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【精品】四年級敘事作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我在所報(bào)項(xiàng)目上“顆粒無收”,但我依然認(rèn)為自己是個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)樵谝粋(gè)地?cái)偵衔姨字辛艘恢换顫娍蓯鄣男觚敗?/p>
它有四條短短的腿,鋒利的小爪子。力氣也非常大,背上竟然馱著一間堅(jiān)硬的'“房子”。
你別看它爬行速度慢,它卻常常消失在我們一家人的視線之外。有一天,放學(xué)回來,又發(fā)現(xiàn)小烏龜無影無蹤了,我知道大事不妙,狂叫道:“爸爸媽媽,不好了,小烏龜“越獄”了!快來呀!”
爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來,我們?nèi)冶汩_始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡,最終還是一無所獲?磥恚趯掖翁油鍪录,小烏龜也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),躲藏得天衣無縫,我們只好放棄了這次的“追蹤”。
過了幾天,“案情”總算有了新突破。一天,我走進(jìn)廚房,只見小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢!我小心翼翼地向它靠攏,企圖趁它不備,將它“捉拿歸案”。就在我要得手時(shí),又尿急了。沒辦法,人有“三急”嘛。可等回來時(shí),小烏龜再次逃得無影無蹤。不過這次,沒有捉住它,但它的行蹤卻沒逃過我的“火眼金睛”——原來,它的藏身之處在一個(gè)小角落里!
于是,我拿來許多書,把這個(gè)地方圍了個(gè)水泄不通。俯下身子朝里望去,原來這個(gè)“小鬼”用衛(wèi)生紙做了個(gè)窩,在里面享樂呢!窩的旁邊還有一些吃剩的蝦咪,我恍然大悟了,前幾天,我的早餐蝦咪神秘失蹤,原來是它的“杰作”呀!最后我來了個(gè)“守株待兔”,小烏龜見無路可逃,只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。
四年級敘事作文 篇2
夢想 確定一個(gè)夢想,可我的夢想到底是什么呢?
我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導(dǎo)下,可以培育出許多人才,他(她)們長大了也許有些是科學(xué)家、有些是律師、有些是醫(yī)生,可能還有一些是大官,一些是富豪,但是我會(huì)教育當(dāng)官的學(xué)生要當(dāng)一位真正的好官,全心全意為人民服務(wù),我要囑咐成為富豪的學(xué)生要多回報(bào)社會(huì),多關(guān)心幫助窮人;讓我所有的學(xué)生都成為道德高尚,對社會(huì)有用的人才,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,共創(chuàng)一個(gè)和諧社會(huì)。
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,他會(huì)及時(shí)和我們談心。并且多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
為了實(shí)現(xiàn)夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想,我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)知識,改正自己的不良行為和習(xí)慣,多做好事,提高自己的道德修養(yǎng),成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師!
四年級敘事作文 篇3
前幾天就聽爸爸媽媽說太太身體不舒服,今天正好休息我們?nèi)乙黄鹑バ氯A醫(yī)院看太太。
走進(jìn)病房看到好幾位外婆都在,我連忙跑到太太的身邊,太太看見我來了開心地笑了,還叫我吃水果。太太今年92歲了,以前身體一直很好也不怎么感冒。現(xiàn)在一下子病的這么厲害,我們整個(gè)一個(gè)大家庭都急壞了。太太一共生了七個(gè)小孩,每天只要大家有空都去照顧太太。這讓我覺得我們的大家庭好溫暖。
我來到太太的床邊和太太說,你要注意身體,還要參加寶寶的`生日宴會(huì)呢!太太開心地說:“好的,好的!本驮谶@時(shí)外公也來了,由于這幾天外公兩邊跑,大概是太累了,我一下子覺得外公蒼老了好多,心里非常難過。我腦子一下子一閃而過,我長大了要買一間大別墅讓家里的所有的人都住在一起,幫他們請最好的醫(yī)生,讓他們永遠(yuǎn)開開心心的生活。
我愛我的這個(gè)大家庭,在這里大家互相關(guān)心,互相包容,我以后也要向我們的長輩那樣去關(guān)心那些愛我和我愛的人。
四年級敘事作文 篇4
星期天的下午天氣很熱,熱的像個(gè)大火爐。在我的一再央求之下,爸爸同意了教我學(xué)騎自行車,我高興地跳了起來。
剛開始是爸爸扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)泄了氣的皮球,我對爸爸說:“爸爸,我不學(xué)了,太難了。”爸爸微笑地說:“不要泄氣,我相信你一定行的',加油!聽了爸爸的鼓勵(lì),我又充滿了信心,我又騎了上去。就這樣,我騎上去又掉下來,反反復(fù)復(fù)很多次,經(jīng)過幾小時(shí)的努力,真是功夫不負(fù)有心人呀,我終于學(xué)會(huì)了,我高興極了!
我學(xué)會(huì)了騎自行車,我也懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
四年級敘事作文 篇5
付老師今天外出了,走前還教給了小組長一個(gè)任務(wù):在放學(xué)前收起組員的練筆本,并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的.那幾個(gè)根本趕不動(dòng)的“羊”,加上副組長季媛媛又一點(diǎn)忙都不幫,跟她說一下就喊:“不要不要。”,我就只好一個(gè)人擔(dān)起這個(gè)重任了。
放學(xué)了,可那幾個(gè)人依然沒有抄完作文,我只好等著他們抄完,“咕嚕!保彀!你們聽見了沒,我的肚子正在呼喚家里的美食呢,但你們這些沒情沒義的,居然不讓我回家!
我打了一把傘去大門口,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了,“媽媽,你再等一下吧。要不,你先回去?”我望著媽媽。“沒事,我等你!眿寢屝α艘幌。我只好回到教室,可還是沒抄完,我就納悶了。給的抄作文兩節(jié)課的時(shí)間哪里去了,不過聽說,有一位在幫女生畫蝴蝶結(jié)。神啊,你沒事找事是吧。
等回到家,都七點(diǎn)了,我的晚餐你跑哪里去了~
四年級敘事作文 篇6
這個(gè)夏天可真熱呀,高熱的天,姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。
月季公園里一條流水的人工河,里面有個(gè)大池子,弟弟見別人下水了,也非要下水游泳,他還想要一個(gè)游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個(gè),弟弟如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了他的愿望。
今天手機(jī)上28度到37度高溫橙色預(yù)警。我們在屋里吹了一天空調(diào)。寫了一點(diǎn)作業(yè)。到了五點(diǎn)多,也是我們?nèi)ケ苁钊シ潘梢幌碌臅r(shí)間。我們到了公園簡直就是出了籠的小鳥,非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風(fēng)吹來,涼涼爽爽的,弟弟到了公園,像往常一樣,撲通的一聲蹦到了水里。但姐姐拿著游泳圈正式讓弟弟學(xué)游泳。弟弟開始蹲在水里,兩手向前扒著走,那樣子像小鴨子,后來姐姐跟媽媽一人拽一只手,弟弟頭像上,兩腳一蹬一蹬的,這樣什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳。后來弟弟兩只手按著地,頭揚(yáng)起兩腳一蹬,弟弟嗆了一口,姐姐說弟弟太笨,用鼻子呼氣,可不會(huì)游泳的弟弟一會(huì)嗆一口,一會(huì)兒嗆一口,一邊的`姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈,弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手,趴在上面。好在小河水不深,弟弟兩腳撲騰了幾下,但還是有不走,但弟弟在水里非?旎,一會(huì)兒打水,一會(huì)兒兩手拿著游泳圈跑,這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。
還是等弟弟大一點(diǎn),再讓他去游泳館學(xué)游泳吧。
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