小晴,微風(fēng)吹拂著她的短發(fā),顯得格外的美?,快跟上來!她甜美的喊聲吧我喚去,仍是忐忑不安的'我邁著艱難的步子走到小晴的身后。
小晴,我我害怕打針打針會不會很疼啊我膽怯地問道。小晴把臉轉(zhuǎn)向我,眨著大眼睛,小霞,不會疼的,就像蚊子輕輕叮咬一樣。待會兒我先打針,你在旁邊看看,好嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了疑惑和擔(dān)心。
輪到小晴了。她跨出堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐來到護(hù)士阿姨面前的桌子前,伸出她那稚嫩的小手,露出白胖的無名指,針頭唰的一念之間下去了,鮮血滾滾而出,但小晴卻連眼睛都沒眨一眼。也許是我沒看清,也許是阿姨下手太快了,也許是不管怎樣,等我回過神來時(shí),小晴已經(jīng)捏著棉花球站在我面前了。她笑著,露出閃亮的大白牙,小霞,你看!其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼,到你了,快去吧!我相信你可以的,別怕!
一句句親切的鼓勵在我耳邊蕩漾。對,我一定可以的!克服心中的重重恐懼,我也決定嘗試一次。
護(hù)士阿姨捏住我的的胳膊,先往我的手指上涂抹褐色的藥水,緊接著,就是展現(xiàn)出鋒利無比的針頭,正準(zhǔn)備朝我的無名指狠狠扎去。
啊!不要啊!我大聲喊著,差點(diǎn)哭出了聲。別怕,小霞!一個熟悉的聲音制止了我。突然,小晴的手遮住了我的雙眼,不會疼!我在昏暗中隱隱約約感到了一絲絲疼痛,又漸漸散去了。當(dāng)我再次睜開眼時(shí),小晴已經(jīng)將棉花球按在了我的無名指上,我看到了一絲血跡,小霞,你成功了,走吧不禁,我熱淚盈眶。
在這個偌大美麗的校園里,我和小晴共同努力,共同進(jìn)步,一起收獲生活中的苦與樂。你將會看到,在烈日下,在寒風(fēng)中,兩位短發(fā)女孩飄揚(yáng)著烏發(fā),正在向前方奔去……
我的朋友敘事作文 篇7
我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會表達(dá)自己的意見,也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇,我們四個人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過往的滋味。然而經(jīng)過那次的`誤會,更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。
那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會,使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職,使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會時(shí),一定要試著將誤會澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞希业男闹谐錆M如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們在我生命中的重要性:如果沒有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會著我,而我則仍然是那個怯于說出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過這次的誤會,我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛與被愛是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵我的好友們,感謝你們在人生道路上伴我成長!
我的朋友敘事作文 篇8
我有一個好朋友叫宋金萍,從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準(zhǔn)能找到我。
宋金萍比我矮一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn)。她留著長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的.衣服。她愛好書法。老師經(jīng)?洫勊龑懙匿摴P字有筆鋒,很漂亮?梢哉f她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學(xué)校的書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時(shí),我的腳跌傷了,下樓梯時(shí)我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了,就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說:“我來扶你走,菲菲,小心點(diǎn)!逼綍r(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。
她是我永遠(yuǎn)都是好朋友,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
我的朋友敘事作文 篇9
我有一個和我從小一起長大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的`眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級開學(xué)的時(shí)候,我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說:“你的孩子最好練一練書法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書法課的時(shí)候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習(xí),可我才寫了一行,屁股就開始扭來扭去了?粗置湘z那么專注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來,我都覺得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎啊!
后來,我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級伊始,林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇10
從小學(xué)三年級開始,我就愛上看漫畫書。我每時(shí)每刻都離不開漫畫書。書就像我形影不離的朋友每時(shí)每刻都在我身邊陪伴我。
可當(dāng)時(shí)我的'老師不讓我們看漫畫書,怎么辦?我就早上快到學(xué)校時(shí),把漫畫書放在車?yán)锏囊粋墊子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放學(xué),我把墊子掀開,把漫畫書拿出來看,我爸在全神貫注地開車,不會發(fā)現(xiàn)。哈哈,看我多聰明!
一本書很快就看完了,我便會向朋友借書。晚上做完作業(yè),又復(fù)習(xí)完,我就出去,去哪呢?當(dāng)然是去同學(xué)家看漫畫書。有一天晚上,我回到家才知道不小心把書帶回家了,爸爸見到后就罵我:“你學(xué)習(xí)成績本來就一般般,還看漫畫書……“
有一次爸爸帶我去書店,但見我直奔漫畫專柜,爸爸馬上把我拽回家了。
后來爸爸又一次帶我去書店,這回我可長記性了,買一些名著回家。我發(fā)現(xiàn)名著里的故事更加吸引人。里面有武藝高強(qiáng)的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,有及時(shí)雨宋江,也有大壞蛋高俅……
從此,我不看漫畫書了。深深地迷上了名著。
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